給拖延癥患者的5個SAT/ACT備考技巧

許多學(xué)生說他們在嚴(yán)格的期限內(nèi)完成了最好的工作。但是，如果你把SAT或ACT的學(xué)習(xí)推遲到最后一刻，那么準(zhǔn)備參加考試要比對自己說:“我在壓力下工作得很好!”

毫無疑問，你可能已經(jīng)錯過了幾周甚至幾個月的準(zhǔn)備，而這些準(zhǔn)備本來會對你大有幫助。但是當(dāng)你讀到下面五條關(guān)于考試準(zhǔn)備拖延者的建議時，請保持冷靜。隨著測試截止日期的臨近，在你緊湊的日程安排中加入一些富有成效的回顧并不晚。

1。盡快參加練習(xí)考試:學(xué)生應(yīng)該在考試當(dāng)天先參加一個完整的練習(xí)考試。在考試得分后，學(xué)生應(yīng)該評估哪些問題是非常容易，相對容易和非常具有挑戰(zhàn)性的。

在測試前的幾天或幾周內(nèi)，集中精力在更有挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域提高性能。在考試前一天，花一部分時間測試你的強(qiáng)項，以此來增強(qiáng)你的自信。

2。首先把容易解決的問題作為目標(biāo):數(shù)學(xué)部分通常從針對每種問題的簡單問題開始，隨著測試的進(jìn)行變得更加困難。不過，學(xué)生們應(yīng)該記住，所有的問題都有相同的價值。

拖延者的策略應(yīng)該是抓住唾手可得的果實。換句話說，在考試當(dāng)天，學(xué)生們應(yīng)該花費(fèi)他們的精力去獲得正確的早期答案，因為考試對更難的問題的準(zhǔn)確性沒有更大的回報。

3。使用答案來選擇答案:在數(shù)學(xué)部分，SAT和ACT考官通常把答案的選擇從最低到最高，一個是最低的數(shù)字答案選擇，E是最高的。當(dāng)學(xué)生們通過越來越難的問題時，他們應(yīng)該看看下一個選項來回答C，并把它插入問題中。

如果它有效，很好，但如果不有效，它將幫助學(xué)生知道他們需要一個更低的數(shù)字，如選項a或B，或一個更高的數(shù)字，如選項D或E，來解決問題。

4。準(zhǔn)備具體的論文參考:ACT論文是可選的，而SAT論文則不是。盡管學(xué)生們在這兩種情況下都不選擇論文主題，但引用歷史例子、學(xué)術(shù)著作和時事的論文往往得分更高。學(xué)生們應(yīng)該研究其中的幾個，并將其融入到文章中。

例如，一篇專門提到史蒂芬·霍金的文章可能比一篇關(guān)于科學(xué)家的文章得分更高。帶著一些可能的人和地方參加考試，作為主題特征，省去了一級預(yù)寫，為更有價值的組織和復(fù)習(xí)節(jié)省了時間。

5。為文章制定一個心理大綱:因為文章的提示通常要求學(xué)生解釋他們對某個問題的看法，所以在文章中認(rèn)出自己之外的其他觀點(diǎn)的學(xué)生表現(xiàn)出寫作的靈活性。而且，由于提示必須足夠?qū)挿海源_保所有考生都能做出回應(yīng)，學(xué)生們可以提前準(zhǔn)備一份與考試當(dāng)天的實際提示無關(guān)的大綱。

要組織這種類型的文章，使用五段格式。在引言中以這樣或那樣的方式對所提出的問題作出明確的陳述。

接下來，提供一個由歷史文獻(xiàn)、學(xué)術(shù)著作或時事支持的例子。解釋為什么這個例子與提示相關(guān)。您還應(yīng)該提供第二個示例，并解釋為什么它是相關(guān)的。

提供一個反例，并快速解釋為什么反例不如前兩個例子強(qiáng)大。最后總結(jié)一下你所提出的所有要點(diǎn)。

總的來說，這篇文章應(yīng)該對主考官的提示提供350-500字的回復(fù)——平均每段75-80字。

雖然給自己留出足夠的時間來準(zhǔn)備SAT或ACT考試總是比較好，但如果你有時間的話，練習(xí)這五個技巧會有所幫助。它們不僅能幫助你提高分?jǐn)?shù)，還能幫助你增強(qiáng)信心，這對你在考試中實現(xiàn)目標(biāo)也很重要。

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