美國高中數(shù)學建模學術活動HiMCM是美國數(shù)學及其應用聯(lián)合會（COMAP）主辦的一項國際性的數(shù)學學術活動活動。要求參賽者運用數(shù)學建模來解決現(xiàn)實世界中的問題。獲二等獎以上的參賽隊一般占總參賽隊的60%左右，獲得特等獎團隊每年不超過參賽隊總數(shù)的1%。

參賽對象：初二及初二以下學生（小學4~6年級優(yōu)秀學生亦可）

AMC是世界上目前可信度最高的數(shù)學學科測試。此項測試已獲美國中學校長們推介為各學校每年的主要活動。每年僅在北美地區(qū)正式登記參加比賽的學生就超過30萬人次。AMC8學術活動內(nèi)容與美國7、8年級數(shù)學大綱相對應，包括（但不局限于）整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)、比例、數(shù)論、日常的幾何、面積、體積、概率及統(tǒng)計、邏輯推理等。比賽所獲證書均由美國數(shù)學學術活動委員會主任和學術活動總監(jiān)簽字頒發(fā)。

這是一項“性價比”較高的賽事：獎項含金量大、所付出的努力相對較少。

參賽對象：全美及世界各地的優(yōu)秀高中生隊伍

HMMT是由美國哈佛大學和麻省理工學院輪流舉辦的每年一度的面向高中學生的數(shù)學學術活動，是全美最具影響的高中數(shù)學竟賽之一，活動由Havard和MIT的學生組織運營。HMMT于每年的2月份和11月份舉行，11月份的試題難度相當于AMC10或12的水平，2月份的題難度會略大一些，部分題目會達到國際奧賽水平，每年都會有相當一部分IMO金牌選參加2月份的比賽，競爭激烈，同時也使賽事倍受矚目。HMMT以隊伍的方式參加比賽，比賽不允許使用任何輔助計算工具。參加HMMT與全美最優(yōu)秀的同學同場展示自己，為以后獲得美國名校的錄取機會打下基礎。

HMMT學術活動共分三個部分：個人賽、團隊賽、團隊技巧賽。HMMT學術活動水平高，題目難，時間很有限，對學生的數(shù)學基礎，解題速度和反應能力是一個極大的挑戰(zhàn)。學術活動共分代數(shù), 幾何,組合數(shù)學, 微積分等4個單項比賽和TEAM, GUTS兩個團體賽. 團體賽的每個參賽單位(TEAM)僅限8人。 其中個人單項賽每人只能參加兩個。

參賽對象：截止比賽開始前為初三-高三的未滿20歲學生

普林斯頓大學的數(shù)學學術活動是世界范圍內(nèi)最頂尖的數(shù)學學術活動之一，來自普林斯頓的數(shù)學大師幾乎都曾在這項大賽中展露身手。因普林斯頓大學數(shù)學的知名度，這個學術活動自第一年開始就受到了廣泛的關注！PUMaC舉辦至今受到了全球各地的關注，參賽的隊員也是越來越多，同時學術活動的含金量非常高，對于大家申請國外學校的時候起到了重要的作用。

比賽分兩種，第一種是主賽，在普林斯頓大學舉辦，含Power Round團隊力量賽, Individual Tests個人賽, Team Round團隊賽等環(huán)節(jié)；如果無法參加普林斯頓大學的比賽，團隊可以參加團隊力量比賽，和主賽分開排名。