IB課程系列之神奇的Revision（第四部分）

復習可以是IB學生提前做好的事情，也可以留到最后一分鐘。蒂姆·威廉姆斯(Tim Williams)是OSC的作者和IB專家，他寫了一篇由四部分組成的系列文章，介紹如何為考試做準備。

在IB課程系列之神奇的Revision（第一部分）講述了要了解問題的所在；

在IB課程系列之神奇的Revision（第二部分）講述了開始學習的時間安排的重要性；

在IB課程系列之神奇的Revision（第三部分）講述了到底怎么做復習；

那接下來讓我們講述神奇的復習技巧4:“我到底是怎么記住的?”“你不喜歡。甚至不嘗試。

還記得第一步嗎?你不需要記住所有的東西，但是這里有一些很好的方法來記住你需要的東西。有些可能會在你的記憶中停留幾十年。

第四部分:記住大量的東西。

想象一下，你把過去兩年里學習過的課本和課本堆成一個塔，然后把你做的筆記堆成一堆……一個可能有一米高的大亂堆?(當然不是喬治——他只有20張講義，去年還丟了課文。)這是對你記憶的一個很好的比喻。如果你想在那個土丘里找到什么東西，你會發現，如果你把它邏輯地組織起來(例如，按不同科目的文件夾排列)，如果里面有顏色/形狀(所有的語言筆記都寫在綠色的紙上，數學寫在黃色的紙上，還有那本《哈姆雷特》的厚重復制品……)

這里有一個大的好消息——你不需要記住/找到那堆東西。甚至不嘗試。畢竟，僅僅記住是不理解的。但是你可能需要一些事實……花20分鐘的時間來確定它們是否是你真正需要記住大量事實和信息的話題。現在你用組織和顏色來回憶它們……

騎著自行車的生病的女士。我叫它因為我創建了一個圖像在訪問學校的購物清單開始生病的夫人在一輛自行車和一年后一個學生向我回報‘嘿,這是病人夫人人…”這適用于15項,像一個購物清單(但是你現在沒有時間購物…)對你更有用的- 15主要思想/標題/事實/序列而言。

你在腦海中創造了一個形象，例如:經濟發展戰略?哈羅德先生和多瑪女士舉著海報，上面寫著用兩只手或多只手提供援助，后面是來自MCNs或跨國公司的丑陋投資者，前面一個年輕人喊著“公平貿易”，耳朵里貼著一張寫著“小額信貸”的小紙條等等……

固體化學嗎?路的一邊是巨人，另一邊是弱小的小分子。圍繞在他們周圍的是三個活潑的年輕女子，她們叫愛奧尼亞(大眼睛)、金屬(戴著金屬假發)和共價(雙語)。等。

內存豪宅。正確的著名，一個發展的版本以上。把你需要記住的信息堆成一堆。想想一個朋友的公寓(不是你自己的——太混亂了)。開始把這些信息放在公寓周圍，每個房間里不同主題的不同信息。讓你的想象力自由馳騁(沒有人會看到你的內心)。大廳里有地毯在說一件事，后面墻上的涂鴉在說另一件事，你朋友的媽媽在說另一件事，角落里的鸚鵡在叫另一件事……

報價。很多學生都強調這一點，但記住(ho ho)你可以在語言a中獲得7分，不需要引用任何引文，只要參考就可以了。但無論如何，它們都是有幫助的，無論如何，選擇它們都是一種有用的修改方法。所以，選擇你的十幾個引語，并把它們寫在大的便簽紙上(每一種文字都有不同的顏色)。用大寫字母和明亮的顏色寫出前三個單詞，或者最重要的三個單詞。然后把它們貼在你的房子周圍，在不同的房間里放不同的文字或詩歌。這樣你就有了三個記憶線索——文字、顏色和地點。

或者，把引語寫在檔案卡上，而不是貼在卡片上，上學的時候在口袋里放一疊。讓朋友也這樣做。然后，當你們在走廊里擦肩而過，在公交車上相遇，一起吃午飯，隨機選擇一張卡片，并把報價單的前半部分交給你的朋友完成。偶爾重復，直到他們/你只需要一個關鍵字……

提示:如果你曾經寫過“引用”，很多考官都會異常緊張……主考官甚至在主考報告中憤怒地寫道。你想要的名詞是“引語”。沒有人需要一個焦躁不安的考官……

最后一個想法，利用你的朋友?有很多方法可以利用朋友，把工作量減少一半。