這個暑假對于規(guī)劃美國方向的學(xué)生和家長來說,簡直是晴天霹靂。
先是哈佛、芝大、耶魯?shù)让#∠麑γ绹呖糞AT/ACT成績的硬性要求。
后是頂尖名校麻省理工明確聲明,今年錄取不再參考AP成績!
再接著近期,美國華盛頓八所精英私立高中,聯(lián)合宣布取消AP課程。
這些消息在家長圈被廣泛熱議,但各位家長別慌張,小編幫你們理性分析一下!
這個問題問到了很多家長的心坎里,作為國內(nèi)主流的美國課程之一,被美國高中相繼取消,那AP課程到底還重不重要了?孩子有沒有必要讀AP課程呢?
其實AP成績對于大學(xué)申請到底有沒有用,我們需要從兩方面看。第一方面課程本身對我們有沒有價值?另一方面是美國大學(xué)對AP課程的認可度如何?
1、AP課程是美國大學(xué)先修課程,也就是說,它的學(xué)習(xí)難度、學(xué)業(yè)壓力、學(xué)習(xí)模式和內(nèi)容都與大學(xué)課程十分相似,取得優(yōu)秀的AP成績,即是孩子提前適應(yīng)大學(xué)課程的一次經(jīng)歷,也是孩子向招生老師展示學(xué)術(shù)能力的機會。
2、雖說AP并不是申請萬金油,但也不是所有大學(xué)都和麻省理工一樣,不再參考AP成績了。從美國各大高校的官網(wǎng)信息咱們可以大致的分為三類:明確表示接受的AP成績的學(xué)校;明確說明不接受AP成績的學(xué)校;申請中未提及AP的學(xué)校。
(1)明確表示接受AP成績的學(xué)校,典型代表:普林斯頓、耶魯?shù)取?/p>
普林斯頓官網(wǎng)截圖:建議自己提交AP/IB分數(shù)
耶魯官網(wǎng)截圖:建議但不強制要求提交AP/IB/AICE成績。
(2)明確說明不接受AP成績的學(xué)校,典型代表:麻省理工。
麻省理工官網(wǎng)截圖:AP成績不是我們參考的一部分
(3)不做任何要求的學(xué)校,典型代表:芝加哥、加州理工、約翰霍普金斯等。這類學(xué)校中官網(wǎng)關(guān)于申請中的要求,暫未查到對AP的描述。
由此看來,AP成績對于申請大多數(shù)多美國大學(xué)仍然是“加分點”。

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