



就目前北京的國際學校而言,引進的國際課程種類十分豐富,學生可根據自身特性選擇適合自己的課程,A-LEVEL更注重課程的深度,IB更注重課程的廣度。而AP,雖然不能算作一種課程體系,但也被北美大學所追捧,還有原汁原味的美國高中課程、澳洲高中課程,完全不用擔心找不到適合孩子的課程體系。
三、給孩子自我空間,也讓其光芒萬丈
國際學校教育體系的迷人之處在于——它既給每個孩子留出了自我空間,又讓他感受到了被關注的存在感。但也正因如此,很多家長在將孩子送入國際學校后會發現諸如此類問題:“老師并沒有對孩子進行所謂嚴厲的管教,大多時候放任他們自由玩耍?!薄皩W校氛圍太寬松,自制力差的孩子沒法適應?!钡鹊取_@些短期的表面現象讓很多家長惶惑不已。

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