IB課程體系
IB即國際文憑課程,隸屬于國際文憑組織IBO(International Baccalaureate Organisation)。IBO成立于1968年,其4000多個合作院校遍布世界各地。
IB教學哲學
IB的教育哲學是Education for Life(終生的教育) 通過綜合的平衡學科及富有挑戰性的評估,國際文憑組織旨在幫助學校努力發展青年人的個人才智,教會他們把教室里學到的知識與外部世界相結合。除了嚴格的知識 及高標準的學業要求,特別強調培養理想的具有國際意識及負責感的公民。最終,IB 學生應成為批判的、有同情心的思想家;終身的學習者;熟悉當地及世界事務的參加者。盡管人與人之間存在著差異,但他人的意見也可能是正確的。與應試教育不同,IB強調“學生至上”。學習知識和技能并不是受教育的全部,學會“做人”才是根本。IB注重的不僅僅是孩子學業方面的進步,同時也聚焦作為“人”的使命,胸懷修身治國平天下的理想。除此之外,IB關注傳統的繼承發展,鼓勵孩子學習母語,熱愛并分享自己故鄉的文化。
IB課程具體是什么
目前,IB已經發展出一套非常成熟完善的教育體系,包括四大板塊:3-12歲的IB小學項目(IBPYP),11-16歲的IB中學項目(IBMYP),17-18歲的大學預科項目(IBDP)以及17-19歲的職業教育項目(IBCP)。IB的課程既是一個整體,也是獨立的個體,每一板塊皆可獨立教授。
IB高質量教學
要成為IB國際學校必須經過IBO對學校的師資、信譽、教學設施等情況的全面考察和雅閣審核后,才能認證批準;IB課程設置是全球統一規劃; 老師要經過三種不同層級的崗前培訓才能任教; 課程考題是統一的,學生考卷往往由其它國家的老師來審評。IB學校不僅要接受IBO的監管,還要通過每五年一次的審核才可以繼續維持此頭銜,IB教師每年還要接受IBO不同類型的培訓,確保教育理念和教學方法一直處于世界前沿。這種國際規范化的程序,保證了IB的信譽和質量。
出國在線推薦迪拜IB國際院校
迪拜朱美拉IB國際學校(Jumeira Baccalaureate School,簡稱JBS)成立于2010年,是Taaleem旗下學校之一。JBS學生來自70多個國家和地區,以IB課程為教學體系,開設小學 (PYP)、中學 (MYP)、高中文憑(DP)和職業相關證書(IBCP)課程。JBS在迪拜知識和人力發展局(KHDA))排名為,良好(Good),并有多項為優秀(Outstanding)。JBS在2014、2016、2017年IB畢業生的通過率均為100%。
迪拜阿卜頓IB國際學校(Uptown School )簡稱“UTS”,成立于2005年,是Taaleem旗下學校之一,UTS以培養學生的求知欲、獨立思考、橫向思維、解決問題和溝通交際的能力為己任,尊重文化多樣性,倡導終身學習,并且鼓勵學生積極參與社會活動。開設從幼兒園到12年級課程,開設幼兒園至五年級IB小學 (IBPYP)、六至十年級IB中學 (IBMYP)和十一至十二年級的IB高中文憑(IBDP)課程。2016/17IB畢業生通過率為100%,學校在迪拜知識和人力發展局(KHDA))排名為很好(Very Good),并有多項為優秀(Outstanding)。

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