對(duì)IB有過(guò)一些了解的人應(yīng)該都知道,IB在DP階段有6大學(xué)科組,Visual Art是其中之一,里面包括有視覺(jué)藝術(shù)、電影、音樂(lè)、戲劇、舞蹈這些具體的科目。學(xué)生如果想順利的拿到IB文憑,除了6大學(xué)科組之外,還要完成EE、TOK、CAS這3大核心課程的學(xué)習(xí)任務(wù)。而像是EE和TOK的成績(jī)是會(huì)計(jì)入最后IB總成績(jī)里的,所以它的高低就直接影響著學(xué)生能不能拿到IB文憑,能不能申請(qǐng)得上夢(mèng)校。今天,我們就來(lái)看看IB藝術(shù)中的EE要怎么寫(xiě)?關(guān)鍵得分點(diǎn)在哪里?
IBDP中的Visual Art?Extended Essay
首先,在IB課程學(xué)習(xí)中拓展論文the Extended Essay對(duì)于許多中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)比較難的課題。因?yàn)樗简?yàn)的是學(xué)生對(duì)這門(mén)科目的綜合掌握能力,并要求學(xué)生完成一篇4000字獨(dú)立研究,這相當(dāng)于大學(xué)本科的final寫(xiě)作項(xiàng)目,需要學(xué)生收集大量的一手?jǐn)?shù)據(jù)資料去支持自己論文的觀點(diǎn)。
當(dāng)然,IB官方也給到了關(guān)于EE寫(xiě)作指南,其中列舉了各項(xiàng)官方評(píng)分時(shí)所希望學(xué)生答道的內(nèi)容。比如論文的目錄要怎么寫(xiě)?EE的結(jié)構(gòu)要怎么搭?依照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)去完成論文的話,會(huì)對(duì)學(xué)生的最終分?jǐn)?shù)有好處。
IB藝術(shù)EE寫(xiě)作要點(diǎn)
IB?Extended Essay中的Visual Art一樣,需要學(xué)生結(jié)合自己的興趣和領(lǐng)域進(jìn)行課后研究并完成論文。由于在IBDP課程中Visual Art是一個(gè)相對(duì)主觀的科目,它更多希望通過(guò)視覺(jué)藝術(shù)的傳達(dá)和學(xué)習(xí)去激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意,打破或者融合各個(gè)文化領(lǐng)域的界限。學(xué)生選擇研究的課題,可以是自己原來(lái)在繪畫(huà)的過(guò)程中的反思和感想,也可以是學(xué)生自己的視覺(jué)藝術(shù)日記。
但這樣的論文,對(duì)于許多高中生來(lái)說(shuō)都是搔頭腦兒的難題。拿到底什么樣的文章和觀點(diǎn)可以凸顯出學(xué)生本身對(duì)視覺(jué)藝術(shù)的理解呢?
根據(jù)官方列出的Visual Art EE有以下的幾點(diǎn)提示:
1?在選題的時(shí)候,盡量結(jié)合自己曾經(jīng)練習(xí)的繪畫(huà)內(nèi)容,這樣才更容易寫(xiě)出自己的切身體會(huì)
2?在選題的時(shí)候,盡量避免三種繪畫(huà)風(fēng)格以上的比較,不然會(huì)顯得雜亂且沒(méi)有重點(diǎn)
3?在分析和研究視覺(jué)藝術(shù)的時(shí)候,可以從繪畫(huà)和設(shè)計(jì)的基本元素著手,比如說(shuō)說(shuō)點(diǎn)線面在畫(huà)面中的作用
4?對(duì)自己繪畫(huà)過(guò)程有比較具體的描繪和解析,比如從顏色的選擇,構(gòu)圖的選擇,主題的選擇
5?可以描述一些自己練習(xí)過(guò)程中失敗案例,有利于提高文章的藝術(shù)評(píng)論性
6?盡可能聯(lián)系社會(huì)環(huán)境,歷史環(huán)境,去表達(dá)作品深層意義
舉個(gè)栗子
我們?cè)诜治鏊囆g(shù)家作品的時(shí)候,不僅要從繪畫(huà)本身的內(nèi)容去分析,還要從文化和歷史的角度去研究去做比較。
Broadway Boogie Woogie?
當(dāng)你查閱資料以后就會(huì)知道,Boogie Woogie是美國(guó)50年代流行的一種Blues風(fēng)格有關(guān)的黑人爵士音樂(lè),在百老匯的舞臺(tái)上經(jīng)常上演。也就是說(shuō),這幅繪畫(huà)作品和當(dāng)時(shí)的美國(guó)紐約流行的文化有關(guān)。畫(huà)家通過(guò)不同的顏色,方塊大小的比例,讓我們?cè)诋?huà)面中就可以體會(huì)到節(jié)奏的跳躍感。
所以,IB藝術(shù)EE的確是很大的挑戰(zhàn),但當(dāng)我們換個(gè)思路,研究的方向拓展一些,也許就沒(méi)有那么困難了。

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