AMC數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動中國區(qū)官方網(wǎng)站
多年來,AMC扮演為美國培育世界數(shù)學(xué)奧林匹克(IMO)選手的重大責(zé)任。美國數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動體制如下,從全美數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動AMC開始,AMC的研究人員通過AMC 8、AMC 10、AMC 12、AIME一系列測驗(yàn),找出績優(yōu)生參加美國數(shù)學(xué)奧林匹克USAMO,再從全美數(shù)十州篩選出24至30位精英,參加數(shù)學(xué)奧林匹克夏令營 MOSP。再在夏令營中通過測試從其中選出六名隊(duì)員參加IMO。
AMC全美數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動
全美數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動,即American Mathematics Competition,是美國數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動的縮寫,由美國數(shù)學(xué)協(xié)會(MAA)于1950年成立,為所有喜愛數(shù)學(xué)的學(xué)生開發(fā)。試題由簡至難兼具,任何程度的學(xué)生都能感受到挑戰(zhàn),通過學(xué)術(shù)活動篩選出數(shù)學(xué)特有天賦的孩子進(jìn)行針對性培養(yǎng)。AMC考試包括:AMC8,AMC10,AMC12,AIME。
AMC8: 針對初中一年級及以下學(xué)生的數(shù)學(xué)測試,25道選擇題,考試時(shí)間為40分鐘。其測驗(yàn)?zāi)康氖菫榱嗽鲞M(jìn)學(xué)生對數(shù)學(xué)習(xí)題解答的能力。這項(xiàng)測試提供了一些中學(xué)程度的數(shù)學(xué)概念與評量;其題目范圍不僅是由易而難,而且還涵蓋了較廣泛的數(shù)學(xué)實(shí)際應(yīng)用。其中題目頗具挑戰(zhàn)性,程度高于一般的中學(xué)數(shù)學(xué)。因此,不失為一個(gè)良好的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)。AMC8的測驗(yàn)自2008年起禁止使用計(jì)算器,此外,其成績表現(xiàn)不錯(cuò)的學(xué)生也將被邀請參加AMC10測驗(yàn)。
AMC10: 針對初中一年級道初中三年級學(xué)生的數(shù)學(xué)測驗(yàn),是為了所有喜愛數(shù)學(xué)的學(xué)生所開發(fā)的學(xué)術(shù)活動。一共25個(gè)選擇題,考試時(shí)間75分鐘,包括演算概念理解的數(shù)學(xué)題型。在AMC10中獲得120分及以上或進(jìn)入全球前1%的考生比例較低,這些學(xué)生將被邀請參加美國教學(xué)邀請賽AIME。每年僅在北美地區(qū)正式登記參加比賽的學(xué)生就超過30萬人次,因此AMC是世界上目前可信度最高的數(shù)學(xué)測試。
AMC12: 針對高中一年級到高中三年級學(xué)生數(shù)學(xué)測試,25道選擇題,考試時(shí)間75分鐘,包含演算概念理解的數(shù)學(xué)題型。AMC12測驗(yàn)范圍涵蓋學(xué)多知識和能力,使得成績的層級也有所不同。AMC12的測驗(yàn)允許使用計(jì)算器,工程用計(jì)算器除外。以資優(yōu)證書來說,成績在150-100分或者更準(zhǔn)確的計(jì)算是全球考生成績前3%有可能獲得資優(yōu)證書。
AMC不但成為美國頂尖教學(xué)人才的人才庫,其成績還成為了評估申請美高和美本入學(xué)者在數(shù)學(xué)上學(xué)習(xí)成就的重要依據(jù)!每年斯坦福,麻省理工等世界名校都要向AMC索要參賽名單和成績,在考試中取得優(yōu)異成績的學(xué)生,常常會獲得這些牛校的直接聯(lián)系;由于AMC成績優(yōu)異而獲邀參加AIME和USAMO的學(xué)生,更是成為各大學(xué)爭搶的對象。AMC含金量:大賽權(quán)威認(rèn)可度高 ;增強(qiáng)大學(xué)申請實(shí)力 ;提升英語綜合能力 ;鍛煉參加國際賽事的能力。
AIME美國數(shù)學(xué)邀請賽
美國數(shù)學(xué)邀請賽,即American Invitation Mathematics Examination。AIME是介于AMC10,AMC12及美國數(shù)學(xué)奧林匹克學(xué)術(shù)活動之間的一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動。只要是在AMC12測驗(yàn)中得分在100分以上或成績?yōu)樗袇①愓叩那?%以及在AMC10測驗(yàn)中成績?yōu)樗袇①愓叩那?%的學(xué)生方可被邀請參加AIME數(shù)學(xué)測驗(yàn)。
AIME提供了更進(jìn)一步的挑戰(zhàn)及認(rèn)可,超越了AMC10及AMC12所能提供的,這讓美國地區(qū)以外對數(shù)學(xué)方面有優(yōu)異才能的學(xué)生透過國際性的數(shù)學(xué)測驗(yàn)提升了對自己的肯定。而其AIME成績優(yōu)異的美國籍學(xué)生或在美國的合法居住者將再被邀請參加USAMO數(shù)學(xué)測驗(yàn)。
AIME是一場15題,考試時(shí)間3小時(shí)的數(shù)學(xué)測驗(yàn),其每題的答案都在0-999這些數(shù)字之中。AIME的測驗(yàn)是問題更具程度,更困難的測驗(yàn),并不是以猜測的方式就可以獲得正確的答案。但就像AMC10,AMC12一樣,只要有數(shù)學(xué)的概念稍加計(jì)算后即可得到答案,在AIME的測驗(yàn)中不允許使用計(jì)算器。
AIME是為了讓被邀請參加的學(xué)生更能了解他們在數(shù)學(xué)上的能力。就像所有的數(shù)學(xué)測驗(yàn)一樣,它是推動學(xué)生對數(shù)學(xué)的發(fā)展及興趣的一個(gè)媒介。但測驗(yàn)真正的價(jià)值在于對學(xué)生準(zhǔn)備的了解及對解決數(shù)學(xué)問題進(jìn)一步的思維。
USAMO美國數(shù)學(xué)奧林匹克
美國數(shù)學(xué)奧林匹克學(xué)術(shù)活動,即United State of America (Junior) Mathematical Olympiad, 始于1972年(USAJMO始于2010年),AIME后六星期舉行,考試時(shí)間分為兩天共9小時(shí)。由6個(gè)問答及證明題構(gòu)成,每題7分,不完全的答案及證明得部分分。
USAMO考題都能用微積分之前的數(shù)學(xué)方法解決,其開設(shè)的目的是,發(fā)現(xiàn)并挑戰(zhàn)具有杰出才干,也就是具有高超獨(dú)創(chuàng)性,豐富的數(shù)學(xué)知識及優(yōu)秀的計(jì)算專場的中學(xué)生,發(fā)掘這些下一代數(shù)學(xué)界精英的數(shù)學(xué)才干。
每年大約260-270名基于AMC12及AIME的高分者被邀請參加USAMO,230-240名基于AMC 10及AIME的高分者被邀請參加USAJMO。
MOSP暨IMO國家隊(duì)集訓(xùn)
集訓(xùn)歷時(shí)約4周,結(jié)束之后,由USAMO的前六名組成的美國隊(duì)參加國際數(shù)學(xué)奧林匹克學(xué)術(shù)活動。
IMO國際數(shù)學(xué)奧林匹克
國際數(shù)學(xué)奧林匹克學(xué)術(shù)活動,簡稱IMO。

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