IB的ee論文評分標準分享 如何在IB拓展論文EE中取得好成績？

IBDP的Extended Essay (EE) 是一項相對較大的學術研究項目，對于許多學生來說，這個4000字的篇幅和嚴格的學術標準可能令人望而生畏。然而，只要你掌握了一些關鍵的技巧和方法，寫出一篇高分的EE將不再是難題。在本文中，我將為你提供一些建議，幫助你寫出一篇令人滿意的Extended Essay。

EE 指南

現行的《EE指南》(Extended Essay Guide) 是2018年起生效的。這一版指南采用了整體評估，但也令其中的評價標準變得有些難以捉摸。

舊版《指南》將評估內容分解為幾個小部分：開題是幾分，引言是幾分，文獻、分析、最終呈現等等也各拿各的分。這種方法很像對著食材清單來評判一道菜。在舊版《指南》的限制下，EE指導老師（以及IB的評審員）不能根據寫作、研究和論證的質量來評估一篇EE。

編寫新指南的委員會因此反其道而行。在新版《指南》中，諸如“能清楚、完整地掌握課題/學科/問題的相關知識，能理解并有效運用文獻”等寬泛的表述隨處可見。

掌握知識、運用文獻等等對于一篇研究性文章自然是至關重要的，但如何把一篇4000字的論文在這些方面的表現轉化為1到6之間的一個數字？有難度。許多初次指導學生EE的老師也會感到困惑。不僅如此，新指南的五個評估標準存在重疊，都可以被理解為在評估同一件事。

新標準多次提到“研究”和“文獻”，只有仔細閱讀、評估多篇EE，才能真正理解新標準的精髓，制定出獲得高分的策略。

三個關鍵

在新版《指南》下，有獲得高分的三個關鍵。

明確的論證線索

你需要建立一條清晰的論證線索，并令其貫穿整篇論文。你提出的每一個觀點、你引用的每一個研究成果，你都需要說明它們是如何支持你的結論的。引言的主要目標是讓讀者預覽論文的結構和最終的結論，而不是呈現大量概念和內容（這反而會干擾讀者對論文結構和主要目標的理解）。引言應當言簡意賅地提出你的問題和你對該問題的回答（通常稱為 Thesis 或 Argument），這樣評審員就能理解你在正文中展示的證據如何各司其職、為你的整體論證服務。

當然，你還得確保你提出的證據與你的問題是有關的，并解釋它們如何幫助你得出結論。如果證據與問題的關系若即若離，評審員對證據如何為你的論證服務感到困惑，那你就跑偏了。畢竟，EE的主要目標是培養(yǎng)你的學術寫作技巧，為上大學做準備。即使是一個出色并具有獨創(chuàng)性的論點，也不如清晰的語言、合理的結構、和嚴謹的邏輯要為重要。“Second

批判性思維

通過分析和評估你的文獻，在論文中展示你的批判性思維，不要僅僅提供引用和數據而不解釋它們如何為你的論證服務。即使在你看來顯而易見的邏輯關系，在評審員看來也未必如此，不要指望評審員去替你建立邏輯關系；你自己得明確地說出來。在展示證據（研究）后，務必要表達你的觀點并對其進行評論，盡量深思熟慮，與你的論點建立聯(lián)系。在展示對文獻的深入思考以及運用它們幫助你解決問題方面越有創(chuàng)意，你的得分就越高。

可信的、優(yōu)質的文獻

確保你引用的文獻是可信的、優(yōu)質的。雖然不同學科和主題的要求有所不同，但通常你的文獻應該包含一些高等院校學術期刊中的文章。在經濟學和科學中，你還需要優(yōu)質可靠的數據。切記EE是一篇研究論文，是圍繞一個細致的課題進行的、對人類既有知識的一次探究。僅依靠自己的知識就想寫出一篇優(yōu)秀的EE是不可能的。你不僅需要閱讀文獻，而且文獻質量越高，你的EE得分就越高。來自內容農場和低質量網站的信息，如果沒有經過批判性選擇，將對你的分數產生負面影響。

以上就是希望寫出優(yōu)秀、高分EE的學生必須做好的三項最重要的事情。只要愿意花時間研究、計劃、寫作、修訂，每位學生都可以拿到最高分。

在閱讀、開題和寫作過程中，牢記以上三點并時時回顧，你一定能發(fā)揮你的潛力，取得成功。

標準A：論點和方法

該標準側重于研究主題、研究問題和方法論。它評估了對研究重點的解釋（包括主題和研究問題），研究將如何進行以及如何在整篇論文中保持重點。

標準B: 知識和理解

該標準評估學生的研究與主題領域/學科的相關程度，或者（對世界研究主題而言）評估學生的研究與論文所討論的問題和論文應用的兩種學科觀點的相關程度；此外也評估學生通過恰當運用術語和概念展現出來的知識和理解。

標準C：批判性思維

該標準評估批判性思維技能在分析、評估學生進行的研究中的應用程度。

標準D：展示

該準則評估論文遵循學術寫作標準格式的程度及其對于有效溝通的幫助程度。

標準E: 投入程度

該標準評估學生對他們的研究重點和研究過程的投入程度。考官將在評估完論文本身后進行參與度評估。該項評估僅基于學生在RPPF（EE決策規(guī)劃進度表）上匯報的反思，以論文導師的評論和論文本身為背景。只考慮前500個單詞。

最后，擇由提醒，開題是EE的關鍵一步。論證線索能否清晰合理，文獻是否豐富可信，批判性思維是否有用武之地，很大程度上都是由研究主題決定的。切忌沖動開題，一定要對照評分標準、謹慎評估研究主題的可行性。至少對于EE來說，良好的開端真的是成功一半。