相比于公立學(xué)校來說,國際學(xué)校更加注重家庭教育,若是想做一名合格的國際學(xué)校學(xué)生家長,以下三種類型家長,是你現(xiàn)在的狀態(tài)嗎?如果是,你要開始重視了!
不給孩子放假的父母
當(dāng)今社會(huì)焦慮、競(jìng)爭無處不在,很多孩子的童年都形同虛設(shè),假期更是在一次次的補(bǔ)習(xí)中度過。
花錢買安心是很多家長的做法,但教育孩子不是花錢或者把孩子交給學(xué)校和老師就能解決問題。更不是無限制壓縮孩子假期來達(dá)到成績優(yōu)秀,真正的教育不單是吸收知識(shí),一個(gè)人的人格思想以及道德的完善,靠知識(shí)是轉(zhuǎn)變不了的。家庭是教育孩子路上不可或缺且最重要的因素。
小編建議家長:試著給孩子放假,抽空陪伴孩子,同時(shí)注意跟學(xué)校配合,隨時(shí)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)中遇到挫折,信心不足,成績不理想時(shí),家長要采取措施,鼓勵(lì)、支持、幫助孩子渡過難關(guān)。
不鼓勵(lì)孩子的父母
經(jīng)常用恰當(dāng)?shù)恼Z言鼓勵(lì)孩子,可以極大的提高孩子追求進(jìn)步的積極性,對(duì)孩子的成長有很大的幫助。
要知道,老師的教育方式十分重要,但是家長的教育方式更重要,因?yàn)楹⒆痈涌粗丶议L的一言一行。
比如說,這個(gè)孩子想要買玩具,你就可以把它當(dāng)成一種誘惑,答應(yīng)孩子考到70分,就給她買,然后再把孩子的分?jǐn)?shù)一點(diǎn)一點(diǎn)加上去。如果你的孩子考了80分,你千萬不要說下回你要考到100?分,或者把孩子臭罵一頓。
你要對(duì)孩子說,80分已經(jīng)不錯(cuò)了,下回你能不能考到90分,我不把你跟班里的同學(xué)比,我只看你今天要比昨天進(jìn)步,你明天要比今天進(jìn)步。
這個(gè)孩子的分?jǐn)?shù)在潛移默化中就上去了。他每上去一點(diǎn),你都要鼓勵(lì)他。當(dāng)分?jǐn)?shù)考得更低的時(shí)候,你要告訴孩子,這次可能是偶然的失誤,爸爸媽媽支持你,千萬不要傷害孩子學(xué)習(xí)的積極性。
不允許失敗的父母
不允許孩子失敗會(huì)給孩子傳遞一種信息:失敗是羞恥的,失敗是不允許的。久而久之孩子就會(huì)變成一個(gè)完美主義者,不斷的給自己施壓,一個(gè)人長期有壓力,有焦慮,必定會(huì)釀成悲劇。
近日,小編看到的一條新聞,則是一個(gè)非常典型的例子。該新聞講述的是:一個(gè)曾經(jīng)的高考狀元因?yàn)榇髮W(xué)掛科而不敢回家,竟然在外面流浪了十年,撿破爛為生。
很多人開始嘲笑他“書呆子”、“心理素質(zhì)差”。當(dāng)擇校君看完報(bào)道后才發(fā)現(xiàn),這個(gè)孩子自甘墮落,不僅僅是因?yàn)榭箟毫Σ睿撬恢背砷L在一個(gè)不允許失敗的環(huán)境里。
他考差了,首先父母會(huì)責(zé)罵他,其次全村的人都會(huì)對(duì)他投來失望的目光。即使是很多家長眼中“別人家的孩子”,但在壓力和挫折面前他依然不堪一擊!
在乎孩子的成功,但也尊重孩子失敗的權(quán)利。這才是一個(gè)家長該有的教育格局和氣度。
要做一個(gè)好的國際學(xué)校學(xué)生家長,需要一些共性:
從理念上,高度認(rèn)可家長、學(xué)校、孩子三位一體才是培養(yǎng)孩子的金三角;
從時(shí)間上,需要有一位家庭成員有相對(duì)的時(shí)間靈活度,來參與學(xué)校的活動(dòng),但并不是說你非要全職;
高階的好家長,國際學(xué)校都有家委會(huì)(ptsa)這樣的組織。在里面的家長,不僅僅做好了自己孩子的家長,更是為學(xué)校這個(gè)community要付出更多的時(shí)間、精力。
優(yōu)秀國際學(xué)校學(xué)生家長需要具備以下五點(diǎn):
5、要建立平等和諧的關(guān)系。
以上就是關(guān)于【國際學(xué)校最忌諱這三種類型的父母,你是嗎?】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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