9年級和10年級的學(xué)生應(yīng)該參加SAT還是ACT考試?

對于一些九年級和十年級的學(xué)生來說，大學(xué)規(guī)劃過程永遠(yuǎn)不會開始得太早。但是你真的應(yīng)該在高中還沒到一半的時候就開始你的第一次SAT或ACT考試嗎?

大多數(shù)的大學(xué)預(yù)科專家都認(rèn)為，九年級和十年級的學(xué)生還沒有涵蓋足夠的學(xué)術(shù)材料，以充分準(zhǔn)備他們在SAT或ACT考試中的問題。你在高中的頭兩年基本上都是在學(xué)習(xí)整個數(shù)學(xué)課程，這些課程都是SAT和ACT測試的。不僅如此，在你大三之前參加考試也沒有足夠的時間來提高你的詞匯量或閱讀理解能力。

模擬測試可能是最佳的

謝莉·萊文(Shelley Levine)是馬里蘭州波托馬克(Potomac)一所大學(xué)的注冊教育規(guī)劃師，她建議大三是參加SAT和ACT考試的理想時間，九年級和十年級的學(xué)生應(yīng)該專注于參加PSAT或ACT考試。

她說:“實(shí)踐考試應(yīng)該讓學(xué)生接觸到考試，這樣，當(dāng)他們參加大三的PSAT(國家優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金資格考試)時，他們就會熟悉考試的形式和內(nèi)容。”“我要強(qiáng)調(diào)的是，學(xué)生不應(yīng)該把正式考試當(dāng)作‘模擬’考試。”相反，他們應(yīng)該進(jìn)行完整的模擬測試來練習(xí)。

但也許你認(rèn)為在大三之前報(bào)名參加官方的SAT或ACT考試和參加模擬考試一樣，或者比參加模擬考試更好?你可能要重新考慮一下。萊文給出了三個理由來解釋為什么把官方測試作為一項(xiàng)模擬測試可能不是一個好主意:

-分?jǐn)?shù)低會讓人心煩意亂，會引起焦慮。學(xué)生應(yīng)該在“模擬考試”上練習(xí)，而這些考試并不是他們考試成績的正式組成部分。

-如果你經(jīng)歷了第一次和第二次考試之間分?jǐn)?shù)的急劇增加(假設(shè)你在第一次考試后投入了大量的精力準(zhǔn)備考試)，這可能會引發(fā)ACT或College Board的分?jǐn)?shù)評審和分?jǐn)?shù)挑戰(zhàn)。最好的情況是分?jǐn)?shù)延遲和產(chǎn)生焦慮的問題。最壞的情況是挑戰(zhàn)分?jǐn)?shù)，冒著被取消分?jǐn)?shù)的風(fēng)險(xiǎn)。

-對于沒有參加SAT成績選擇的大學(xué)，學(xué)生必須提交所有考試成績作為申請過程的一部分。提交低分?jǐn)?shù)是沒有意義的。

知道什么時候應(yīng)該測試

如果你不打算在九年級或十年級參加SAT或ACT考試，你應(yīng)該在什么時候參加?答案取決于學(xué)生的時間表和承諾。萊文建議說，不過，在你完成考試準(zhǔn)備后馬上參加考試也會對你有利，這樣大腦里的信息才會新鮮。

在大三的暑假，你有時間集中精力做一些備考嗎?然后你可以參加八月SAT或九月ACT。萊文建議，如果你寧愿把夏天留給自己，在大三的秋天再學(xué)習(xí)的話，你可以選擇參加冬季SAT或ACT考試。如果你有時間在寒假或春假之前學(xué)習(xí)，你可以報(bào)名參加三月SAT或四月ACT。如果你想?yún)⒓覵AT科目測試，并且你正在參加一個與之相關(guān)的AP課程，你可以考慮在大二的5月或6月，也就是課程結(jié)束的時候參加這個科目測試。

萊文說:“最重要的是，學(xué)生應(yīng)該在做好準(zhǔn)備后參加第一次正式考試，而他們的其他任務(wù)(體育、戲劇、工作、服務(wù))不應(yīng)干擾考試準(zhǔn)備。”

最后但并非最不重要,你得找出你需要投入多少時間測試準(zhǔn)備。萊文建議為一個理想的測試準(zhǔn)備策略,學(xué)生應(yīng)該允許三到四個小時每周超過三到四個月的測試準(zhǔn)備,還需要三到四個完整的練習(xí)測試。

當(dāng)然，這種方法完全取決于你的出發(fā)點(diǎn)和目標(biāo)，所以在你制定學(xué)習(xí)計(jì)劃之前，先想想什么對你最有意義。

轉(zhuǎn)自：collegeconfidential