“GPA3.9, AIME高分申Top 30工程學(xué)院把握大嗎?”“想去UCB的CS專業(yè),有USACO鉑金,還用參加科研嗎?”雖然美本Top 30理工科錄取難度一年比一年高,但其高薪易就業(yè)的光明前景,依舊吸引廣大準(zhǔn)留學(xué)家庭迎難而上!
中國學(xué)生申理工科,這2點真不容忽視!
通過盤點、對比大量Top 30理工科學(xué)霸的活動背景,發(fā)現(xiàn)了他們的2大共同點:
1.活動補足學(xué)術(shù)背景,必要且關(guān)鍵
早在一年前,UIUC、普渡等大眾眼中的“保底校”,工程學(xué)院的申請池大部分都是GPA3.8+學(xué)霸。在這種情況下,僅憑完美的硬實力很難同競爭者拉開差距。
從這個角度出發(fā),參加既能客觀呈現(xiàn)申請人學(xué)術(shù)水平,又能凸顯科研能力、批判性思維等綜合“軟實力”的學(xué)術(shù)活動、科研,進一步補足學(xué)術(shù)背景,彰顯整體實力,十分有必要!
2.用前沿理論,讓專業(yè)方向更清晰
拓寬知識面、接觸學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的前沿理論,不僅能凸顯學(xué)術(shù)興趣與熱情,還能幫助我們加深對興趣專業(yè)的了解,讓專業(yè)方向更清晰。
以當(dāng)下各國、各大企業(yè)都紛紛投身研究的量子計算為例,深耕這一領(lǐng)域,既離不開計算機、數(shù)據(jù)分析技能,還需要數(shù)學(xué)、物理知識的加持。
雖然中國學(xué)生申美本Top 30理工科專業(yè)確有共性經(jīng)驗可循,但實際執(zhí)行到每位同學(xué)身上,各種問題接連不斷:
體現(xiàn)跨科學(xué)背景的前沿理工科課題有哪些?
怎么做科研能夠確保獲得成果?
如何有效避免科研同質(zhì)化?
……
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