美國大學試點三年制本科？你贊同嗎？

世界各國的本科教育學制并不相同，但一般以4年為主，比如中國、美國、加拿大，當然像英國和澳洲的本科學制就是3年。

對于留學生來說，一年零零總總的開支加起來就要幾十萬，四年本科的費用就是上百萬，據說現在美國正在進行三年制本科的試點，如果是花銷更小的三年制美本，你會愿意去讀嗎？

01三年制本科的可能性

根據Insider Higher Ed的報道，美國高校的專家學者們在喬治敦大學開會，討論能否創(chuàng)建與四年制學士課程相當的三年制本科，以解決就讀美國高校的兩大難題：

· 降低學士學位的成本

· 提高學生的學業(yè)成就

與目前存在的其他三年期課程不同，他們的提議不是要加快學士學位課程，而是重新設計適應三年制的本科課程。標準的學士課程是120學分，但他們的建議是三年制只需要90到100學分。

舊金山大學：128學分的三年制本科

明尼蘇達大學羅切斯特分校的校長洛里·卡雷爾說：“四年制的學位對很多人都沒用。”他指出，高等教育的高成本和低學位成就，“有時浪費了人類的潛力”。

并且，英國本科比美國本科更吸引學生的一點就是更短的三年學制，因為這意味著更少的學費和生活費以及更早的就業(yè)，如果美國推行三年制本科，或許也意味著能夠得到更好的生源。

02 12個學校試點三年制本科的試點學校包括：Brigham Young University Idaho, Indiana University of Pennsylvania, Georgetown University, Merrimack College, New England College, Northwood University, Portland State University, the University of Minnesota at Morris, the University of Minnesota at Rochester, the University of Wisconsin at Oshkosh and Utica University。

這11個項目試點處于不同的進展階段。一些機構，如喬治敦大學，才處于計劃的階段；而梅里馬克學院和楊百翰大學愛達荷分校，已經開始了對三年制本科項目的探索。

梅里馬克大學已經開始探索三年本科制

03英美本科的對比

·美國本科普遍為4年學制

美國高效普遍實行學分制，即學生需要在4年內修滿120左右的學分，一般每個學期5門課左右，課程由學生自由選擇，但修夠學分即可畢業(yè)，所有也可以說美國沒有對畢業(yè)時間的硬性規(guī)定。

·英國本科普遍為3年學制，但蘇格蘭的學制為4年。

學生在每一個學期所能學習的課程和學分是固定的，每個學期大概可以選擇4-5門課，中間也會穿插基于學生個人興趣的選修課程。

英國學制雖短，但知識量并不會“縮水”，學生實際上是用3年的時間完成了其他大學4年的學習量，所以意味著英國學生需要將大量的課余時間用來學習。

英美本碩博學制對比

英美同屬于西方教育體制，是中國留學生們的主流之選，但英國和美國的高校教育還是有一定區(qū)別的，不僅簡單地體現在學制上，還包括：

·學院設置

美國：以具體學科劃分學院

但在本科階段，美國高校尤其是藤校，強調的是通識教育。

也就是說，學生無論對什么專業(yè)感興趣，都要先完成核心課程，提高綜合素質，大二才開始真正地分專業(yè)，研究生申請階段才會強調學院的設置。

斯坦福大學的專業(yè)設置

英國：以department和college劃分

其中department一般指的是學生申請的專業(yè)，而college則是傳統(tǒng)的學院劃分。

例如牛津大學就是學院制，由超過40所學員構成，沒有所謂的主校區(qū)，每個學院都有高度的自主權，大學本部只是各學院的聯合行政機構。大家如果申請牛津，那么不僅要選擇專業(yè)，還要選擇學院。

牛津大學的學院設置

·教育理念

美國：強調學生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)全能人才。大一階段注重通識教育，培養(yǎng)綜合素質，大二才開始專業(yè)課程，并且學生可以較為自由地轉專業(yè)、轉學校。

英國：更加專注于專業(yè)人才的培養(yǎng)，重視學生在專業(yè)領域的深入研究，強調學科深度。學生在進入大學之后就指揮對一個方向進行深度學習，所以申請時要充分了解所選專業(yè)。

·授課方式

美國：美國的本科教育重視小組討論，上課主要以互動的方式進行。老師會尊重每個學生的觀點和思想，強調創(chuàng)新、批判性思維和邏輯推理。學生則善于自我表達、彼此探討。

英國：英國大學往往采用授課制，教學一般分為講座和研討會，對學生的閱讀要求較高，同時也有小組討論和presentation等活動。