2023年紐約時報中學生社論競賽已開啟申報提交，參賽規則和作品要求了解一下！

NYT Students Editorial Contest 紐約時報中學生社論學術活動是紐約時報一系列學生寫作學術活動之一，比賽邀請學生將對各類社會話題的想法變成正式的、簡短的、以證據為基礎的說服性文章，鼓勵學生通過使用多種消息來源來拓寬自己的新聞渠道，了解對所選問題提供各種觀點的消息來源。

如果你：

關注社會時事熱點

積極觀察和探索世界

希望參加人文類學術活動

渴望提高自己的寫作能力

……

那么，這個主辦方背景雄厚，投入產出比，獎項含金量都十分可觀的寫作賽事，不可錯過！第十屆紐約時報中學生社論學術活動目前已開啟申報提交，抓緊時間準備吧！

第十屆紐約時報中學生社論學術活動

作品提交時間：2023年3月15日-4月12日；

參賽對象：全球13-19歲中學生；

作品字數：不超過450個單詞，不包括標題與引用；

參賽規則：

1、自選話題、原創作品，反映學生本人的思想境界與真實寫作水平；

2、所有引用需要注明出處，至少1處來自《紐約時報》過往文章，至少1處來自《紐約時報》所刊文章之外的可靠來源。

作品要求：

1、選擇一個你關心的話題，并提出一個能說服讀者也關心這個話題的論點；

2、社論文章不能超過 450 字，所以要確保論點足夠集中，并提出有力的論據；

3、研究并收集證據來支持你的論點，需要至少使用一份發表在《紐約時報》上的文章和至少一份來自《紐約時報》以外的文章作為論據；

4、社論比賽可以個人參賽也可以小組參賽，但每個學生只能提交一篇社論文章。

申報通道已開啟，有想法以及需要報名的

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還能【免費領取】往屆獲獎作品哦！

評審標準：

裁判為紐約時報記者、“學與教”專欄工作人員和來自美國各地的教學工作者，將根據下圖的打分表進行評分。

獎項設置：

設有冠軍（Winners）、亞軍（Runners-Up）、榮譽提名獎（Honorable Mentions）和最后3輪入圍者（Round 3 Finalists）。獎項會在比賽結束后兩個月內公布。

優秀的參賽作品將會被發表于紐約時報的“學與教”專欄(The Learning Network: Teaching and Learning With The New York Times)，也有機會在《紐約時報》紙質報紙上發表。