進(jìn)入美國(guó)大學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)都會(huì)在大一接受通識(shí)教育,以此了解不同領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí),方便后續(xù)的學(xué)習(xí)規(guī)劃和選擇。
其實(shí),通識(shí)教育也分為不同的課程體系,它們各自側(cè)重點(diǎn)不同,并適用于不同的美國(guó)大學(xué)校園。
今天就來給大家介紹一下美國(guó)大學(xué)四大課程體系,方便大家后續(xù)選擇更加適合自己的夢(mèng)校!
分布型課程體系
Distribution Requirements
這是目前美國(guó)大學(xué)最受歡迎的課程體系,約有70%的美國(guó)大學(xué)采用。
在這種課程體系下,學(xué)校要求學(xué)生必須研修指定的學(xué)科領(lǐng)域,通常包括人文科學(xué)、自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)等主要領(lǐng)域的科目,并且對(duì)各領(lǐng)域內(nèi)至少應(yīng)修習(xí)的課程門數(shù)(或最低學(xué)分?jǐn)?shù))都有規(guī)定。
這一模式設(shè)置有必修課程、專業(yè)必修課程和選修課程三個(gè)部分。
必修課程分布于某幾個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,一般占課程總數(shù)的1/4或1/3;專業(yè)必修課是某個(gè)學(xué)科領(lǐng)域必須修習(xí)的課程,占課程總數(shù)的1/3;選修課一般是根據(jù)學(xué)生興趣選擇的課程,占課程總數(shù)的1/5。
所有學(xué)生必須要選修外語及寫作相關(guān)課程。
代表學(xué)校:普林斯頓大學(xué)、耶魯大學(xué)、康奈爾大學(xué)等。

核心課程體系
Core Curriculum
為本科生提供以共同知識(shí)為核心的課程設(shè)置,它不等同于專業(yè)課程,而大多數(shù)為一些跨學(xué)科課程,重視培養(yǎng)學(xué)生的綜合知識(shí)和思辨能力,加強(qiáng)人文、道德、藝術(shù)和邏輯方面的培育。
這一模式設(shè)置有核心課程、專業(yè)必修課程、選修課程。
核心課程體系與分布型課程體系的主要區(qū)別在于,核心課程對(duì)課程有具體要求,并且以多學(xué)科交叉形式為主,對(duì)課程內(nèi)容限制更多、知識(shí)體系更加寬泛和綜合。
代表學(xué)校:哈佛大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、芝加哥大學(xué)等。

開放式課程體系
Open Ccurriculum
開放式課程體系鼓勵(lì)學(xué)生在本科階段可以盡可能探索更多的專業(yè)領(lǐng)域,因此學(xué)生可以自由選擇自己想學(xué)或者感興趣的領(lǐng)域,幾乎沒有硬性規(guī)定的課程。
由于少了一些束縛,開放式課程體系更適合自制力強(qiáng)、自律的學(xué)生學(xué)習(xí)。
當(dāng)然靈活自由并不代表沒有學(xué)分要求,一些開放式課程的大學(xué)會(huì)讓學(xué)生提供一份關(guān)于學(xué)業(yè)的提案或論文,學(xué)生還需要選擇專業(yè)方向并申報(bào),如果不達(dá)到專業(yè)的最低要求,也無法畢業(yè)。
布朗大學(xué)就以開放式課程而聞名,學(xué)校對(duì)學(xué)生具體學(xué)什么、什么順序?qū)W、怎么學(xué)沒有具體要求,但想畢業(yè)還是要滿足一定的要求:
所有學(xué)生必須在八個(gè)學(xué)期內(nèi)成功完成至少30門課程;
每個(gè)本科生必須完成至少一個(gè)專業(yè)課程;
學(xué)生必須能夠在畢業(yè)前表現(xiàn)出優(yōu)秀的英語寫作能力。
代表學(xué)校:布朗大學(xué)、維克森林大學(xué)、羅徹斯特大學(xué)等。

名著課程體系
Great Book Curriculum
名著課程體系更接近于古希臘時(shí)期的貴族教育,主張學(xué)生具有淵博的學(xué)識(shí),實(shí)行這一課程體系的美國(guó)大學(xué)較少。
名著課程體系是一種崇尚精神追求的課程模式,對(duì)學(xué)生沒有主修要求,只為學(xué)生設(shè)計(jì)了一套必讀的名著教材,涉及的領(lǐng)域非常廣泛。從哲學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、政治學(xué)到自然科學(xué)、藝術(shù)、宗教全覆蓋,作者也都是如柏拉圖、愛因斯坦、弗洛伊德、黑格爾、馬克思等聞名世界的大家。
代表學(xué)校:圣約翰學(xué)院

以上四類課程體系各有特色,適合不同的同學(xué)。希望大家在選擇目標(biāo)院校時(shí),除了考慮排名、專業(yè)、興趣、地理環(huán)境等等因素時(shí),也可以了解一下課程體系,從而選擇更適合自己的大學(xué)。
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