那如果現(xiàn)在還沒有明確的專業(yè),應(yīng)該怎樣選擇夏校?選擇夏校的時候應(yīng)該考慮哪些因素?參加夏校對于本科申請有哪些作用?如何申請夏校?今天,我們就跟大家一一解讀。

美國傳統(tǒng)教育中大部分的大學(xué)會在暑期為在讀學(xué)生先修、重修學(xué)分或者進(jìn)行主題研學(xué)而開設(shè)課程。
3.向招生官證明個人適應(yīng)能力;
4.提前體驗(yàn)美國學(xué)校生活;
5.獲得某種鏈接 -和學(xué)校、教授、招生官校友等等;
常見的夏校有以下幾類:
很多這種三到四周的課程都是從宏觀方面介紹本專業(yè),并選取這個專業(yè)的熱點(diǎn)話題作為課程教學(xué)內(nèi)容,這些話題對于很多高中生來說是最有吸引力的話題,學(xué)生通過這些話題能最直觀的了解這個專業(yè)。
如MIT的RSI是最有名的全免費(fèi)的給高中的頂尖學(xué)生的課程,需要經(jīng)過嚴(yán)格的篩選,這個課程讓學(xué)生能夠?qū)W習(xí)一套完整的研究理論。從如何去讀一篇學(xué)術(shù)論文,到如何去做一些學(xué)術(shù)調(diào)研,什么是一個好的研究問題,怎么去研究,哪些是可靠的數(shù)據(jù),哪些網(wǎng)站可以找到學(xué)術(shù)論文,學(xué)術(shù)論文之間的話題該如何去分析、橫向?qū)Ρ龋@些論文的觀點(diǎn)對于我們自己的科研題目又有哪些啟發(fā)。
這種整個系列的科研學(xué)習(xí)對于高中生來說是一個非常寶貴的經(jīng)歷,并且在申請過程中,一些具體的活動和產(chǎn)出在申請的材料、文書里面會有非常漂亮的體現(xiàn),這就是大學(xué)所看重的你到底對于這個專業(yè)有多深的了解,為什么你覺得你可以去讀這個專業(yè)。
這類夏校不是教你一門具體的課程,但是對于學(xué)生可能會有更深的影響力,它更像是我們所謂的投資圈里的孵化器。這類實(shí)踐型的夏校是非常難得的,數(shù)量非常少,所以如果學(xué)生對這類夏校感興趣的話,要早一點(diǎn)申請,因?yàn)槊~非常少。
夏校可選擇的課程種類也非常多,像布朗大學(xué)的Pre-College約有200多種課程,哈佛大學(xué)夏校有300多種課程。因此一般來說,不管是文科、理科,工科還是藝術(shù),基本你都能選擇到你想要上的。
關(guān)于申請時間。一般來說,各個大學(xué)的夏校夏校開放申請時間一般在每年12月到次年2、3月,也有少數(shù)是1月的。所以,有參加夏校意愿的同學(xué)要早點(diǎn)關(guān)注,美國大學(xué)前30中,很快就要向同學(xué)們開放了2018年夏校申請!
申請夏校其實(shí)包括了很多的細(xì)節(jié),從網(wǎng)申的賬號的創(chuàng)建,到申請的文書、推薦信成績單,有的時候要交一些補(bǔ)充的材料、標(biāo)化考試、簡歷、活動列表,真的跟大學(xué)的申請沒有特別大的出入。
有實(shí)力的美國大學(xué)每年都會為國內(nèi)、外的中學(xué)生和本科生開設(shè)關(guān)于專業(yè)課或語言課的summer school(或者叫Summer Program / Summer Session / High School Programs)。所以,我們的中學(xué)生(9-11年級)和本科生都可以申請參加。當(dāng)然,也有針對更小年級學(xué)生(6-12年級)開設(shè)的大學(xué)夏校項(xiàng)目,這就需要看各個學(xué)校而定。

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