2023年USAD學術十項全能研習社報名啟動!如果你還不了解USAD學術十項全能研習社,那么別著急,本文帶你詳細了解,過后即可報名!
什么是USAD?
USAD學術十項全能研習社,是通往世界名校的主題式通識學術研習活動,迄今已擁有50多年的歷史及學術積淀,USAD研習社已成為高中生首選的課外活動,每年都有來自全球各地數萬名優秀高中生參與其中。USAD每年圍繞一個學術主題,精心組織了七大客觀學科的知識內容,參與學生組成團隊,共同體驗跨學科學習的獨特魅力,打開未知知識之門,以全面、思辨的視角去了解自己、了解世界,提升學習能力,找到未來的發展方向。2017年,作為電影《蜘蛛俠:英雄歸來》的情節背景,全球青少年跟隨蜘蛛俠的視角,領略了USAD對于美國高中生的重要意義。
2018年哈佛大學校方媒體 The Harvard Crimson對歷屆新生的調研中顯示,有20%的哈佛新生在高中時參加過以USAD為代表的通識類研習活動。
USAD為何值得參與?
積累通識學術知識
收獲多元的學術認可、含金量MAX
一個主題,串聯起七個學科的知識,構建了認知世界的全局觀;滿足頂尖名校對于通識修習的背景要求,并收獲由USAD國際組委會發放相應的榮譽認可;在申請路上相對單學科榮譽,積累更多的優勢。單個學科內容則參照美國高中課程標準CCSS(Common Core State Standards),保證內容與課內學業一致的同時,深入、完整地呈現每個學科的重要概念、核心理論以及現實意義。基于約40w詞的全英文跨學科知識輸入,豐富多樣的考核形式更能幫助學生串聯知識、掌握知識,學會在一個主題下多視角、多層次、多學科地看待問題,提升批判思維能力,并為未來人生打下深厚的學術積淀。
覆蓋主客觀與研究
提升名校的必備能力、投產比MAX
USAD的參與過程覆蓋客觀知識的理解、演講能力、面試能力與寫作能力的鍛煉。通過大量原版英文閱讀輸入,提升大學學習必備的學術英語能力,提前體驗大學學習場景,為大學學習與發展做好能力儲備。同時,你將和團隊一起經歷4-5個月的學習任務,找到適合自己的學習方式,并學會如何進行團隊協作。更進一步,學生將所學內容運用于初步的學術研究之中,學會定義一個值得研究的問題,一窺大學學術研究的路徑。通過這樣的準備過程,你將完全釋放自己的學習潛能,蛻變為一個廣博、自信、合作的自己,為迎接無限可能的未來做好充分準備。
個性化探索與反饋
找準未來的學習定位、優先級MAX
USAD提供了兩種不同的學習路徑,經典模式聚焦知識本身,在限定準備周期內充分掌握全面的學科內容,突破自我極限。研習模式則有更高的自由度,通過引導式問題的解答帶領學生搜集信息、汲取信息。不管哪種學習路徑,都有組委會提供充分的過程指導,并且對學習過程與學習結果,分別進行專業評估。讓學生在自由探索的同時,通過測評進一步感知自己的學術興趣和擅長的領域,結合組委會提供的報告,找到適合自己的發展方向,圍繞“我是一個怎樣的人”,講好自己的申請故事。
來聽聽USAD“親顧者”怎么說吧!
杜同學:約翰霍普金斯大學生物專業大一新生
高中畢業于北京大學附屬中學道爾頓學院
USAD給了我一個難得的機會,讓我得以擁有學習更多專業之外的學科并建立跨學科思維的機會,建立更多元的知識體系,擁抱一個嶄新的自己。同時,長達十個月的組隊學習、幫助的經歷,也讓我與隊友們建立了牢固的情誼,并延續到大學生活中,這些都是十分珍貴的回憶與經歷。
劉同學:賓夕法尼亞大學經濟學專業大二在讀
高中畢業于廣州外國語學校
在USAD,我看到了成長到責任擔當,看到了學術熱情的動力,看到了努力終將有所回報,看到了愛,友誼,傳承。在從多個身份角度參與USAD后,我發現它遠遠不止是一個鍛煉學術能力,拓寬學術視野的活動,更是一個值得用心體驗熱愛的大家庭。希望這個大家庭可以被越來越多人熱愛和守護。
湯同學:牛津大學PPE大一新生高中
畢業于上海市世界外國語中學
我從小就對太多的領域感興趣:文學、歷史、生物、心理學、哲學……USAD讓我看到,自己“過多的”喜愛并不是“無意義的”,并不是“分心”或“損耗”,看似截然不同的學科,讓我得以看到更加廣闊的圖景。兩年間,USAD帶給了我勇氣、毅力和沖勁。兩年間的故事太多了——無論是自己獨自享受學術的澎湃,還是帶領團隊從默默無聞到收獲榮譽——我無法想象缺少USAD的高中生活!
上海民辦包玉剛實驗學校:夏老師、李老師
如果一個活動能讓你擴寬視野,看看來自其他學校、城市和國家的同齡人都處于什么水平;如果一個活動能讓你擁有一段難忘的回憶,或來自學習時的互幫互助,或來自收獲榮譽時的歡呼雀躍;如果一個活動能讓你學有所得,無論是新的知識,還是更重要的學習方法,那么參加這個活動就是值得的!很高興看到學牛們能夠在USAD中收獲上述的一切,這在我們眼里是比得到榮譽更大的成功!
鄒老師:重慶市育才中學校
每個參與USAD的同學,不僅拓展了學科的知識,也幫助他們探索了不同學科的興趣,培養了他們的學習能力、抗壓能力以及領導協調能力。每個同學都是鮮明、獨立的個體,參與USAD讓他們充分利用自己的特長,在各項學術環節中迎難而上。從前期多學科強壓的準備狀態下,學會了高效地制定學習計劃、運用思維導圖進行個面復習和沖刺。每一次的模擬練習之后的調整,每一次成員之間的討論和鼓勵,都是參與USAD學生的見證。
USAD適合這樣的你
9-12年級必選活動,一次躍向金新自我的極限蛻變。
全新學術主題 THEME OF 2023
破局之路
不論是風起云涌的宏觀歷史,還是跌宕起伏的微觀人生,破與立都是常態:張騫開拓了絲綢之路,突破了文明交流的地理局限,聯通了東西方文明。瓦特改良了蒸汽機,突破了生產效率的局限,被視作工業革命的開端。人類文明在一次次破局中不斷發展前行。
2023活動季,我們聚焦于一段動蕩與突破并存的歷史時期——18世紀的北美大陸籠罩于英國殖民統治者的陰影之下,急待打破僵局,走出困頓;而藝術、科學等領域則突破時代局限,迸發出新的火花。
在時代的轉折點,歷史的畫卷再一次徐徐展開。這一次,我們將以大國崛起的寬廣胸襟,以客觀審慎的思辨態度,以在世界范圍內構建人類命運共同體的崇高理想,重研美洲大陸的反殖民主義斗爭的歷史。更通過深度理解和對比不同文化,來探究和鑒別人類發展進程中的矛盾與規律。
我們相信,這段獨特的學習之旅,不僅使你在未來更加自信地站在世界舞臺,面對人類共同面臨的風險與挑戰,更能夠帶你從交織的歷史事件中洞察破局發生前因后果,找到自我突破的勇氣與力量。
7大學術領域
社會科學
Social Science
走近18世紀的北美大陸,了解北美殖民地與英國統治者之間激化的矛盾與不斷的抗爭,思辯地洞察歷史事件的產生與影響。
語言和文學
Literature
通過閱讀長篇小說《鎖鏈》(Chains)及數篇精選短篇作品,體會文字中的情感與力量。《鎖鏈》的故事發生于18世紀70年代,主人公Isabel,一個13歲的黑人小女孩,和妹妹Ruth 受盡奴隸主的折磨與虐待。在這期間,戰爭的局勢逐漸緊張,妹妹Ruth的身體也日益虛弱。為了保護家人,帶妹妹重獲新生,Isabel走上了反抗殖民壓迫和爭取個人自由的道路。
數學
Mathematics
涵蓋代數和三角學兩大板塊,系統學習代數、方程、三角函數等知識。
經濟
Economics
了解宏觀、微觀等基本經濟學概念,探究北美殖民地及美國早期經濟發展史。
科學
Science
探索18世紀化學家的奇思與創造,聚焦化學領域重要的突破與理論,了解物質的構成,探索物質在化學反應中的奧秘。
音樂
Music
學習基礎樂理知識,學會鑒賞音樂和理解其創作的背景,感受歷史與音樂的交織。
藝術
Art
由藝術基礎知識出發,品鑒東西方藝術風格,深度學習美國早期肖像畫、歷史畫及新古典主義的背景與意義,盡享藝術之美。
3項主觀表達
演講Speech
學生需完成一對多的演講分享,可從組委會指定的方向中選擇一個進行內容準備。
面試Interview
模擬一場大學招生面試,提交個人簡歷后,測評官將進行實時提問,問題包括學術經歷、未來規劃和個人特質等。
寫作Essay
議論文寫作,驗證學生對于官方學習指南內容及年度主題的理解,題目來自除數學外的六個學術領域。
全新參與模式
GET INVOLVED
經典模式
Classic Track
聚集知識輸入,從高強度、跨學科的閱讀開始,積累每一個詞匯、每一點知識,穩扎穩打地夯實知識基礎與底層能力,并通過綜合知識測評,檢測自己是否搭建起了足夠穩固、寬闊的“地基”
| 經典模式 Classic Track | |
| 核心特點 | 延續多年傳統,體驗高強度知識授受與客觀考察,全球站研習階段必經之路 |
| 推薦對象 | 英語能力強,有良好的自律性,校內多個學科有良好的表現 |
| 主要環節 | 綜合知識測評、演講面試、超級問答、學術海報、博學篤行月度任務 |
| 組隊規則 | 6-9人一隊,組隊不限年級,推薦同校組隊 |
研習模式
Research Track
聚集作品產出,利用閱讀材料打開思路、發現自己感興趣的問題,利用線上課程掌握科研的普適性步驟與方法,通過學術寫作、海報和演講三個環節,分別體驗發現問題、定義問題、搜集數據、制定研究計劃的的完整過程,過一把研究型學者的“模擬人生”。
| 研習模式 Research Track | |
| 核心特點 | 輕量化知識記憶,無客觀測評,更多創新空間與作品表現,USAD國際組委會認可,通識學術入門之選 |
| 推薦對象 | 英語能力中上,喜歡靈活的學習方式,擅長表達和發散思考 |
| 主要環節 | 演講面試、學術寫作、學術海報、學術演講、超級問答、博學篤行月度任務 |
| 組隊規則 | 3~4人一隊,組隊不限年級,推薦同校組隊 |
評價環節
EVENTS
綜合知識測評
Objective Tests & Online Essay
7個學科的客觀題目與議論文寫作測評,充分證明自己的學術知識水平。
演進面試
Speech&Interview
主觀表達,需要提前上傳個人簡歷,重新認識自己。
學術寫作
Academic Writing
團隊需要基于主體與所學內容,提出一個想要進一步研究的問題,并陳述理由。
學術海報
Academic Poster
提前收集材料,現場完成學術海報制作,展現學習、研究成果。
學術演講
Academic Apeech
面向專業評委進行研究問題展示,回答評委的提問。
超級問答
Super Quiz
通識知識的團隊呈現,和隊友一起限時答題。
博學篤行月度任務
Monthly Task
完成日常課程學習、提交讀書筆記等任務,獲得隊伍積分,獲得榮譽與特別紀念品。
在2023活動的線下學術峰會,你將領略
報名詳情請咨詢小助手,組隊資源豐富,尋找學霸隊友,名師助力你的活動之旅~

活動安排
9月5日-11月30日
報名啟動與截止
10月-2023年2月初
組隊準備與線上學術環節,包括
Speech&Interview
Objective Tests&Online Essay
Academic Writing
2023年2月底
線下學術峰會,包括
Super Quiz
Academic Poster
Academic Speech及其他精彩非學術環節
2023年4月
參與全球站研習階段
學術準備支持
學習指南:7門客觀學科的全英文讀本。
活動指南與導學課程:中國組委會精心設計,從活動規則講解到能力提升建議,從團隊合作到時間規劃指導,如何在USAD2023研習活動中有所收獲,請完整閱讀所有內容。
章節課與串講課:20+小時視頻,講解每個學科章節重點內容的結構與難點內容,建立學科整體認知,知識理解快人一步。
練習題庫:約1000道官方精編練習題目,覆蓋各學科各章節,差缺補漏,熟悉正式測評出題方式。
? 注:
本活動以培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人為宗旨,為每一位參與學生提供鏈接真實社會與行業的學術及素養能力實踐研習機會,并在研習過程中收獲成長和走向社會所需要的能力。本活動對學生的研習過程進行記錄,對活動的結果予以綜合性評價,屬于專業社會實踐活動范疇,非學術活動屬性。相關研習成績認證、報告、榮譽得到海外權威學術機構與相關大學的認可,不與國內中小學升學掛鉤。


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