無論是因為對課程本身感興趣還是因為想要預先攻讀大學課程，大多數選修AP課程的同學（在某種程度上）都有學習的意愿。當你在一個課堂上，你的同學們積極地提出問題、對所學的內容感到好奇、投入到學習中而不僅僅是為了及格，那么你的整個學習經歷也會隨之不同并且最終你會學到很多東西。

在普通生物課上，我們學習了一些基本的過程并粗淺地學習了某些特定的主題。但是通過AP課程我才驚奇地發現在普通生物課上我有很多東西沒有學習。比如，在普通生物課上我們學習了線粒體也稱之為細胞的‘能量屋‘ 和一些其他的細胞基本功能（一般在普通生物課上都是學習一些事實性的知識），但是AP生物課上我們會學習各個細胞器是如何相互協作使得細胞發揮自身的功能，學習這些微型變化中的分子式。學習深層次的內容也可以幫助你挖掘對一門學科的興趣，這就為AP課程大大地加分了同時也減輕了大學選專業的壓力。

很多學生選修AP課程的主要目的是可以獲得大學課程的學分從而直接進修高階課程，這樣就可以提前一學期畢業節省學費、或獲得雙學位或增加一個輔修專業。如果你真的打定主意大學不選外語課（假設最后錄取你的大學接受AP），那么AP西班牙語或AP法語獲得4分或5分這個目標是非常明智的。同樣的，由于經濟學是一門非常有難度的課程，而且你也不打算讀經濟學專業，那么在高中就選擇這門課并取得學分就會是個明智之選。