保安的態度決定了一個國際學校的好壞？
選擇國際教育的家長都遇到一個艱巨的任務，在眾多外表光鮮的國際學校中選擇一所值得托付的學校。
我們的家長會做很多的工作，從朋友那里四處打聽，網絡搜索信息，甚至參加教育展。
從事留美行業這么多年，我一直在想，為什么一些聲譽很差的學校每年都能招到這么多學生？這些在我們看來完全沒有學習氛圍，孩子完全不學習的國際學校，每一年都能招到新的學生。到底是那些家長選擇了這些我認為很差的國際學校？他們為什么會選擇這些學校。
必須承認，每個家長評價一個國際學校的標準是不一樣的。有些家長，看到寬敞的校園，靚麗的草坪就已經心花怒放，有些家長卻喜歡聽到、、 IGCSE等課程體系，還有家長會因為CIS、IBO、CIE認證而信任一個學校。
簡單的說，當一個家長信息越少，判斷能力越不足，就越依賴外部的這些簡單粗暴的標準，而在我看來，所有的這些信息對于判斷一個好學校都沒有太大的作用。
20年前，由于出國留學行業太混亂，政府就對部分的機構頒發留學資質，所以有資質就成為留學機構的一個重要的信任要素，可是當市場發展起來的時候，家長終于知道一個好的留學機構更多的是團隊、是穩定的口碑，是好管理和案例，資質就被人忘記了。如果一個家長還關心一個機構是否有資質，相信這是一個最不懂留學的家長。
真正決定一個學校好壞的其實是一個學校的管理能力、教師團隊，企業文化和使命感。可是卻很少有家長關心這些。他們寧愿拿著精美的宣傳單，而不愿意去觀察他見到的工作人員的表情。
我認為，當你參觀一個學校，學校的一切都向你暴露，學校的管理，教師工作的狀態，學生是否開心，教室的擺放，學生的作品質量，每一個細節，都在揭示一個學校的管理水平。
我聽過很多宣講會，創始人不做準備，講座不僅神游，還拖沓冗長，創始人自我感覺良好，這樣的學校，怎么可能有優秀的人愿意在這里工作？ 沒有優秀的人，怎么可能有優秀的教學？
一個創始人，在談到自己的學校和事業，不要說激動地渾身發抖，起碼也是兩眼放光吧。
如果你觀察每一個角落，觀察洗手間的清潔程度，觀察學生對老師的態度，甚至觀察給你開門的門衛，他們每一個人的神情，就是這個學校的管理水平。如果不善于觀察所有人，那么你就觀察給你開門的門衛吧。
門衛的態度，包含了他在學校這個管理體系中受到的所有的尊重。如果學校的文化是不尊重人，管理者是盛氣凌人的，這個門衛就感受不到的尊重，那么他也不會表達出對于參觀者的尊重，有些時候他是冷漠或者木訥的。在他的態度中，有一個學校全部的管理和價值觀。
就是一滴水可以看見陽光。
作為一個每天都做管理的人，我在睿途的管理，印證我上面所有的結論。作為一個創始人，我所有的熱情，我對于管理的要求，我對于人的尊重都傳達給睿途的每一個人。睿途每一塊黑板的干凈程度，就是睿途的管理。而且，通過我這種方法，我認為的好學校，無一例外都得到國際圈內人朋友的好評。
當你因為朋友對一所學校的評價不一而矛盾，或者飽受商業信息干擾，可以參考我的意見。
涂騰
- 賓大碩士，托福112，留美回國后加入睿途，睿途教學體系研發負責人
- 曾任紐約Ross School唯一非美籍英文教師
- 專業的英文技能是高質量課堂的起點，用陪伴小留學生的從教經歷沉淀了深厚的教學素養，給美高學員的信感動了無數從業者
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