“創(chuàng)新最重要的是有想象力,而人類的創(chuàng)新力是從小培養(yǎng)和引導出來的”,張曙光教授如是說。
他的發(fā)明被譽為
麻省理工學院70年以來最重要的15項科研成果之一
他是第一位,也是目前唯一一位
獲得Exner獎章的華裔科學家
WilhelmExner獎章設立于1921年,獲此獎章的都是來自世界各地,在各自的研究領域享有盛名的,為人類文明作出過巨大貢獻的科學家,其中包括17位諾貝爾獎得主,例如原子結構的發(fā)現(xiàn)者ErnestRutherford、核裂變的發(fā)現(xiàn)者LiseMeitner、晶體管的發(fā)明者之一WilliamShockley、血紅蛋白的發(fā)現(xiàn)者MaxPerutz、高溫超導體的發(fā)現(xiàn)者之一AlexanderKarlMüller,以及微波激射器的發(fā)明者、原麻省理工學院教務長CharlesH.Townes等。
他擁有過的諸多頭銜
他是國際分子前沿基金會的創(chuàng)始人之一,而分子前沿基金會可以說是全球青少年屆的諾貝爾獎。
2006年,瑞典皇家科學院成立了Molecular?Frontiers?Inquiry?Prize(前沿分子基金會),這個科學院同時也設有諾貝爾獎評獎委員會。
成立基金會的目的是激發(fā)青少年對科學的興趣,并且每年向全球18歲以下學生征集具有創(chuàng)新性的科學問題,并由包括14名諾貝爾獎得主在內的科學家團隊評選出10個最佳問題。
現(xiàn)任分子前沿基金會主席Bengt Nordén,他曾是諾貝爾獎評選委員之一。
瑞典皇家科學院,成立于1739年,有時亦被稱為瑞典皇家自然科學學會,總部設于瑞典首都斯德哥爾摩,是瑞典最高學術機關和最大的科學中心,承擔了多項學術獎項的評選和高水平期刊的編輯工作??茖W院以發(fā)展科學,特別是數(shù)學和自然科學為宗旨,是一個不屬于政府而獨立存在的科學機構,在世界上與英國皇家學會、法蘭西科學院和前蘇聯(lián)科學院齊名。該院歷史上共選舉產生1450名瑞典院士,目前擁有350名瑞典科學家,164名外國院士。
這個比賽的獲勝者將到瑞典皇家科學院參與領獎,并由諾貝爾得主親自頒獎,怎么樣?牛吧?
2015年,一本《從0到1:開啟商業(yè)與未來的秘密》給很多人帶去的了震動,。作者是硅谷創(chuàng)投教父、PayPal創(chuàng)始人彼得·蒂爾、布萊克·馬斯特斯,書中提到的顛覆式的商業(yè)世界:創(chuàng)新不是從1到N,而是從0到1。
只有具備好奇心的孩子,才會從內心興趣出發(fā),尋找解決的答案,這是創(chuàng)新的基礎。
>>>3.5日 驚蟄 成都
驚蟄——春耕開始的日子,“春雷響,萬物長”,?欲暖將暖的天氣,富有寓意的日子,滿頭銀白色的張教授接受了桂花樹下的專訪,就青少年未來競爭力的提升談了自己的獨到見解。
好奇心,好奇心才能帶來創(chuàng)造力
張教授認為,10歲以下要特別注意保護好孩子的好奇心,因為好奇心才能突破現(xiàn)狀。10歲以下的孩子很喜歡問這兒問那,總有十萬個為什么?而這個時候,父母就應該孩子提出問題的時候,和孩子一起探尋問題背后的原因。
孩子對世界的了解和探索,從孩子提出的問題開始
“回答問題憑借的是記憶力,而提出問題需要的是創(chuàng)造力。”張曙光說,科學家之所以可以獲得成功,正是在于其始終保持了一顆孩子般的好奇心。
作為全球唯一一個不求結果、僅比問題的大賽,“提問比賽”旨在鼓勵年輕人仔細觀察,大膽質疑,大賽舉辦至今,最小的提問者為一名來自美國的8歲男孩。
現(xiàn)實中,多少孩子的好奇心被父母掐死在“你怎么這么多問題”?,而未來卻需要具有好奇心的精英改變世界。
從這一刻,保護孩子好奇心,保護孩子未來。
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文/月辰媽媽 |?企業(yè)資深人力資源總監(jiān),大學未來規(guī)劃課程特邀講師,成都廣播電視臺教育欄目智庫專家,青少年未來競爭力培養(yǎng)平臺「桂花樹下」創(chuàng)始人。
編輯 | 小橙子

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