上周在微信群和大家分享了2018年秋季美國(guó)本科錄取的情況,這里把主要內(nèi)容匯總,分享給大家。
大家可能在各個(gè)媒體渠道上已經(jīng)了解了2018年秋季美本申請(qǐng)非常困難,其實(shí)每一年的難度都在增加,因?yàn)槊磕耆ッ绹?guó)讀書的中國(guó)大陸人數(shù)在增加,但美國(guó)名校的學(xué)位沒有擴(kuò)招,所以每年申請(qǐng)都更難一點(diǎn)。去年申請(qǐng)的時(shí)候壓力挺大的,但是結(jié)果出來松了一口氣,因?yàn)槲抑笇?dǎo)的學(xué)生基本都獲得了滿意的結(jié)果,甚至還有很多學(xué)生超出他們的預(yù)期,進(jìn)入自己的理想的大學(xué)。我分析總結(jié)了2018年秋季申請(qǐng)的六個(gè)趨勢(shì):
Target school,也就是在美國(guó)大學(xué)招生榜單上有名的被美國(guó)大學(xué)信任的一些中國(guó)高中。經(jīng)過過去這些年大陸學(xué)生去美國(guó)讀本科情況積累,美國(guó)招生官對(duì)中國(guó)高中的情況也有一定的了解,尤其是負(fù)責(zé)亞太地區(qū)的招生官,其實(shí)已經(jīng)對(duì)中國(guó)的高中體系,不同高中的課程設(shè)置,學(xué)生的整體素質(zhì)比較熟知了。
目前來說,比較受名校青睞的中國(guó)高中主要還是在一些一線城市重點(diǎn)高中的國(guó)際部,比如我們熟知的北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)國(guó)際部,上外附中,南外,深圳中學(xué),華附國(guó)際部, UWC等等。簡(jiǎn)單來說,如果不是出自這些重點(diǎn)中學(xué)的頂尖學(xué)生想錄到大藤校或者前20的學(xué)校的概率是比較小的,你需要多方面的努力和運(yùn)氣才能進(jìn)入理想學(xué)校。Target school 的優(yōu)勢(shì)越來越明顯,因?yàn)樗麄兊钠綍r(shí)成績(jī)單可信度高,之前錄取的學(xué)生向美國(guó)大學(xué)證明了這所高中的實(shí)力等等。
第二類是美高,美高的學(xué)生在GPA比較高的情況下還是比較有優(yōu)勢(shì)的。從我們過去做的案例來說都是這樣,同等情況下美高學(xué)生只要GPA不錯(cuò),標(biāo)化弱一些也不會(huì)構(gòu)成太大的劣勢(shì),當(dāng)然想沖刺的名校的話,還是要各方面都做好。
第三類中學(xué)是傳統(tǒng)體制內(nèi)的重點(diǎn)中學(xué),傳統(tǒng)上可能是走高考路線,但是有些厲害的學(xué)生想出國(guó),這個(gè)從錄取情況來說,目前我不覺得有特別大的劣勢(shì),以廣州地區(qū)為例,省實(shí)校本部2018年在早申請(qǐng)階段,我知道的學(xué)生里就錄了兩個(gè)康奈爾。通過我們和學(xué)生接觸也發(fā)現(xiàn),大城市重點(diǎn)中學(xué)體制內(nèi)的學(xué)生其實(shí)學(xué)術(shù)基礎(chǔ)非常扎實(shí),也主動(dòng)參加一些學(xué)校的課外活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)力也很強(qiáng),在申請(qǐng)中優(yōu)勢(shì)也是看得出來的。
剩下兩類從錄取結(jié)果看比較糟糕的是普通高中的國(guó)際部和普高。申請(qǐng)過程中需要升學(xué)指導(dǎo)填寫學(xué)校介紹(school profile),這些學(xué)校要么是沒有要么也做的非常差。招生官?zèng)]有辦法去了解學(xué)校的特點(diǎn)以及學(xué)校培養(yǎng)出來的學(xué)生如何,又因?yàn)橹袊?guó)學(xué)生誠(chéng)信問題,也確實(shí)沒有辦法去評(píng)判一個(gè)學(xué)生到底如何,從而側(cè)面對(duì)申請(qǐng)人造成了負(fù)面影響。普高的學(xué)生在適應(yīng)美國(guó)大學(xué)生活過程中確實(shí)產(chǎn)生了很多問題,這也會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)地減少招生。
這是我總結(jié)出來的第一個(gè)趨勢(shì),就是名校基本上出自于target school。這里我想對(duì)大家說,如果自己的標(biāo)化成績(jī)很高,自己也很努力,也做了很多課外活動(dòng),但也沒有被名校錄取,其實(shí)在錄取當(dāng)中有很多其他因素決定你是否能進(jìn)入名校,現(xiàn)在看來是高中其實(shí)占了很大比例,無需自責(zé)。
就今年我們看到很多案例,SAT1500分以上的學(xué)生很多與前30的學(xué)校無緣的,一個(gè)很重要的原因是很多時(shí)候?qū)W生高估了SAT在錄取當(dāng)中的作用。1500分以上的學(xué)生在ED階段大部分想沖前20學(xué)校,但SAT改版之后,其實(shí)1500分以上的學(xué)生非常多,所以如果只是SAT分?jǐn)?shù)高,但高中一般,選課難度一般,AP成績(jī)不夠好,很可能與名校無緣。那么到了常規(guī)輪申請(qǐng),所有人可以申請(qǐng)所有學(xué)校,而很多好學(xué)校在早申請(qǐng)階段名額都放出去了一半,導(dǎo)致很多標(biāo)化高的學(xué)生前30一個(gè)都錄不到,前40的學(xué)校都是比較難的。
雖然形式嚴(yán)峻,但有特色的學(xué)生還是非常受青睞的。給大家舉個(gè)例子,今年我?guī)椭奈臅囊粋€(gè)學(xué)生,他的標(biāo)化分?jǐn)?shù)挺低,上海某中學(xué)國(guó)際班,托福90,SAT1320分,ED學(xué)校是羅切斯特大學(xué)。其實(shí)我們知道難度很大,但這個(gè)學(xué)生很有特點(diǎn),所有的課外活動(dòng)都圍繞著工程機(jī)器人方面展開的。他的主文書分了三個(gè)部分,第一部分寫“摧毀王”,從小把家里的東西拆開來探索科學(xué)奧秘;到了中學(xué)之后變了“修理王”,如果學(xué)校電腦或者同學(xué)們的桌子出現(xiàn)問題都會(huì)幫忙去修理;到了高中變了“創(chuàng)造王”,參加了學(xué)校的火箭社,跟同學(xué)們一起制造火箭。他的輔助文書主要寫他支教的經(jīng)歷,幫助農(nóng)村孩子接觸3D打印的過程。他的申請(qǐng)材料都是圍繞著這個(gè)很明確的主題展開:對(duì)于機(jī)器火箭物理這方的濃厚興趣和癡迷。我想說的是,我們?cè)谏暾?qǐng)過程中要發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好,這個(gè)點(diǎn)不在于科目,可以熱愛數(shù)學(xué),文學(xué)或者旅游,但一定要是自己特別熱愛的東西。對(duì)于年級(jí)比較低的學(xué)生們來說,要找到自己的興趣愛好和自己癡迷的方面是特別重要,其實(shí)這也是美國(guó)教育一直倡導(dǎo)的,找到自己的熱愛。
在今年的錄取當(dāng)中,很明顯看到女生的錄取是有優(yōu)勢(shì)的。康奈爾大學(xué)工程學(xué)院里女生的錄取明顯優(yōu)于男生。其實(shí)在我接觸的學(xué)生中,大陸背景的男生同質(zhì)化確實(shí)挺嚴(yán)重的:大家都是數(shù)理化基礎(chǔ)很好,想去美國(guó)學(xué)計(jì)算機(jī),在硅谷做一個(gè)快樂的碼農(nóng)。美國(guó)大學(xué)招生非常看重差異化,如果招到的中國(guó)男生都是一樣的,他們就不想要了,其次是中國(guó)學(xué)生也就是數(shù)理化基礎(chǔ)好,但并沒有很好的編程基礎(chǔ),美國(guó)一些同學(xué)很早之前發(fā)現(xiàn)自己對(duì)編程有興趣的話,可能通過各種方式很早接觸了編程,他們的申請(qǐng)?jiān)趺纯炊际歉懈?jìng)爭(zhēng)力的,因?yàn)檎业搅俗约旱臒釔邸?/p>
大家都知道南外錄得很好,但其實(shí)看具體個(gè)案的話,其實(shí)錄大藤校都是學(xué)文科的女生。美國(guó)不缺中國(guó)傳統(tǒng)典型的理工科的男生,如果大家關(guān)注硅谷的新聞,而不是僅僅關(guān)注中國(guó)理工男又在硅谷找到了什么樣的工作話,往高層來看,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的目標(biāo)可能就是找個(gè)好工作,過上中產(chǎn)階級(jí)的生活,但這并不符合美國(guó)名校培養(yǎng)改變世界的領(lǐng)袖的目標(biāo)呀。
公立大學(xué)隨機(jī)性指通過標(biāo)化分?jǐn)?shù)篩掉一批申請(qǐng)者,之后的錄取表現(xiàn)出很大的隨機(jī)性。舉個(gè)例子,學(xué)校通過分SAT1450分和托福100分來篩掉不滿足分?jǐn)?shù)要求的學(xué)生,但高于這個(gè)分?jǐn)?shù)被錄取的學(xué)生就什么類型都有,有的可能只是分?jǐn)?shù)夠高,有的可能是文書足夠吸引人,隨機(jī)性很大。因此有的學(xué)生不知道為什么被錄取,有的不知道為什么被拒。與此同時(shí),形成對(duì)比的是小型的私立學(xué)校錄取的針對(duì)性以及文理學(xué)院認(rèn)真去讀申請(qǐng)者的資料。文理學(xué)院對(duì)于分?jǐn)?shù)方面的重視程度比較低,比如今年有個(gè)學(xué)生申請(qǐng)的文理學(xué)院明確要求托福100,但是他只有96分,材料做得足夠好,還是一樣被錄取了。很多文理學(xué)院發(fā)錄取的時(shí)候通知書上都會(huì)寫:我們很喜歡讀你寫的關(guān)于.......的內(nèi)容,這證明他們確實(shí)是非常重視每個(gè)學(xué)生的。
上面提到了target school的重要性,對(duì)于不是target school的學(xué)生又怎么辦呢?就是要增加和學(xué)校的鏈接,讓美國(guó)大學(xué)提前了解到你是誰,你想來這個(gè)學(xué)校以及你為什么想來這個(gè)學(xué)校,和你真的很適合這個(gè)學(xué)校。
和學(xué)校建立鏈接的形式多種多樣,暑期學(xué)校是比較有效的方式。如果條件允許,大家可以盡量在11年級(jí)的暑假參加美國(guó)大學(xué)正規(guī)的學(xué)分暑期課程,這樣不僅讓自己多了解這個(gè)學(xué)校,而且能增加自己的曝光程度。看我們很多學(xué)生的案例,大部分錄得好的學(xué)生很多是有參加過暑期的夏校的,尤其是你想去的大學(xué)。如果學(xué)生時(shí)間比較緊,建議同學(xué)們可以訪校,跟招生官溝通。
另外當(dāng)學(xué)校發(fā)出面試邀請(qǐng),面試要特別重視。雖然很多校友面試對(duì)結(jié)果不起決定性作用,但如果校友給你的評(píng)價(jià)一般般,對(duì)申請(qǐng)是會(huì)有致命的打擊的,如果校友能給到你一個(gè)熱情洋溢的面試反饋的話,對(duì)申請(qǐng)肯定有加分。因此我們的建議是提前搞好自己的標(biāo)化成績(jī),申請(qǐng)含金量比較高的暑假項(xiàng)目,同時(shí)在這個(gè)項(xiàng)目當(dāng)中取得好的科目成績(jī),建立和學(xué)校之間很強(qiáng)的鏈接。
以上是我們總結(jié)的2018年的秋季錄取的趨勢(shì),如果大家覺得有道理,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)分享。申請(qǐng)是一門技術(shù),也是一門藝術(shù)。祝大家都錄取到滿意的學(xué)校,開啟希望的大門。
以上就是關(guān)于【2018年秋季美國(guó)本科錄取形勢(shì)深度分析】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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