美國考試日報
有干貨,有陪伴,有進步。
筆者就讀于某二線省會城市普高國際部,現(xiàn)已收到包括紐約大學(xué)、北卡羅拉納大學(xué)教堂上分校、伊利諾伊大學(xué)香檳分校、東北大學(xué)、加州大學(xué)圣地亞哥分校、加州大學(xué)圣巴巴拉分校、威斯康星大學(xué)麥迪遜分校及德國雅各布不萊梅大學(xué)共計八份offer。
其中,紐約大學(xué)給予每年2w刀的助學(xué)金,雅各布不萊梅大學(xué)給予包括5000歐榮譽獎學(xué)金在內(nèi)的每年共21000歐的助學(xué)金。
跟那些取得常青藤或是top20頂尖名校的大牛們自然無法相提并論,但作為一個擁有0門AP考試成績也沒有任何海外到處飛的光鮮履歷加持的普通申請者來說,目前取得的成果還是非常滿意的。
今天筆者將分享一下最最樸實無華的申請資料是如何獲得TOP30大學(xué)青睞的。
語言和標(biāo)化成績
語言和標(biāo)化成績應(yīng)該是我相對而言可以拿的出手的了。
ACT其實單次綜合其實并不算高,但由于今年開始很多大學(xué)都對苦逼兮兮的ACT玩家網(wǎng)開一面,允許遞交多次成績?nèi)缓笙到y(tǒng)自動拼分取綜合最高。
我拼分之后成績?yōu)?4,寫作10,還是相對而言比較有競爭優(yōu)勢的。
事實上,這幾年標(biāo)化成績在申請中的比重逐年降低。
主要原因并不是說語言成績和標(biāo)化考試不重要,而是取得高分的同學(xué)越來越多,導(dǎo)致大家都差不多處于同一個水平線上。
可能幾年前110+2400還是超級大牛,但幾年來110+1510已是屢見不鮮。
但作為踏入美國名校的敲門磚,語言和標(biāo)化成績的重要程度依然不可小覷。
正是因為peer pressure越來越大,一個較高的成績才越來越被需要。
雖然高分不能保證你被錄,但沒有高分top30便與你緣分渺茫。
所以沖刺名校第一步,還是要乖乖刷標(biāo)化哦。
GPA
GPA其實算是申請過程中比較迷的一個部分。
不像加拿大大學(xué)明確寫出對于高中GPA的最低要求,美國大學(xué)基本沒有對GPA做出明確規(guī)定,要求你必須達(dá)到多少分以上。
所以對于不同的大學(xué)可能GPA的重要程度也就不同。
但不管有沒有要求,校本課程還是盡可能保持較高的GPA,而且盡量三年當(dāng)中使自己的成績保持平穩(wěn)或有上升趨勢,退步是最最忌諱的!
我們學(xué)校學(xué)習(xí)的課程分為中方課程(普高教材)和外方教材(GAC課程)。
中方課程的難度相比普高當(dāng)然有大幅度減少,而GAC課程也沒有IB和ALevel那么可怕。
我的中方課程GPA 三年保持在97.4/100,外方GPA保持在3.6/4.0,在年級80多個人中位列第一。
可以說是比較穩(wěn)定的。
綜合來講,雖然GPA 在整個申請過程中所占比重依然成迷,但請大家務(wù)必保持良好的平時成績,以免因小失大。
畢竟,GPA是大學(xué)招生官最能直接了解你高中三年在校學(xué)習(xí)情況的途徑:你是否是一個積極上進熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生?又是否是一個迎難而上英勇逆襲的學(xué)生?你是否擁有足夠的學(xué)習(xí)和應(yīng)試能力來到大學(xué)接受更為高強度的訓(xùn)練?這些都是招生官們渴望通過你的成績單所獲取的東西。
另外需要補充的一點是,如果高中三年里出現(xiàn)某次成績不慎退步幅度太大,一定要請對應(yīng)科目老師在你的推薦信中注明情況,如題目難度較大等客觀條件,以證明并非個人學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳或?qū)W習(xí)水平退步等主觀原因。
補充考試(SAT2和AP)
這里提的補充考試即各大學(xué)官網(wǎng)建議提交的考試成績(SAT2和AP),當(dāng)然存在一些澳洲或加拿大大學(xué)強制AP的情況,這里我們暫且不談。
理科真的是我的致命傷。
當(dāng)初決定走上出過這條道路的其中一個原因就是我理科太瘸腿了(當(dāng)然基礎(chǔ)課本知識還能應(yīng)付,學(xué)術(shù)活動級的簡直就是在要我的命)。
就算知道理科是自己短板,還是賊心不死地報了SAT2的數(shù)學(xué)2 和化學(xué)(物理實在實在沒有勇氣),還堅持不懈地報了兩次。
不出意料,第一次數(shù)學(xué)760(雖然不比800拿到手軟的“普通中國學(xué)生”,但個人而言還是比較滿意得了哈哈),化學(xué)660。
第二次想雪化學(xué)之恥,結(jié)果數(shù)學(xué)直降100分,化學(xué)降10分。
看到成績的一剎那竟不知是哭是笑。
所以在全網(wǎng)安利AP Cal的時候,我深思熟慮過后毅然選擇了放棄,一門心思開始學(xué)德語(這都是后話了,沒考證書也沒用在申請,全憑個人興趣學(xué)習(xí))
寫到這里主要是想傳遞這樣一個思想:不要從眾,因為你不是眾。
就算全天下人都告訴你SAT2數(shù)理化無敵簡單,AP無敵重要,也一定一定請量力而行。
如果你主攻STEM并且本來理科就不弱,當(dāng)然鼓勵參加考試拿到理想成績助力申請。
但如果,你跟我一樣,是個不折不扣的文科生,今后的發(fā)展方向也確認(rèn)不會向STEM靠攏,那這時不妨你多花些時間想想,參加這些考試的意義究竟有多少?是把時間浪費在這些明知取得不了好成績的考試上更重要,還是提前著手文書outline仔細(xì)研究學(xué)校官網(wǎng)的各種program打好一手文書牌更重要。
大家還是自己權(quán)衡。
我個人的建議是,如果高一沒有取得良好的語言和標(biāo)化成績的情況下,高二的重心還是主要放在這兩項上,做活動和籌備申請為輔,精力實在充沛或者理科確實非常強而且對這些學(xué)科尤其感興趣的才建議高二時報考AP。
活動和獎項
不像各位大佬滿世界飛的各種國際榮譽和活動,我的獎項和活動全部局限在學(xué)校里。
主要還是因為條件(貧窮的限制)以及時間的原因。
高中三年里我從來沒有刻意花時間在做活動和參加比賽上,一是確實不想花幾萬甚至幾十萬去做一個活動放到申請里裝逼,二是語言標(biāo)化文書學(xué)校的課程考試已經(jīng)占據(jù)了我絕大多的時間。
我也有同學(xué)參加什么世界機器人大賽拿到很不錯的名次,也有去到名校參加夏校拿到教授的推薦信。
這些牛逼哄哄的加成絕對是建立在優(yōu)異的成績基礎(chǔ)上的。
可就我這些同學(xué)而言,因為參加活動占據(jù)的時間,導(dǎo)致他們的成績并沒有那么出彩,以至于申請結(jié)果也并不理想。
反觀我自己,我必須承認(rèn),如果我擁有什么機器人大賽世界一等獎,國際xx學(xué)術(shù)活動金牌沖藤校應(yīng)該是沒問題的,但問題就是我沒有這樣的條件。
那怎么辦呢?充分利用現(xiàn)有的資源。
在學(xué)校里面我就任學(xué)生社團聯(lián)合會主席,就有機會去組織社團開展一些有意思的集體活動。
比如回收廢舊飲料瓶啊,校內(nèi)愛心演出募捐啊,組織經(jīng)典文化大賽啊等等。
說出來其實都是些再普通不過的事情了,而且因為我個人興趣使然,并不覺得辦這些活動是一種任務(wù)或者有多大的壓力,所以就是很輕松的日常。
但正是在這些日常里的精心挖掘,完成了我貫穿申請始終的主文書:通過講述辦經(jīng)典文化大賽的所經(jīng)歷的的重重困難和阻礙,體現(xiàn)出個人的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、不畏強權(quán)敢于直面權(quán)威的精神、以及迎難而上越苦越想挑戰(zhàn)的品質(zhì)。
至于興趣愛好,我也沒有什么特別之處。
沒有各種樂器舞蹈十級,沒有參加過大型比賽。
書法練了三年也沒有拿過獎項發(fā)表過作品考過級;熱愛寫作也只是辦了一個擁有99個讀者的公眾號,沒有投稿成功出過書。
盡管如此我還是把這些都一次不落地寫在了我的簡歷和文書里。
我不覺得我需要把自己編得有多么成功,因為這就是我的日常生活,平淡而充實。
我也希望這正是招生官們想看到的,不浮華不虛假,最真實的高中生生活。
文書
把它放在最后來寫因為實在是重中之重。
像我開篇講到的那樣,在標(biāo)化都同樣優(yōu)秀的情況下,近年來各位招生官把注意力都往文書放了很多很多。
主文書
貫穿整個申請季的主命脈。
這里要說的是,就算你做的厲害的活動很多很多,也不要一股腦地往上堆砌,抓住一個最吸引人的細(xì)節(jié),最好是跟別人撞不上的細(xì)節(jié),來重點描寫,從而反映你身上的一些可貴的品質(zhì)。
因為這個世界太大同了,你做過的活動不管多厲害肯定也有人做過,那怎樣讓招生官覺得,誒呦不錯哦,這個孩子不太一樣,我們需要呢?就是細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)太重要了。
細(xì)節(jié)是反映你個人真實體驗真實情感的最好的工具,細(xì)節(jié)也是幫助你跟比爾區(qū)分開的最好的途徑。
所以在構(gòu)思主文書之前一定要做好萬全的brainstorm再下手寫outline。
高級詞句不要使用太多,記住你是一個英語非母語的高中生。
Why school
這個是很能讓學(xué)校感受到你對她的愛的一個文書。
怎樣體現(xiàn)呢?好比你給一個女生/男生表白,怎樣最打動人呢,說一些別人不曾發(fā)現(xiàn)但你卻心知肚明的細(xì)節(jié)。
沒錯還是細(xì)節(jié)。
比如她每天早上只吃半個雞蛋剩下半個喂街頭的流浪貓的舉動很動人,你把這個描述給一個女孩子絕對可以讓她心念一動。
招生官也是這樣的。
你把文書寫的具體到喜歡那個學(xué)院由那個教授組織的哪個program,這個program其中的具體哪個研究方向深深贏得了你的心,招生官是非常樂于看到的。
他會覺得,誒呦,這個孩子對我們學(xué)校了解的很透徹嘛,他一定很想來吧,那我就給他個機會好咯。
專業(yè)文書和其他補充文書同理,細(xì)節(jié)為王。
(可有可無的) 運氣
申請圈盛傳這樣一個美麗的故事:在招生官收到一批申請之后,他們會先拿吹風(fēng)機在桌子上隨意吹一吹,吹到地上的代表你跟我們學(xué)校無緣,便直接拒掉不予考慮。
這個故事當(dāng)然有夸張的成分在,但內(nèi)容還是屬實的。
因為每年學(xué)校收到的申請越來越多,尤其是UC,招生官忙不過來啊,那怎么辦:在審理標(biāo)化成績之前隨機抽出來一定比例的申請材料,刪掉。
UIUC就會在這部分學(xué)生的portal上說明,你的運氣有點差哦,我們不想要運氣不好的學(xué)生哦。
(小編:所以各位一定不要因為被拒就妄自菲薄,招生官拒絕你的原因可能并非是你不夠優(yōu)秀,而是你不夠適合這所學(xué)校,或者,他真的沒時間看你的材料)
我個人的申請經(jīng)驗差不多就是這些啦。
祝愿準(zhǔn)申請季的學(xué)弟學(xué)妹們能夠好好把握機會拿到女神校的offer哦。
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