從一個案例看孩子為何從候補名單最終被難進的國際學校錄取

堅持，是一種態度。

每個精英學校都希望看到不僅是學生，也包括家長持續地堅持。

這種態度也代表著熱情和激情。

如果是一種消極或者無所謂的態度，即申請試試看：能成功就上，不成功就不上。

這種態度不要說明確表現出來，僅僅是讓招生老師看出有這個苗頭，申請肯定會失敗。

精英學校申請競爭激烈，代表著每個環節都有很高的淘汰率。

被錄取肯定是每一步都走對了，而被淘汰也肯定是學校方有充足理由的。

有一個因為堅持而成功的真實案例，可以供大家參考。

案例中的家長，是我見過的國際學校申請者中，最完整地展現了態度和堅定目標的。

他們十月份才從外地到北京來，就是為了申請到某個成立不久卻是目前最火的國際學校DS。

孩子之前一直在公立學校，英文很差，大家都知道申請截止是一月份，那么僅僅三個月的時間里，他們都做了些什么呢?

首先是填表，當然這里有很多需要注意的細節，這個過程也是不能犯錯的。

同時，家長意識到特長很重要，并且得知了DS壁球特長這個重要的因素，馬上就報名了壁球班，從開始學習到后期訓練，孩子非常地刻苦！孩子在自己親身訪校幾次之后，下定決心：我死活要進這個學校！

一月份就有一場全國壁球比賽，孩子因為訓練刻苦，拿到了全國名次。

同時在兩個月中，還要學術補習達標：轉學時需要提交公立學校的成績單。

當然，面試培訓， 英語培訓，家長培訓，準備推薦信等等也都是這三個月里要完成的工作。

在這三個月里，全家人的生活習慣都發生了一些變化。

當然，由于孩子本身基礎較差，三個月的突擊努力即使很刻苦，也只是在面試考試后，沒有落榜，三月份發榜的時候，孩子在waiting list里（候選名單）。

在大多數家長眼中，接到候選這個結果時，就認為沒希望了（事實上的確希望很小），到別的學校上學了。

而這個家長做了件雷厲風行的事情：她馬上讓孩子在四月到六月轉到了另一個國際學校去念書。

這所國際學校和DS的體制比較接近，但錄取難度沒有DS大。

精英學校在接受轉校生時，會優先考慮那些他們自己比較了解的學校。

精英學校更愿意選擇風險小的：多數情況下會對自己熟悉的關聯學校，熟悉的同體制學校，給點優先權。

由于已經是三月份了，即使轉到這所國際學校，孩子也僅能上兩個多月的課。

這位媽媽苦苦地說服了那個學校校長接受了他，說他愿意交一學期的錢上倆月的課。

目的就是要離DS越來越近！！！

這位家長也堅持著不斷告訴DS的招生部門，他們所做的一切！目的是讓學校看到孩子在每個月里都有進步！

這種堅持就代表著一種態度和信念：孩子的英語或者其它地方確實有很多不足之處，但是我們在進步！一個月，一個月地在進步！

英語基礎是國際校比較看重的：學校擔心英語授課時，孩子聽不懂就無法完成學業。

而這位家長通過把孩子轉到類似的國際學校，哪怕僅僅兩個多月的學習，也都是在給DS傳達一個信息：孩子在進步！

不斷的努力，這幾個月下來之后，招生人員也被感動了，再加上特長方面孩子也持續訓練，名次不斷上升，以及其它的輔助準備，最終這個孩子被DS錄取了：這就是堅持的力量！讓人看到你和孩子不斷的鍥而不舍。