美國大學(xué)獎學(xué)金名校轉(zhuǎn)學(xué)申請計劃
----從成功留學(xué)到名校畢業(yè)的華麗轉(zhuǎn)身
獲取中美教育部均認(rèn)證的名校文憑
前一年或兩進(jìn)入美國大學(xué)獎學(xué)金計劃,獲取高額獎學(xué)金
超性價比留學(xué)+名校畢業(yè)文憑
提供完善的學(xué)業(yè)+職業(yè)規(guī)劃方案
申請中心的學(xué)業(yè)/職業(yè)規(guī)劃導(dǎo)師來自美國各大名校
多數(shù)曾擔(dān)任美國高校招生辦公室主管,擁有三十年以上的指導(dǎo)經(jīng)驗
擁有稀缺的人脈網(wǎng)絡(luò)和內(nèi)部資訊,在申請環(huán)節(jié)上有著先發(fā)優(yōu)勢
每年數(shù)百的大一、大二學(xué)生,超過30%的國際生升入康奈爾、伯克利、UCLA、USC、NYU等名校;近90%的國際生升入全美排名前60的名校
項目優(yōu)勢
最權(quán)威的政策分析
依托美國各大名校的招生官網(wǎng)絡(luò),掌握第一手轉(zhuǎn)學(xué)政策動向,可針對不同
專業(yè)制定定制化方案,把握政策差異間的機(jī)會。
最專業(yè)的申請指導(dǎo)
資深的學(xué)業(yè)/職業(yè)規(guī)劃導(dǎo)師人均擁有十年以上輔導(dǎo)經(jīng)驗,熟知美國大學(xué)申請流程,在文書設(shè)計、個人背景提升上有著獨(dú)到的方式方法,始終保持著行業(yè)前列的申請記錄。
最完備的學(xué)情報告
每周專人追蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)近況,每月發(fā)送學(xué)情報告,全方位幫助學(xué)生解決學(xué)業(yè)困惑,提供給家長完備的信息反饋。
最貼心的生活關(guān)注
依托東西部良好的資源網(wǎng)絡(luò),為即將就讀美國大學(xué)的國際新生提供全方位生活指南,包括租房、就醫(yī)、駕照申請等日常事宜。
最專業(yè)的管理團(tuán)隊
管理團(tuán)隊均系美國名校畢業(yè),超過70%的學(xué)業(yè)/職業(yè)規(guī)劃導(dǎo)師持有碩士或以上學(xué)歷。
團(tuán)隊始終秉承精益化管理理念,用心服務(wù)每位國際生。
學(xué)業(yè)/職業(yè)規(guī)劃導(dǎo)師團(tuán)隊介紹
Mr Jack Shull
資深美國學(xué)業(yè)/職業(yè)規(guī)劃導(dǎo)師
海外升學(xué)指導(dǎo)協(xié)會(OACAC)前任主席,加州大學(xué)洛杉磯分校(UCLA)客座
教授。
Jack一直專注于國際生的升學(xué)申請、學(xué)業(yè)及職業(yè)規(guī)劃。
作為行業(yè)資深專家,多次受邀做主題演講。
Mr Jimmie White
資深美國學(xué)業(yè)/職業(yè)規(guī)劃導(dǎo)師
加州大學(xué)洛杉磯分校(UCLA)國際學(xué)生處主任,具有30余年指導(dǎo)國際學(xué)生留學(xué)美國的經(jīng)驗,為國際學(xué)生做合理并使之成功的學(xué)業(yè)和職業(yè)規(guī)劃。
Mr Chris Moses
資深美國學(xué)業(yè)/職業(yè)規(guī)劃導(dǎo)師
普林斯頓大學(xué)博士畢業(yè),有過多年招生官工作背景,非常熟悉整套錄取流程,并和眾多現(xiàn)任名校招生官保持著良好的聯(lián)絡(luò)及溝通。
Mr Matthew Lemineux
高級學(xué)業(yè)規(guī)劃師
芝加哥大學(xué)畢業(yè),一直從事美國高等教育工作,多年來致力于幫助國際學(xué)生提升個人能力。
Matthew在申請文書方面有著獨(dú)到見解和解決方案。
Mr Howard Cheng
知名美國大學(xué)升學(xué)指導(dǎo)專家
復(fù)旦附中校友理事,畢業(yè)于美國加州大學(xué)洛杉磯分校(UCLA)。
2007年至今,400多名中國學(xué)生在Howard的幫助下,順利進(jìn)入美國前30名校深造。
學(xué)業(yè)規(guī)劃專業(yè)指導(dǎo)
入學(xué)前選課規(guī)劃
指導(dǎo)學(xué)生在滿足就讀學(xué)校和目標(biāo)學(xué)校的各類規(guī)定下,盡量選擇容易獲得好成績的課程。
專業(yè)督導(dǎo)跟進(jìn)學(xué)習(xí)情況
具有美國大學(xué)成功就讀經(jīng)歷的tutor每周根據(jù)學(xué)生情況給出學(xué)習(xí)建議,提供學(xué)術(shù)輔導(dǎo),幫助安排時間,督促完成各類功課和準(zhǔn)備考試,幫助學(xué)生進(jìn)行選課規(guī)劃、專業(yè)規(guī)劃、轉(zhuǎn)學(xué)規(guī)劃,每周兩小時學(xué)術(shù)輔導(dǎo)、查漏補(bǔ)缺。
提供學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)規(guī)劃表、個性化學(xué)習(xí)規(guī)劃、每月進(jìn)展報告、重大事件反饋表。
定期向家長報告反饋
每周向家長提供一份簡短報告,每個月/ 每個學(xué)期提供一份詳盡的學(xué)習(xí)生活報告,對重大事件進(jìn)行交流。
專人提供個性化咨詢
優(yōu)秀的團(tuán)隊專職老師提供住宿、駕照、手機(jī)、健康保險、租房、買房、法律事務(wù)等咨詢和幫助。
職業(yè)規(guī)劃專業(yè)指導(dǎo)
申請中心與知名IT、金融、汽車、石油、生物制藥等公司,如 Google、Facebook、Linkedin、Microsoft、Ebay、Goldmansach、Chase、Wells Fargo、Ford、Shell、Schlumberger、GSK、Merk以及優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)公司保持著良好的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,成功指導(dǎo)幫助學(xué)生找到實(shí)習(xí)或就業(yè)機(jī)會。
轉(zhuǎn)學(xué)申請
前期規(guī)劃:基于學(xué)生的英文水平、學(xué)術(shù)能力、目前就讀學(xué)校特征、感興趣的專業(yè)、大學(xué)個性化生活要求等因素選擇轉(zhuǎn)錄目標(biāo)學(xué)校。
定制方案:深入研究目標(biāo)學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)政策,制定總體轉(zhuǎn)學(xué)方案;提供課程選擇建議,規(guī)劃課程GPA。
規(guī)劃實(shí)施:提供課程選擇建議,督促學(xué)習(xí)進(jìn)度,幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活;實(shí)施精益化管理,逐步落實(shí)轉(zhuǎn)學(xué)方案內(nèi)容,做好反饋跟蹤,實(shí)現(xiàn)高GPA,確保優(yōu)質(zhì)大學(xué)生活體驗。
申請指導(dǎo):根據(jù)學(xué)生GPA、生活能力,指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計個性化申請文書,幫助完成申請系統(tǒng)填報。
錄取輔導(dǎo):及時更新轉(zhuǎn)學(xué)錄取進(jìn)展,提供面試指導(dǎo),幫助選擇轉(zhuǎn)錄學(xué)校。
美國轉(zhuǎn)學(xué)常見Q&A
Q1:什么是轉(zhuǎn)學(xué)?
在中國,目前大學(xué)間轉(zhuǎn)學(xué)幾乎不可能,因此絕大部分中國學(xué)生和家長對轉(zhuǎn)學(xué)很陌生。
美國大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)指的是從一所大學(xué)轉(zhuǎn)到另一所美國的大學(xué)完成學(xué)業(yè)并獲得該校大學(xué)文憑。
轉(zhuǎn)學(xué)是美國本科錄取的三大重要途徑之一,幾乎每所大學(xué)的招生辦都設(shè)有轉(zhuǎn)學(xué)辦公室。
National University排名前20的Emory University接受高達(dá)35%的轉(zhuǎn)學(xué)生,UCLA等名校的轉(zhuǎn)學(xué)生錄取率甚至高過本科生直接錄取率。
Q2:為何要轉(zhuǎn)學(xué)?
給自己一次圓夢名校的機(jī)會。
SAT/ACT考試是國際學(xué)生申請美國大學(xué)本科直錄的一道門坎,很多學(xué)生因SAT/ACT 成績與美國名校失之交臂。
美國絕大多數(shù)(除哈佛耶魯外)對轉(zhuǎn)學(xué)生達(dá)到transferable credit要求后,免除SAT/ACT成績。
美國現(xiàn)任總統(tǒng)奧巴馬在普通的洛杉磯西方學(xué)院(Occidental College)就讀兩年后轉(zhuǎn)入哥倫比亞大學(xué),最終獲得哥大文憑,為日后他在哈佛進(jìn)一步深造打下了堅實(shí)的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)。
Q3:哪些學(xué)生可以轉(zhuǎn)學(xué)?
美國大學(xué)獎學(xué)金計劃內(nèi)院校讀大一或大二的學(xué)生
非美國大學(xué)獎學(xué)金計劃內(nèi)院校讀大一或大二的學(xué)生
其他國家大學(xué)讀大一或大二的學(xué)生
Q4:如何選擇轉(zhuǎn)學(xué)目標(biāo)學(xué)校?
美國公立大學(xué)因政府的政策和財政支持,有的學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)錄取名額可多達(dá)幾千人。
加州、俄亥俄州、弗吉尼亞等州都有相關(guān)的法律規(guī)定:公立大學(xué)的高年級學(xué)生必須有超過30%的轉(zhuǎn)學(xué)生比例,否則不享受州政府撥款的教育經(jīng)費(fèi)。
此外,一般大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)錄取優(yōu)先原則依次為普通四年制大學(xué)學(xué)生、本州及外州社區(qū)大學(xué)學(xué)生。
有轉(zhuǎn)學(xué)需求的學(xué)生需根據(jù)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)指導(dǎo)條例和自身情況合理制定轉(zhuǎn)學(xué)規(guī)劃,確定轉(zhuǎn)學(xué)目標(biāo)學(xué)校。
Q5:如何規(guī)劃轉(zhuǎn)學(xué)?
美國大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)指導(dǎo)條例都有明確的材料要求。
除學(xué)生已選過的基礎(chǔ)課程外,對專業(yè)相關(guān)的課程也有相應(yīng)GPA要求,課外活動、領(lǐng)導(dǎo)力、生活能力的綜合體現(xiàn)也是轉(zhuǎn)學(xué)錄取的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。
因此,轉(zhuǎn)學(xué)生需提前做好轉(zhuǎn)學(xué)規(guī)劃,注意學(xué)校間課程轉(zhuǎn)換的匹配度,合理選修課程,并積極參與課外活動和社區(qū)活動,培養(yǎng)自身的領(lǐng)導(dǎo)力,增強(qiáng)生活的適應(yīng)能力。
Q6:申請中心如何幫助學(xué)生轉(zhuǎn)名校?
美國大學(xué)對轉(zhuǎn)學(xué)生的學(xué)術(shù)和活動能力均有綜合要求。
美國各大高校招生辦的轉(zhuǎn)學(xué)辦公室都會公布轉(zhuǎn)學(xué)指導(dǎo)條例,但這些條例少則幾十頁,多則上千頁,再加之每年修改、更新轉(zhuǎn)學(xué)文件,這對剛?cè)雽W(xué)的中國留學(xué)生來講,很難有時間、有能力深入了解并領(lǐng)會這些條例,從而無法真正規(guī)劃好自己的大學(xué)生活和合理安排好選修課程,無法為后期的轉(zhuǎn)學(xué)提前做充足的準(zhǔn)備。
申請中心作為專業(yè)的學(xué)業(yè)/職業(yè)規(guī)劃及指導(dǎo)機(jī)構(gòu),依托美國各大名校的招生網(wǎng)路,掌握第一手的轉(zhuǎn)學(xué)政策及動向,幫助學(xué)生深入了解美國轉(zhuǎn)學(xué)的申請流程和把握政策差異間的機(jī)會。
同時,申請中心每周安排專人追蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,每月發(fā)送學(xué)情報告,全方位幫助學(xué)生解決學(xué)業(yè)問題,并為家長提供完備的信息反饋。

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