高三留學澳大利亞好嗎

高三留學澳大利亞好嗎

1.澳洲高中畢業制度又可以雙重選擇

澳洲高中畢業制度又可以雙重選擇，讀完11年后，除了學生們可以按照正常的課程去選擇12年級外還可以選擇澳洲名校的大學預科課程，升學入讀優秀大學的幾率更高，

由于澳大利亞的部分中學升學率很高，而申請學生人數非常多，當地學生占主流，很多學生可以比中國學生提前申請，預留國際學生位置極其有限，

經常出現學生國內面試還有位置，等到辦理簽證時被告知沒有位置的尷尬局面，所以學生澳洲讀中學入讀優秀大學的幾率更高。

2.無雅思要求

澳洲目前針對高中生使館簽證沒有雅思的較高要求，而且澳洲大多高中學校會提供雅思豁免權，如果要等到高中畢業后再去選擇澳洲的名校，

首選要通過的就是語言的雅思關，高中生要想畢業后考到大學入學的雅思要求，從中國目前的高中英語教學來說無法是一件難上加難的事情，

因為按照目前中國大學的英語教學，大學畢業后非英語專業畢業生能通過中國四級的水平都不是一件輕松的事情，而雅思5.0 分的水平也可以用大學英語四級的水平來做一個衡量。

3.有利移民

澳洲高中生畢業后的另一個最佳選擇，就是針對有移民意向的學生，澳洲為高中畢業生提供的tafe課程，tafe是澳洲當地的公立性質的學院，政府每年會給予一定金額的補助，因此學費也相對便宜很多。

一般完成2年的課程拿到tafe文憑后，都能減免掉大學第一年或前兩年的課程進入大學三年級。

由于留學生簽證類別上的不同，學生必須在完成學習后，在當地再次申請轉換簽證，繼續讀大學本科課程。

4.澳洲高中課程

澳大利亞的高中課程談起，興趣是學習的最大動力，對于初出茅廬的高中生來說，因首先結合自己的專業特長和興趣愛好，選擇較易發揮和把握的專業，

這樣可以學得比較輕松，盡快適應陌生的留學環境，使得心理素質逐漸增強，也可增加父母的自信心。

澳洲高中會提供100多門高中課程為孩子提供選擇，學生除了選擇必須課程外，可以根據今后想發展的方向和興趣愛好去選擇選修課程，在學習的同時也滿足的興趣需求。

高三留學澳大利亞方案

首先是澳大利亞目前有很大一部分學校是承認高考成績的，比如八大名校中除了墨爾本大學外都承認，其余主要的四星級大學也有大多數都是承認國內的高考成績，

但是錄取分數一般都在國內一本或者二本線以上同時直讀大一對學生對學生的雅思要求較高(一般在6.5分)，這個對于絕大多數的中國學生而言，都是非常難以達到的。

其實，去澳洲留學本科，更加建議同學們考慮通過預科，主要的原因有兩點：一是語言要求相對直讀大一較低(一般分數要求在5分到6分之間);

二是提供名校和國內普通高中學生的橋梁，學生高考沒達到一本以上的分數要求，照樣可以通過預科申請悉尼大學，墨爾本大學，澳國立大學這些世界級的名校。

在澳大利亞(也包括新西蘭或者很多英聯邦國家)，預科其實是大學的一部分，還有一部分澳洲當地的高中學生在完成高二后也會通過預科途徑升入大學。

所以預科非常重要，那么要不要在預科選擇專業呢?答案是需要的，學生在確定預科學校后，要選擇一個專業的學習方向，比如商科，設計，科學等專業方向(跟大學的具體專業方向不一樣，主要是一個大的領域)。

在選擇完預科的專業方向后，學生還需要確定本科的具體專業，一定是要可以順利銜接的。

另外，專業的選擇一定要慎重，選擇適合自己的專業非常重要，不要看著別的同學選擇什么專業就去跟著選擇，也不要覺得什么專業熱門就選擇什么，一定是根據自身的興趣愛好和學習擅長專業來選擇適合自己的專業。

澳洲留學預科優勢

首先，預科的學習有助于提高學生的語言能力。

由于國內針對雅思或托福的訓練往往著眼于應試技巧的提高，因而有的學生即便出國前雅思或托福成績達到了入學要求，卻缺乏適應國外生活的能力，無法直接攻讀本科。

而預科課程則可以彌補這一缺憾。

在純英語環境中學習和生活一年之后，學生的英語聽說讀寫能力都會得到不同程度的提高。

其次，預科的學習除了針對語言能力進行培養外，還設置有一些專業課程。

這些專業課程大多是根據學生申請的專業而設置的，專門幫助學生補足知識背景上的不足，甚至一些預科的專業課學分還能計入大學學分。

另外，中西方教育方式和理念的不同，難免讓初來乍到的中國學生感到無法適應澳大利亞的教學方式，而預科的學習給學生一個過渡期來適應澳大利亞大學的授課方式，有助于學生熟悉這里的大學教育、日常生活和社會環境。

資源共享

澳大利亞的預科課程一般是由各個大學直屬的預科院校提供的，學生可以隨時接觸到該大學里各種豐富的教學設施和資源。

例如，學生可以直接到圖書館查閱學習資料和參考書籍，參加校園內的各種社團活動，結交當地大學生，可以互相學習和交流等等。

學生未上本科便已能享受到大學的相關資源。

選課自由

雖說國內高中生初到澳大利亞就讀預科時也同樣要經歷一段較為辛苦的時光，但是預科一年的必修課課程除英語外，也就只有四門左右。

倘若選擇自然科學這樣的專業，必修課中就有三門(高中數學、物理、化學)是中國學生的拿手戲——畢竟中國中學階段的基礎學科比大部分澳大利亞中學的難度大很多。

這樣權衡下來，中國學生在澳大利亞預科階段的學習壓力主要集中在英文和其他文科類的課程。

只要學生足夠用功努力，大都能順利升入本科。

此外，在預科學習期間，學生不但有廣泛的選課優勢，如果對現在的專業不滿意或沒有興趣，還可以在預科結束后再次選擇其他專業。

比如，某同學在Taylors College讀商科的預科，但是預科結束后，該同學想換專業，那么她可以從其他專業重新選擇再確定本科的最終專業方向。

目前澳大利亞大學預科共設立自然科學、生命科學、商學、設計與媒體、藝術和社會科學等5個專業。

學生學完必修課程，考試通過后可升入相關大學專業，而不需要和澳大利亞學生一起參加“高考”。

每一所大學都有自己相對應的預科課程，例如，悉尼大學的預科要求在泰勒學院就讀(Taylors College)，墨爾本大學的預科在圣三一學院(Trinity College)，阿德雷德大學的預科安排在布拉福德學院(Bradford College)。

這些預科課程分別是優秀的國際學生入讀墨爾本大學、悉尼大學、阿德雷德大學等澳大利亞五星級大學的的必經之路。

以上大學預科均有較長的建校歷史，如圣三一學院始建于1872年，座落于墨爾本大學校園，入學要求較高;泰勒學院(Taylors College)創建于1920，在悉尼，墨爾本分別設有校區，提供高中(10---12年級)及大學預科課程。

泰勒學院開設的悉尼大學、澳洲國立大學及西澳大學的大學預科課程，專為國際學生在自己國家的所學與即將就讀的大學課程之間提供銜接。

越是綜合排名前面的大學，其預科也越難進，要求也越高。