在留學(xué)申請(qǐng)中，80%的學(xué)生存在這些信息誤讀

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絕大部分學(xué)生在申請(qǐng)過(guò)程中，會(huì)對(duì)學(xué)校的錄取信息進(jìn)行“過(guò)濾”！

什么是信息“過(guò)濾”呢？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是家長(zhǎng)說(shuō)：“你寫(xiě)完作業(yè)可以出去玩。

”而你過(guò)濾后的信息則是：“可以玩。”

因?yàn)槲覀儽仨毘姓J(rèn)自身過(guò)濾機(jī)制的存在，所以需要更加專(zhuān)注和帶有批判性地傾聽(tīng)高校招生官們的話，減少信息誤讀。

1 招生官：我們有10%的錄取率。

信息誤讀：我有10%的機(jī)會(huì)被錄取。

一般，在咨詢高校時(shí)，需要仔細(xì)聆聽(tīng)，10%的錄取率聽(tīng)起來(lái)很有勝算，但是我們要清楚錄取率很有欺騙性，所以你要更謹(jǐn)慎地對(duì)待數(shù)據(jù)。

因?yàn)殇浫≈杏泻芏嗖还酱觯纾愀橙说某煽?jī)、條件是一樣的，但是他的父母曾是這所大學(xué)畢業(yè)的，那么在只能錄取一人的情況下，你就是出局的那一位。

除此之外，地區(qū)間或不同專(zhuān)業(yè)會(huì)造成錄取率差異，所以在咨詢的時(shí)候，一定要仔細(xì)聆聽(tīng)，千萬(wàn)不要馬馬虎虎的自動(dòng)忽略掉一些重要信息。

2 顧問(wèn)老師：多申請(qǐng)幾所，增加被錄取成功率。

信息誤讀：我成績(jī)不夠好，可能申請(qǐng)不上。

并不是申請(qǐng)什么學(xué)校都能夠被錄取的，即便你成績(jī)非常優(yōu)秀！所以顧問(wèn)常常為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，總會(huì)建議你多申請(qǐng)幾所學(xué)校，保證自己能夠被錄取。

但是顧問(wèn)需要你增加選校名單的時(shí)候，會(huì)影響到你的情緒，你可能感覺(jué)自己不夠優(yōu)秀，這會(huì)讓你泄氣，產(chǎn)生一些消極的想法。

申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)，遵循的原則是越早越好，一旦你申請(qǐng)的某學(xué)校某專(zhuān)業(yè)名額已滿，即便你再優(yōu)秀，他們也是不會(huì)錄取你的，只會(huì)勸你明年再來(lái)。

所以說(shuō)，增加選校名單是為了增加自己的選擇的機(jī)會(huì)。

3 招生官：更青睞會(huì)選擇更難的課程挑戰(zhàn)自己的學(xué)生。

信息誤讀：需要在高中參加所有的AP和榮譽(yù)課程。

試問(wèn)，你有精力、有時(shí)間把所有的課程學(xué)完嗎？

招生官并不僅僅是簡(jiǎn)單地?cái)?shù)數(shù)AP課程的數(shù)量，同時(shí)也沒(méi)有一種神奇的榮譽(yù)課程或AP、IB課程來(lái)保證你能被錄取。

招生官對(duì)學(xué)生們的評(píng)價(jià)是在他們所在高中和提交材料的范圍內(nèi)進(jìn)行的。

越來(lái)越多的學(xué)校選擇推行他們自己的高級(jí)課程來(lái)代替AP和IB課程。

所以不必全部學(xué)完，而是選擇自己感興趣的課程以及你申請(qǐng)學(xué)校的高級(jí)課程。

4 顧問(wèn)老師：找到最適合你的大學(xué)。

信息誤讀：總會(huì)找到最完美的大學(xué)。

“Fit”這個(gè)詞是為了鼓勵(lì)學(xué)生超越表面的聲譽(yù)和對(duì)學(xué)校質(zhì)量的假想找到適合的學(xué)校，但很多學(xué)生一開(kāi)始就假設(shè)錯(cuò)誤了！

沒(méi)有最完美的大學(xué)，及時(shí)你非常優(yōu)秀，這也是不存在的，建議去找一個(gè)資源、項(xiàng)目、靈活性和文化都與你預(yù)期的相匹配的大學(xué)。

一些比較好的大學(xué)并不一定適合你，例如，相比于哈佛，你更適合麻省理工，那么你為什么舍近求遠(yuǎn)呢？

5 招生官：大學(xué)將對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的評(píng)估，標(biāo)化分?jǐn)?shù)只占錄取中的一小部分。

信息誤讀：大學(xué)的SAT平均分是1500分，但1300分的我仍然有機(jī)會(huì)被錄取。

除非大學(xué)對(duì)標(biāo)化成績(jī)的要求是“可選擇是否提交”，或者你有一些更重要的亮點(diǎn)(才能，背景等等)，否則如果你的標(biāo)化成績(jī)遠(yuǎn)低于學(xué)校申請(qǐng)者的平均水平，那絕對(duì)是一個(gè)影響你是否錄取的很大障礙。

錄取報(bào)告和信息記錄里可能表明考試并不代表一切，但對(duì)于大多數(shù)申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)，低分絕對(duì)會(huì)影響競(jìng)爭(zhēng)力。

所以，如果你的標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)低于平均水平，那么你需要調(diào)整你的期待，特別是如果你的GPA、課程、課外活動(dòng)和寫(xiě)作能力都不處于那所大學(xué)申請(qǐng)者的前10%里。

因?yàn)檫@是建立在標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)同等的情況下，招生官不想因?yàn)橘Y源和背景得分較低就放棄那些潛在的申請(qǐng)者。

6 招生官：學(xué)校排名TOP10

信息誤讀：名校！應(yīng)該去！

無(wú)論什么排名，那僅僅是一個(gè)參考，你想申請(qǐng)什么學(xué)校，前提是你必須要了解這所學(xué)校！

排名不是絕對(duì)的，即便是常春藤院校，也有不足之處，而你需要考慮的是你喜歡什么專(zhuān)業(yè)，適合什么樣的教學(xué)以及想要去哪個(gè)城市等等，而不是被一個(gè)排名所左右。

如果高校招生官說(shuō)：“不希望申請(qǐng)者在填寫(xiě)課外活動(dòng)清單時(shí)只是為了填滿空白。

”那么你是不是馬上培養(yǎng)一項(xiàng)興趣愛(ài)好？?jī)H僅就是為了“填表”？麻省理工學(xué)院已經(jīng)限制了學(xué)生可以在申請(qǐng)表上列出的活動(dòng)數(shù)量，以減少這種把簡(jiǎn)歷為填充游戲的情況發(fā)生。

所以，在申請(qǐng)大學(xué)的時(shí)候，很多情況下，各位小伙伴都需要仔細(xì)聆聽(tīng)，認(rèn)真思考，多方位、多角度的去考慮問(wèn)題，減少一些不必要的誤讀情況，從而抓住重點(diǎn)，在之后的申請(qǐng)中更加得心應(yīng)手。