2022紐約時報創作競賽解讀

2022《紐約時報》創作學術活動解讀

作為英語世界最有影響力的媒體之一，《紐約時報》每年都會向全世界的中學生提供高質量的創作學術活動平臺，傾聽來自全世界青少年的聲音。無論你是文學愛好者、資深食客、業余主播、游戲迷還是STEM專家，都能在這個平臺找到表達的機會。這些比賽征稿起止日期不同，內容題材各異，形成了一部豐富多彩的寫作學術活動年歷。以2021-22學年為例：

2021-22學年，創作學術活動年歷共設九項比賽，包括社論寫作、文藝（書籍、電視電影、戲劇、游戲等）評論、個人傳記故事、人物訪談、科普文章、多媒體紀實、英文單詞創意解釋、播客和《紐約時報》文章評論。

01.Coming of Age--多媒體紀實大賽

這項比賽是在全球疫情的大背景下誕生的，旨在鼓勵全世界的青少年用各種藝術表達形式（文字、影像、視頻、音頻等）記錄自己在這個特殊時期的成長經歷，從而形成個體身份認同以及社會觀。同學們可以發揮自己的想象力，提交各種形式的自我表達（聊天記錄？購物小票？拼貼詩？原創歌曲？）

參賽資格與形式：面向全世界13-19歲的青少年。線上提交作品。文字作品（無論體裁）不得超過450字，音頻和視頻不得超過兩分鐘。每名參賽者只能提交一個作品，并需隨作品提交一篇400字的作品陳述。

02.個人傳記故事大賽

這項比賽要求學生用文字講述自己人生中的一段重要經歷，文體不限。

參賽資格與形式：面向全世界11-19歲的中學（初中及高中）在讀學生。線上提交作品。作品不得超過600字。參賽作品必須是為參與本次比賽原創的作品。不得提交已經在任何平臺發表過的作品。

03.文藝評論大賽

可選擇的評論對象包括：
architecture?（建筑）
art?（藝術作品）
books?（書籍）
comedy?（喜劇）
dance?（舞蹈）
fashion?（時尚）
hotels?（酒店）
movies?（電影）
music?（音樂）
podcasts?（播客）
restaurants?（餐廳）
technology?（科學技術）
theater?（戲劇）
TV shows?（電視劇）
video games?（電子游戲）

參賽資格與形式：面向全世界11-19歲的中學（初中及高中）在讀學生。線上提交作品。作品不得超過450字。參賽作品必須是為參與本次比賽原創的作品。不得提交已經在任何平臺發表過的作品。

04.英文單詞創意解釋大賽

這項比賽鼓勵參賽者用短視頻創意性地解釋/展示一個英文單詞的字典定義。

參賽資格與形式：面向全世界11-19歲的中學（初中及高中）在讀學生。線上提交作品。參賽視頻不得超過15秒，所選單詞必須來自《紐約時報》提供的“2000+每日詞匯”表格（請參閱[https://www.nytimes.com/2021/08/23/learning/our-9th-annual-15-second-vocabulary-video-challenge.html])

05.人物訪談大賽

你是否有成為一名記者的意向？你是否特別擅長傾聽與總結？來參加人物訪談大賽吧。參賽者需要采訪一位自己感興趣的或者有特殊經歷的人（鄰居、老師、同學、同事、校友、社區領袖等等）并提交一篇圖文人物訪談。作品形式應與《紐約時報》的人物訪談類似（參閱[https://www.nytimes.com/2021/10/19/sports/football/jonathan-martin-nfl-cte.html]），包括標題、一到三張受訪人照片（與訪談內容相關，每張需附一句話的文字說明）、背景和人物介紹以及以問答形式呈現的訪談正文。參賽者與受訪人不能有親屬關系。

參賽資格與形式：面向全世界11-19歲的中學（初中及高中）在讀學生。線上提交作品。參賽作品不得超過700字。參賽者可以以兩人為小組進行合作。參賽作品必須是為參與本次比賽原創的作品。不得提交已經在任何平臺發表過的作品。

06.科普文章寫作大賽

誰說愛好STEM的學生不能參與寫作學術活動？科普文章寫作大賽就為STEM愛好者們提供了一個鍛煉英文表達能力的機會。這項比賽要求參賽者用文字向大眾解釋一個STEM相關的概念/問題并闡述它的重要性。這類文章既要足夠科學嚴謹，又要通俗易懂，并且兼顧趣味性和可讀性。

參賽資格與形式：面向全世界11-19歲的中學（初中及高中）在讀學生。線上提交作品。參賽作品不得超過500字。請用正確的格式引用參考文獻。參賽作品必須是為參與本次比賽原創的作品。不得提交已經在任何平臺發表過的作品。

07.社論大賽

社論大賽應該是創作學術活動年歷中最知名的一項比賽了，而且由于社論的觀點性和說理性，這類寫作的訓練對美國大學的文科學術寫作幫助很大，值得一篇單獨的文章介紹。

08.播客大賽

參賽者創作的播客可以是信息性、觀點性或娛樂性的。參賽播客可以有一名或多名主播，采用對話、訪談或講故事等各種形式。

參賽資格與形式：面向全世界11-19歲的中學（初中及高中）在讀學生。線上提交作品。參賽作品不得超過5分鐘。參賽作品必須是為參與本次比賽原創的作品。不得提交已經在任何電臺發表過的作品。

09.《紐約時報》文章評論大賽

《紐約時報》的忠實讀者可以直接在網站的文章評論區參與這項比賽（格式請參閱[https://www.nytimes.com/2022/03/24/learning/our-13th-annual-summer-reading-contest.html]）

參賽資格與形式：面向全世界11-19歲的中學（初中及高中）在讀學生。

掃碼添加翰林顧問老師咨詢更多紐約時報比賽信息
還能【免費領取】往屆獲獎作品哦！