英國教育專業介紹

隨著二胎政策的開放，國內的教育市場將會進一步擴大，對教育工作者的需求也會隨之增加，去國外讀教育專業成了未來的一個熱門專業，今天來解讀一下英國的教育專業。

英國學前教育的特點1.注重培養孩子的能力

英國的學前教育課程的年齡統劃為3-5歲。

從內容上看，更注重培養孩子的能力，強調讓幼兒過早地識字和書寫，要求幼兒能夠獨立閱讀一系列熟悉的單詞和句子，并且能用鋼筆寫出可識別的字母等（過早的識字到底對幼兒今后的發展利弊如何，值得進一步研究）。

英國幼兒教育的目標之一就是培養幼兒的個性與能力，為他們日后走向社會打基礎，因此幾乎所有的教育內容都與孩子的活動緊密相連。

2.教育方式自由寬松，對家庭、社區的重視度高

英國的學前教育方式非常寬松，大多數以個人和小組的方式進行，除了一些音樂活動外，基本上沒有集體性的教學活動。

這時，家長是幼兒最重要的教育者。

英國政府將幼兒工作者這一概念社會化：首先，把母親關心介入幼兒教育作為一項政策性要求。

其次，注重“照顧人員”的介入，如校外支援者、創造者、輔導人員等。

再次，重視家長工作，認為家長是學前教育階段非常重要的角色。

指導幼兒園與家庭協調關系，使家庭和社區成員都成為“幼兒園的合作者”。

3.注重運用信息技術輔助教學

信息技術已在英國的托兒所里得以廣泛應用。

每所托兒所的每個班級里都有一臺計算機，孩子們可以使用計算機玩許多游戲。

信息技術輔助教學由于圖、文、聲并茂，使孩子學起來輕松愉快，教學效果明顯，已被越來越多的學校所采用。

4.注意減輕幼兒學習負擔和壓力

英國的托兒所給人感覺一般是自由而沒有組織性，但這恰好是英國學前教育的特色，英國學前教育在注重培養幼兒能力與個性的同時，還注意培養孩子們的自信心，減少壓力。

幼兒一般沒有家庭作業，即使是5-7歲的小學一二年級的學生也沒有。

這一點與中國不同，中國連幼兒園也有適當的家庭作業（小學一二年級相對多一點，盡管國家明文規定要減負）。

以下幾張圖片是我的一個朋友的孩子在英國讀幼兒園的一些圖片：可以看到英國的幼兒教育的優勢 以及在這種教育模式下去英國學習最值得借鑒的學前教育系統對于孩子未來的就業是很有啟發和優勢的。

下面介紹幾個教育名校的專業特點和錄取要求

愛丁堡大學愛丁堡大學教育專業介紹

作為一個研究教育相關的知識、倫理和文化過程的專業,愛丁堡大學的教育學碩士專業也給你反思的機會并且建立自己的專業發展。

通過戰略化設計的核心課程和廣泛的選項,愛丁堡大學的教育學碩士專業可以讓你把重點放在特別感興趣的領域和與你的職業目標相關的研究。

在本校的工作人員(該領域所有領導人)和一個充滿活力和贊助的學生社區的指導下,你將參與社會和哲學上的思考和辯論，并且批判性地分析在今天的學術和政策社區占主導地位的主題。

你將深入地去分析政策,以及從國際化和比較視角來探索教育和培訓。

愛丁堡大學教育專業入學要求

1.學術要求：

擁有正規大學認可的本科學位(四年制)，且平均成績至少占80-85（根據院校背景判定）

2.語言要求：

雅思：總分7.0，單項：聽力：6.5；會話：6.5；閱讀：6.5；寫作：6.5

倫敦大學學院倫敦大學學院教育專業介紹

倫敦大學學院教育碩士這個項目展望教育的各方面，包括課程、教育學、評估、教育與社會的關系以及教育研究的重要性等。

對于從事教育工作、教育管理或教育政策，希望增強對當前教育問題的認識，提高職業生涯的人群，這是一個理想的選擇。

倫敦大學學院教學(心理學)項目是專為世界各地的參與者而設計的,探討了影響教育的全球力量,鼓勵學生將他們的學習與社會環境相關聯。

學生可以選擇專業領域的模塊，按照自身興趣定制他們的學習。

學生擁有充足的支持,包括學習期間個人導師的輔導和有著討論區、在線資源和圖書館的網絡學習環境。

倫敦大學學院教育專業入學要求

1.學術要求：

擁有正規大學認可的本科學位(四年制)，且平均成績至少占85%。

2.語言要求：

雅思：總分7.0，單項：閱讀：6.5；寫作：6.0

謝菲爾德大學謝菲爾德大學幼兒教育專業介紹

加入這個來自世界各地的教育專業人士所組成的研究生專業將促進你的事業發展。

謝菲爾德大學重視挑戰不平等教育體系的創意教學。

謝菲爾德大學主張增加每個人的教育機會。

『良好的教師培訓指導2013』中，謝菲爾德大學的PGDE項目位列英國前十，因為教學質量和就業前景。

學校還運行一系列文學碩士項目幫助你發展你的事業。

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謝菲爾德大學幼兒教育專業入學要求

1.學術要求：

擁有正規大學認可的本科學位(四年制)，且平均成績至少占80%。

2.語言要求：

雅思：總分6.5，單項：聽力：6.0；會話：6.0;閱讀：6.0；寫作：6.0