（原創(chuàng)）留學(xué)申請之（二）找到自己的喜好和擅長

意識到確認(rèn)自己的喜好和擅長是留學(xué)申請的第一步，也是最關(guān)鍵的一步，能根據(jù)自己的喜好和擅長來選擇專業(yè)和學(xué)校，留學(xué)才真正能實(shí)現(xiàn)自我的提升。

那么，自己的喜好和擅長是什么呢？

在決定留學(xué)前，也曾想過大學(xué)要讀哪個(gè)專業(yè)，但沒有深入思考過，因?yàn)閲鴥?nèi)大學(xué)招生看的是分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)不夠，想也沒用，所以，如何根據(jù)分?jǐn)?shù)選專業(yè)和學(xué)校，如何不浪費(fèi)分?jǐn)?shù)選到好的專業(yè)和學(xué)校是當(dāng)時(shí)的我們需要做的。

決定去加拿大留學(xué)后，發(fā)現(xiàn)加拿大大學(xué)的錄取不僅僅看單一分?jǐn)?shù)，而是平時(shí)成績、各期末成績、以及會考高考成績等的綜合成績，另外還包括了興趣愛好、社會實(shí)踐等等多方面因素，能向心儀的學(xué)校展示自己的喜好和擅長才能提高被錄取的機(jī)率。

自己的喜好和擅長是什么也就成了我們現(xiàn)在必須考慮的問題，可一時(shí)間竟不知從何做起。

剛開始，我們將自己的喜好按程度強(qiáng)弱逐一列出，再從中剔除自己不擅長的項(xiàng)目，卻發(fā)現(xiàn)自己喜好的不一定是自己擅長的，而擅長的又不一定是自己喜好的，這樣的矛盾一時(shí)困擾著我們。

于是我們開始求助，和朝夕相處的同學(xué)老師討論、和親戚朋友們聊、和有相同疑惑的網(wǎng)友一起分享，還做了霍蘭德職業(yè)性向自測，這個(gè)測試的好處在于測試結(jié)果能提供和個(gè)人興趣相近而內(nèi)容互有關(guān)聯(lián)的一組職業(yè)，而不是僅僅建議個(gè)人選擇一種特殊的職業(yè)或工作，雖然自測不是很專業(yè)，但卻為我們提供了方向。

經(jīng)過一段時(shí)間的了解、咨詢、學(xué)習(xí)、思考，列出的專業(yè)也經(jīng)過否定、肯定、再否定、再肯定的過程，漸漸對自己的喜好和擅長有了較為清晰的認(rèn)識，最終確定了自己想讀的三個(gè)專業(yè)。

好玩的是，經(jīng)過這一系列功課做下來，人力資源管理專業(yè)成了我們的備選專業(yè)之一，看來，興趣愛好是可以培養(yǎng)的這話真不假。

也許，我們這樣獲得的結(jié)果不一定就是以后真正喜歡和擅長的職業(yè)，但是，尋找答案的這個(gè)過程本身卻是對自我了解、自我認(rèn)知的一種覺醒，是思考自己想要什么、想成為什么樣人的開始。

轉(zhuǎn)自加拿大留學(xué)慧