避開(kāi)活動(dòng)規(guī)劃誤區(qū)，11年級(jí)的沖刺階段你還可以做這些！

本場(chǎng)是名校規(guī)劃直通車(chē)終點(diǎn)站，

11年級(jí)再開(kāi)始做活動(dòng)就來(lái)不及了？

我們對(duì)11年級(jí)的活動(dòng)規(guī)劃都有哪些誤區(qū)？

Mia導(dǎo)師與大家分享了11年級(jí)規(guī)劃沖刺攻略，

帶你在沖刺階段完善你的課外活動(dòng)！

今天主要給大家講解一下11年級(jí)的活動(dòng)規(guī)劃問(wèn)題。

11年級(jí)做活動(dòng)來(lái)不及了？

其實(shí)很多來(lái)棕櫚咨詢(xún)的11年級(jí)的學(xué)生及其家長(zhǎng)都會(huì)有些焦慮，對(duì)于活動(dòng)這方面感覺(jué)非常頭疼，大家經(jīng)常問(wèn)我們現(xiàn)在11年級(jí)了，是不是已經(jīng)什么都做不了了？其實(shí)，雖然說(shuō)11年級(jí)不是一個(gè)最佳的時(shí)期，畢竟肯定是越早規(guī)劃越好，但是我們還是有機(jī)會(huì)去開(kāi)展的。

一定要注意有一個(gè)合理的時(shí)間安排，并且通過(guò)正確的引導(dǎo)才能達(dá)到最好的效果。

下面，我給大家來(lái)分析一下為什么我們會(huì)覺(jué)得活動(dòng)來(lái)不及，大家可以看一看這些原因里面的話有沒(méi)有比較契合的方面，希望我的解答可以幫助大家解開(kāi)疑惑。

常見(jiàn)疑慮1：都11年級(jí)了，標(biāo)化沒(méi)有達(dá)到最理想狀態(tài)，做什么活動(dòng)？

其實(shí)這個(gè)是大家非常關(guān)心的一個(gè)點(diǎn)，申請(qǐng)季的學(xué)生如果標(biāo)化考不出來(lái)，或者是考不到理想成績(jī)，那我就不做活動(dòng)。

其實(shí)我想說(shuō)要根據(jù)我們目前的狀態(tài)來(lái)調(diào)整活動(dòng)的數(shù)量和方向。

因?yàn)榛顒?dòng)肯定是要去做的。

不管說(shuō)是校內(nèi)的也好校外的也好，或者是志愿者活動(dòng)也好，或者是我們自己的一個(gè)項(xiàng)目也好，都是需要有一定的展現(xiàn)才可以去吸引到招生官的注意和一個(gè)青睞。

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如果你的目標(biāo)是排名前10的學(xué)校，而且你目前SAT已經(jīng)達(dá)到1500分左右，那么恭喜你已經(jīng)給學(xué)校體現(xiàn)出了非常好的學(xué)術(shù)能力，那這個(gè)時(shí)候，你就不必糾結(jié)到底要不要考個(gè)滿(mǎn)分來(lái)證明自己。

因?yàn)榛旧细胰ド暾?qǐng)排名前10學(xué)校的學(xué)生，標(biāo)化成績(jī)都是比較高的，而且有些是非常高的，這時(shí)候你就要把注意力完全放在活動(dòng)和GPA的保持上面。

而且你的活動(dòng)一定要極具個(gè)性，如果沒(méi)有個(gè)人項(xiàng)目，可能就會(huì)掉進(jìn)招生官的刻板印象中，覺(jué)得你只是學(xué)術(shù)厲害，但是你可能在人際交往這種全面性上會(huì)有欠缺。

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恭喜這個(gè)部分同學(xué)，你已經(jīng)是屬于成績(jī)比較優(yōu)秀的群體了。

這個(gè)群體的大家，標(biāo)化已經(jīng)可以一定程度上展現(xiàn)出你的學(xué)術(shù)能力。

從現(xiàn)在2月初到9月申請(qǐng)，我建議大家集中精力考1次托?；蛘逽AT即可。

在活動(dòng)方面要準(zhǔn)備好1個(gè)學(xué)術(shù)類(lèi)的，1個(gè)長(zhǎng)期志愿者，1個(gè)個(gè)人項(xiàng)目集中（延續(xù)性）

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這個(gè)階段的同學(xué)，從2月份到10月份遞交申請(qǐng)階段中，建議最多SAT刷2次 （3月、8月），托福2次。

活動(dòng)占用的時(shí)間相對(duì)于縮減，建議把個(gè)人項(xiàng)目和志愿者/學(xué)術(shù)結(jié)合起來(lái)，做一個(gè)即可。

所以大家可以根據(jù)自己現(xiàn)在的或者是理想的標(biāo)化成績(jī)來(lái)調(diào)整自己的活動(dòng)。

常見(jiàn)疑慮2：天天課這么多，能做幾個(gè)校內(nèi)活動(dòng)就不錯(cuò)了。

這在之前的講座給大家提到過(guò)，如果我們的目標(biāo)是前五十的學(xué)校，那么我們一定要確保在校內(nèi)和校外都有自己比較擅長(zhǎng)的，或者是比較有特色的活動(dòng)。

如果招生官他看到你的時(shí)候，你全都是校外的活動(dòng)，那么他會(huì)覺(jué)得你沒(méi)有利用好校內(nèi)的資源；如果又全都是校內(nèi)活動(dòng)的話，他也會(huì)覺(jué)得你這個(gè)人可能不太愿意去探索或者不愿跳出自己的舒適區(qū)。

👆棕櫚最有人氣的圖

學(xué)生社團(tuán)和志愿者是最基礎(chǔ)的活動(dòng)，如果大家的活動(dòng)列表上都只是校內(nèi)的，那么我們活動(dòng)的多樣性和挑戰(zhàn)性都會(huì)大打折扣。

常見(jiàn)疑慮3：我也想做特色活動(dòng)，我也知道需要特色項(xiàng)目，但是我不知道我的特色在哪兒？我怎么做？

這也是大家非常關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，如何在我們的規(guī)劃中選擇合適的活動(dòng)，挖掘自己的特點(diǎn)，又不會(huì)占用太多時(shí)間，學(xué)生還很喜歡呢？這也是大家止步于課外活動(dòng)一個(gè)非常重要的原因。

針對(duì)這樣的情況，我的建議就是如果大家在申請(qǐng)之前不知道自己要學(xué)什么，或者不知道自己的特色是什么，想了半天，想不出來(lái)，那么需要你探索的時(shí)候到了。

解決這個(gè)疑慮，是和做活動(dòng)之前非常重要的一個(gè)步驟掛鉤的，這個(gè)步驟叫做學(xué)術(shù)調(diào)研或者叫做專(zhuān)業(yè)探索。

這個(gè)也是我們種子學(xué)生輔導(dǎo)的一大特色。

舉個(gè)例子，如果我的學(xué)生什么都不太感興趣，我會(huì)帶著學(xué)生去把文科專(zhuān)業(yè)/理科專(zhuān)業(yè)做個(gè)詳細(xì)的整理，包括常見(jiàn)的文科課程或者理科課程，專(zhuān)業(yè)的細(xì)分、專(zhuān)業(yè)的大學(xué)常見(jiàn)課程、專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景、往屆申請(qǐng)學(xué)生的活動(dòng)分析、調(diào)查學(xué)生和專(zhuān)業(yè)的匹配度，這些是我會(huì)帶著學(xué)生一起做的事情。

因?yàn)槲矣X(jué)得，學(xué)生對(duì)什么科目都不感興趣很大的一個(gè)原因就是他根本不知道這些都是學(xué)什么的，學(xué)完之后能干什么？學(xué)這些的人和我有什么相似點(diǎn)？我之后進(jìn)入這個(gè)行業(yè)會(huì)是我喜歡的嗎？

這些問(wèn)題在和學(xué)生了解、一起溝通之后，雖然不能馬上確認(rèn)，但是他會(huì)有一、兩個(gè)有點(diǎn)喜歡的專(zhuān)業(yè)，然后我們就可以根據(jù)這些專(zhuān)業(yè)來(lái)策劃活動(dòng)了。

而且在調(diào)查的過(guò)程中，我還會(huì)把專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)難度，專(zhuān)業(yè)的有趣的話題或者課程推薦給學(xué)生，也算是為學(xué)生的學(xué)術(shù)活動(dòng)做準(zhǔn)備。

👆以教育學(xué)為例，大家可以參考上圖

這時(shí)候肯定會(huì)有人問(wèn)，這個(gè)調(diào)查很費(fèi)時(shí)間吧？一般來(lái)說(shuō)，一次課程1小時(shí)，文科和理科各一次，一共2個(gè)小時(shí)。

其實(shí)沒(méi)有想象中那么占用時(shí)間，十幾個(gè)專(zhuān)業(yè)里面，一定有學(xué)生感興趣的方向。

這時(shí)候，我們根據(jù)他們感興趣的點(diǎn)，結(jié)合他們自身的特征，進(jìn)行活動(dòng)的策劃。

這里給大家舉一個(gè)例子，學(xué)生A的信息：喜歡公益/經(jīng)商頭腦，喜歡旅游，喜歡寫(xiě)游記，喜歡分享，暑假父母那里有朋友開(kāi)旅行社，就讓女兒去幫忙。

這個(gè)學(xué)生其實(shí)還是很有特色的。

她是一個(gè)典型的北方姑娘，喜歡旅游，喜歡寫(xiě)游記，喜歡分享，而且她之前做過(guò)一些公益類(lèi)的項(xiàng)目。

署假的時(shí)候她父母的朋友在開(kāi)旅行社，所以她就去那里實(shí)習(xí)，幫忙制定各種銷(xiāo)售的策略，或者是制作海報(bào)。

她比較厲害的一點(diǎn)在于，她提出了這樣一個(gè)問(wèn)題：北海這個(gè)地方非常美麗，但為什么這里的旅游業(yè)會(huì)如此的不發(fā)達(dá)？

后來(lái)她通過(guò)跟當(dāng)?shù)氐木用窳奶?、溝通，發(fā)現(xiàn)其實(shí)很大一部分的原因在于這邊的酒店設(shè)施并不完善。

這里的酒店基本上是民宿，即使是比較好的酒店，服務(wù)質(zhì)量等各方面也不太發(fā)達(dá)。

雖然這個(gè)地方很美，但是知道的人比較少。

那么她就想到，當(dāng)時(shí)“爸爸去哪兒”這個(gè)欄目特別火，她就自己寫(xiě)了一份策劃書(shū)，希望這個(gè)欄目可以來(lái)到北海拍攝、參觀。

所以大家可以看出，在實(shí)施自己的規(guī)劃過(guò)程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)進(jìn)行中會(huì)有更多新的想法迸發(fā)出來(lái)，而且在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生可以更加了解到自己想學(xué)什么，之后目標(biāo)是什么。

找到自己真正的inspiration（靈感），有了前期的積累，這樣在之后的選校、小文書(shū)書(shū)寫(xiě)時(shí)，一切都會(huì)水到渠成。

常見(jiàn)疑慮4：我知道志愿者活動(dòng)很重要，但是我每周末去一天或者往返半天的時(shí)間太遠(yuǎn)了，我覺(jué)得沒(méi)有什么意義。

這是個(gè)非常好的問(wèn)題，這個(gè)也是我想給大家提醒的，就算我們之后要去做志愿者也不要選擇太遠(yuǎn)的地方，我們真的是可以從身邊出發(fā)。

看一下我所在的小區(qū)或?qū)W校到底有沒(méi)有什么我可以發(fā)揮自己特長(zhǎng)的地方，這樣遠(yuǎn)比你花上半天的時(shí)間為了支教或者是去貧困的地方要來(lái)的更加實(shí)際一點(diǎn)，而且可以及時(shí)地去展現(xiàn)出我能為社區(qū)做些什么。

11年級(jí)的時(shí)間管理和活動(dòng)規(guī)劃

Part 1：我們需要花多長(zhǎng)時(shí)間在活動(dòng)上？

這也是大家經(jīng)常疑慮的點(diǎn)。

我的回答是：我們首先不要先算我到底要花多少時(shí)間在活動(dòng)上，大家先要算一下自己的凈時(shí)間（Net time），也就是拋開(kāi)寫(xiě)作業(yè)、社交、上課，你一天可以留下來(lái)多少時(shí)間是自由支配的，一個(gè)星期又有多少時(shí)間可以去自由支配。

而且我不會(huì)建議大家按照時(shí)間來(lái)算活動(dòng)，一定要學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣性的方式，比如講說(shuō)周一到周五我每天能有三個(gè)小時(shí)自己安排，但是不要讓他們周一到周五每天都做活動(dòng)，這樣會(huì)崩潰的，我們要養(yǎng)成思維定勢(shì)，比如說(shuō)周三和周五的時(shí)候是開(kāi)展活動(dòng)，要去進(jìn)行頭腦風(fēng)暴或者跟進(jìn)。

如果說(shuō)他養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣，你不用去逼迫他自己就會(huì)主動(dòng)去做，我的建議還是：如果定下來(lái)了一個(gè)個(gè)人的項(xiàng)目要做，我們要算一下，比如每個(gè)步驟我們大概需要多長(zhǎng)時(shí)間，等這些時(shí)間算下來(lái)，然后再去除以我們每天的凈時(shí)間或者每周的凈時(shí)間，你就可以算出來(lái)大概個(gè)人項(xiàng)目需要多久。

所以不是有一個(gè)固定的量。

每個(gè)學(xué)生都是不一樣的。

要一點(diǎn)點(diǎn)算，一點(diǎn)點(diǎn)推導(dǎo)。

Part 2：11年級(jí)的志愿者活動(dòng)需要注意什么？

對(duì)于11年級(jí)的志愿者，一定要有個(gè)人特色，千萬(wàn)不能再去做那些撿垃圾、教英語(yǔ)或者是看望孤寡老人的事情，這個(gè)只屬于低等級(jí)課外活動(dòng)的一個(gè)類(lèi)型。

我們一定要想想我怎么利用自己的特長(zhǎng)，做一些跟自己特別掛鉤的一個(gè)事情，比如說(shuō)下面的例子：

這個(gè)女孩當(dāng)時(shí)在兒童的腫瘤醫(yī)院做志愿者，她自己一開(kāi)始本身是非常不樂(lè)意的，后來(lái)她自己就是制作了一個(gè)小型的video（視頻），這個(gè)視頻主要是喚起大家對(duì)于兒童腫瘤關(guān)注的意識(shí)，而且她把它用在了文書(shū)里面，非常的感人，令人印象深刻。

在校內(nèi)也可以發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，比如說(shuō)做拖延癥相關(guān)的小組，還有一個(gè)學(xué)生他就是關(guān)于peer counseling這種做心理相關(guān)的東西，他就發(fā)現(xiàn)如果同學(xué)都是找老師做咨詢(xún)，其實(shí)他們會(huì)有一定的抵觸感：如果你告訴我父母那該怎么辦？所以他們會(huì)對(duì)于這種同年同齡人之間的咨詢(xún)是很感興趣的。

還有就是比如說(shuō)通過(guò)食物這種foodate，去拉近社區(qū)之間的關(guān)系，也是一個(gè)不錯(cuò)的一個(gè)方法，而且這個(gè)女孩子還是學(xué)的是生物相關(guān)的，她可以把一些生物知識(shí)：比如說(shuō)人為什么會(huì)在吃東西的時(shí)候特別高興？人為什么是一個(gè)群體動(dòng)物？通過(guò)將這些結(jié)合在一起才能體現(xiàn)出自己的專(zhuān)業(yè)度和學(xué)術(shù)能力。

Part 3：11年級(jí)的學(xué)術(shù)活動(dòng)可以做什么？

這個(gè)我會(huì)非常建議目前標(biāo)化不是特別好、GPA也沒(méi)有很高的同學(xué)，這里的學(xué)術(shù)能力就是一個(gè)很好幫你去彌補(bǔ)的一個(gè)方向。

方法還是蠻多的，我們可以在線修一些課程，比如AP或者是Coursera上面的課程，這都是可以體現(xiàn)出我們的專(zhuān)業(yè)能力，而且通過(guò)學(xué)這樣的課程，你自己能夠想到一些學(xué)術(shù)方面的個(gè)人項(xiàng)目。

這里為大家準(zhǔn)備了4個(gè)不錯(cuò)的課程，以及Coursera上面按照不同專(zhuān)業(yè)分類(lèi)的100個(gè)課程，分享給大家。

而且現(xiàn)在11年級(jí)大家還可以考慮去參加暑校，之前的老師也有推薦過(guò)，所以這個(gè)也是一個(gè)不錯(cuò)的課外活動(dòng)的補(bǔ)充方法。

（*獲取方式詳見(jiàn)文末）

Part 4：時(shí)間緊迫，11年級(jí)的你們?nèi)绾伟阎驹富顒?dòng)和學(xué)術(shù)活動(dòng)變?yōu)閭€(gè)人項(xiàng)目？

這個(gè)其實(shí)我之前也講過(guò)，個(gè)人項(xiàng)目不僅僅是單一出來(lái)的，它一定是跟你的個(gè)人特長(zhǎng)和你說(shuō)做這件事情的社會(huì)價(jià)值聯(lián)系在一起的，其實(shí)我們?cè)谶M(jìn)行志愿者活動(dòng)或者是學(xué)術(shù)活動(dòng)的時(shí)候，都可以把它變成自己的個(gè)人項(xiàng)目。

比如說(shuō)大家如果在Cousera上面學(xué)習(xí)，我有一個(gè)寧波的學(xué)生，他當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)在寧波其實(shí)是沒(méi)有星巴克一類(lèi)特別高端的企業(yè)，所以他就開(kāi)始思考為什么會(huì)這樣，在學(xué)完Marketing之后他就做了一個(gè)市場(chǎng)調(diào)研，這個(gè)市場(chǎng)調(diào)研就成為了他的一個(gè)個(gè)人項(xiàng)目。

11年級(jí)活動(dòng)規(guī)劃的誤區(qū)

11年級(jí)活動(dòng)誤區(qū)的最大一個(gè)點(diǎn)就是戒貪，千萬(wàn)不要貪，不要什么類(lèi)型的活動(dòng)都要去做，一定要結(jié)合自身現(xiàn)在的情況，比如說(shuō)自己現(xiàn)在是想走學(xué)術(shù)型、志愿者型還是想走偏藝術(shù)方面的型，都是按照自己的個(gè)性來(lái)判斷的，千萬(wàn)不要覺(jué)得自己喜歡的師哥師姐申到了自己的Dream School，所以他做什么我就做什么，這樣是絕對(duì)不可取的。

第二一定要跟自我相結(jié)合，活動(dòng)可以不用很大，但這個(gè)活動(dòng)一定要極具你的個(gè)人特色。

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