如今申請賽道越發內卷,如何在申請大軍中,打造豐滿、有差異化的個人形象?除了標化成績,還能怎樣展示自己的學術水平,獲得招生官的青睞呢?丘成桐中學科學獎是一個不錯的選擇。
在丘獎的六大學科中,計算機獎備更受矚目。計算機賽道完美契合當下發展迅速、影響力廣泛的CS學科。計算機可以擺脫地域限制,讓學生足不出戶地做科研。不僅如此,丘獎計算機已然成為國內外TOP大學發掘年輕CS人才的重要渠道之一!
為了幫助大家更好地了解丘獎,我們邀請了學術團隊的資深老師們,聯合帶來丘獎六大學科解讀!下面就一起來回顧剛結束不久的計算機專場吧!
Dr.Wu/ 翰林有方學術主管
·加州大學與華東理工大學重點聯合培養博士;
·發表SCI論文16余篇;
·帶領10+學生晉級ISEF決賽,并斬獲哈佛、斯坦福、MIT等TOP美本的Offer。
分享大綱
丘成桐計算機獎介紹
選題策略及獲獎課題分析
翰林有方丘獎參賽建議
01、丘成桐計算機獎介紹
1、丘成桐科學獎
丘成桐中學生科學獎是2008年由數學大師丘成桐先生發起設立的中學生科學創新類獎項,以“科研學術論文”和“專業學術答辯”為評價主體,以提交論文的形式參賽。
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2、丘成桐計算機獎
計算機賽道自開辟以來,就在國際上極具影響力和認可度。參賽院校不乏國內外頂尖高中,且受到了國內外的高校招生官的一致青睞。
許多決賽獲獎選手進入了哈佛、斯坦福、耶魯、清華等TOP大學。
歷年丘獎計算機中國、海外隊伍分布
評審標準?
通過回顧丘獎計算機歷年獲獎作品,我們發現評獎結果總體符合以上要求,金銀獎論文水平會高于其他獎項;當作品整體水平接近時,選題重要性、方法創新性、論文撰寫質量,是決定你能否獲獎的重要因素。
02、選題策略及獲獎課題分析
在近兩年丘獎的獲獎課題中,“人工智能”相關的研究占據了半壁江山,深刻體現了產業界與學術界對于教育的影響。在選題時結合當下行業熱點,向行業前沿靠攏,是個不錯的選擇。
要想在眾多課題中脫穎而出,不僅要考慮到行業特點,也要考慮到自身個性,選擇適合中學生身份的研究方向。對此我整理了三個選題思路供大家參考:
1、從個人生活、學習以及生活背景角度出發
這類課題需要學生從生活中的問題和現象出發,歸約到已知的問題形式,再用已有的方法去嘗試解決這個問題。
此類選題的優勢在于其源自于生活,具有現實意義,而研究的問題本身就是一個創新,能夠更好地體現學生的創新意識與能力。
案例精解
2、從科學前沿出發
這類課題研究計算機科學與技術領域已有的常見問題,創新點主要集中在研究方法上,一般是對已有的方法進行一些微創新,或是把原來兩種不同的方法整合在一起。
案例精解

3、從個人生活、學習以及生活背景角度出發
計算機作為工具與其他學科結合,可以擺脫研究的地理位置限制,學習曲線平緩且能獲得大量數據。在某些傳統領域,基于計算機方法研究本身就是創新。
案例精解
03、翰林有方參賽建議
感謝吳老師干貨滿滿的分享!基于學生的興趣,為他們規劃一條長線的研究之路,開啟人生的另一種可能,是翰林有方不變的初心。
進入4月,丘獎報名工作全面開啟,要想在現在掌握先機?認真剖析評審標準,把自身的興趣與生活中的問題相結合,找到適合自己的研究課題至關重要。
至此,丘獎物理數學、經濟金融建模、生物化學、計算機專場已經結束!錯過的家長可以點擊鏈接回顧
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