前不久,美國《世界日?qǐng)?bào)》報(bào)道了一則令無數(shù)家長(zhǎng)和同學(xué)驚嘆的學(xué)霸故事。
在2022Fall申請(qǐng)季中,華裔高中生Joshua Zhang同時(shí)收到了哈佛/普林斯頓/哥大/康奈爾/布朗/賓大六所藤校的offer!
不僅如此,13年前,他的姐姐Joyce Zhang也曾被哈佛/耶魯/麻省理工/普林斯頓4所TOP大學(xué)錄取,轟動(dòng)一時(shí)。
這到底是什么神仙家庭啊!
哈佛姐弟背后的“佛系”父母
張同學(xué)的家庭并不算優(yōu)渥,他的爸爸在1998年從遼寧丹東移民來美,從事廚師工作。一家人定居在靠近弗吉尼亞大學(xué)的小鎮(zhèn)夏洛蒂上。
在接受采訪時(shí),張爸爸表示,他們只是一個(gè)普通家庭。自己小時(shí)候不喜歡讀書,只有高中學(xué)歷,妻子也就是個(gè)平凡的全職太太。
他們既沒有把孩子送去美國私立學(xué)校讀書,也沒讓孩子上過補(bǔ)習(xí)班。
但為何這樣一個(gè)普通的家庭能先后培養(yǎng)出兩位被美國TOP大學(xué)爭(zhēng)搶的學(xué)霸?
張爸爸說,如果一定要給出一個(gè)所謂的辦法,那就是陪伴和培養(yǎng)興趣。
1、不攀比,只做好自己
“陪伴這個(gè)過程很難,卻會(huì)影響兒女今后的發(fā)展。”
和很多華裔家庭在孩子初中、高中時(shí)才開始進(jìn)行家庭教育不同,張同學(xué)的父母一直在姐弟倆的生活、學(xué)習(xí)中充當(dāng)引路人的角色。
張爸爸坦言,如果一開始無法幫助他們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中自律,等到走歪了再指指點(diǎn)點(diǎn),結(jié)果可能就有所不同。
張媽媽則非常尊重孩子的選擇,不支持打擊教育,雖然姐姐取得了不菲的成績(jī),但媽媽也是一直在強(qiáng)調(diào)不攀比,只要做好自己。
2、培養(yǎng)閱讀興趣
在張同學(xué)很小的時(shí)候,媽媽就一直陪他看書學(xué)習(xí),引導(dǎo)他建立自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,從沒有強(qiáng)迫孩子去做任何他不感興趣的事。
久而久之,張同學(xué)每天睡前一定會(huì)看書,養(yǎng)成了看書的興趣,可以說是閱讀讓他發(fā)現(xiàn)了探索的樂趣。
同時(shí)張同學(xué)從小到大也很積極參加課外活動(dòng),像是運(yùn)動(dòng)、音樂或社交等各項(xiàng)活動(dòng),他都非常活躍,人緣極佳,這些后來都成為了他申請(qǐng)大學(xué)時(shí)的加分項(xiàng)。
如果你也有留學(xué)英美或轉(zhuǎn)入名校的意向
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常春藤offer拿到手軟
在姐姐的光環(huán)下,張同學(xué)對(duì)讀書有動(dòng)力也有壓力,希望自己能讓大家看得起,因此在功課上不遺余力。
最終,張同學(xué)的SAT考了1580分(姐姐考取了滿分1600分),以優(yōu)異的成績(jī)和其他各方面亮眼的表現(xiàn),斬獲了哈佛/哥大等6所藤校,以及西北大學(xué)、弗吉尼亞大學(xué)和TOP文理學(xué)院安赫斯特學(xué)院的offer。
為了爭(zhēng)搶這位優(yōu)秀的華裔學(xué)子,哈佛等多所學(xué)校還為張同學(xué)提供全額獎(jiǎng)學(xué)金,并附上了免費(fèi)機(jī)票和提供住宿,邀請(qǐng)他到學(xué)校參觀。
對(duì)于兒子的未來,張爸爸說他的愿望很樸實(shí),前途或掙錢多少都不重要,他希望孩子在大學(xué)及往后的日子里學(xué)習(xí)做人做事。
“剩下的就是快樂健康,不要為了生活、家庭而煩惱就好”
張爸爸舉例,大女兒畢業(yè)后目前在華爾街工作,特別辛苦,他不求孩子大富大貴,只要孩子喜歡、開心才最重要。
*信息來源于網(wǎng)絡(luò)
所以大家一定不要小看陪伴和興趣的力量,在申請(qǐng)“內(nèi)卷”如此嚴(yán)重的今天,陪伴可以讓內(nèi)心強(qiáng)大,而一技之長(zhǎng)可以助你“脫困”!
當(dāng)然,想要進(jìn)入夢(mèng)校,你還需要扎實(shí)的學(xué)科成績(jī)和專業(yè)實(shí)力,有些同學(xué)為了保持自己對(duì)學(xué)科的興趣度、提升專業(yè)知識(shí)應(yīng)用的熟練度,會(huì)選擇在各種賽事上和同齡學(xué)霸切磋較量。
下面這些高含金量的各類國際賽事舞臺(tái),你不能錯(cuò)過!
9大領(lǐng)域國際賽事大匯總
【數(shù)學(xué)賽事盤點(diǎn)】:
● AMC美國數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)活動(dòng)
●?DMM杜克數(shù)學(xué)大會(huì)
●?哈佛-麻省理工數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn) HMMT
●?BMT伯克利數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)活動(dòng)
●?英國數(shù)學(xué)奧林匹克BMO
●?Euclid 歐幾里得數(shù)學(xué)賽事
●?Math League 美國團(tuán)體數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)活動(dòng)
●?約翰霍普金斯大學(xué)數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)活動(dòng)JHMT
●?AMC澳大利亞數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)活動(dòng)
●?袋鼠數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)活動(dòng)
●?加拿大數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)活動(dòng)COMC
●?丘成桐女子中學(xué)生數(shù)學(xué)賽事
【化學(xué)賽事盤點(diǎn)】:
● USNCO美國化學(xué)奧林匹克活動(dòng)
●?UKChO英國化學(xué)思維挑戰(zhàn)活動(dòng)
●?CCO加拿大化學(xué)奧林匹克活動(dòng)
●?ANCQ澳大利亞化學(xué)奧林匹克活動(dòng)
【物理賽事盤點(diǎn)】:
●BPhO英國物理奧林匹克賽事
●PUPC普林斯頓大學(xué)物理賽事
●Physical Bowl物理碗
●英國物理思維挑戰(zhàn)(中級(jí)&高級(jí))
●SIN加拿大滑鐵盧牛頓物理賽事
●CAP加拿大物理奧林匹克活動(dòng)
●BAAO天體物理學(xué)思維挑戰(zhàn)活動(dòng)
【生物賽事盤點(diǎn)】:
● 美國生物奧林匹克活動(dòng)USABO
●?英國生物奧林匹克活動(dòng)BBO
● 英國中級(jí)生物奧林匹克活動(dòng)IBO
●?全美生物與健康未來領(lǐng)袖挑戰(zhàn)
●??BrainBee 國際腦科學(xué)大賽
● 澳大利亞生物奧林匹克活動(dòng)ASOB
【商科/經(jīng)濟(jì)賽事盤點(diǎn)】:
● NEC全美經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)賽
●?IEOC國際經(jīng)濟(jì)奧林匹克活動(dòng)
●?FBLA全球未來商業(yè)領(lǐng)袖挑戰(zhàn)
●?WGHS沃頓高校投資比賽
●?SIC中學(xué)生投資挑戰(zhàn)
●?DC鉆石創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽
●?BPA商業(yè)全能挑戰(zhàn)
【計(jì)算機(jī)賽事盤點(diǎn)】:
● USACO美國計(jì)算機(jī)奧林匹克活動(dòng)
● CCC加拿大信息學(xué)賽事
● Kaggle大數(shù)據(jù)賽事平臺(tái)
● 谷歌全球編程挑戰(zhàn)
● ACSL美國高中計(jì)算機(jī)賽事
● NOI全國青少年信息學(xué)奧林匹克活動(dòng)
● APIO亞太與太平洋地區(qū)信息學(xué)奧林匹克活動(dòng)
● 丘成桐計(jì)算機(jī)獎(jiǎng)
【文科賽事盤點(diǎn)】:
● New?York?Times紐約時(shí)報(bào)系列比賽
●?John?Locke寫作學(xué)術(shù)活動(dòng)
●?HAWC《哈佛國際評(píng)論》學(xué)術(shù)寫作挑戰(zhàn)賽
●?ISSCY聯(lián)合國高中人文社科寫作比賽
●?Marshall?馬歇爾學(xué)會(huì)經(jīng)濟(jì)論文學(xué)術(shù)活動(dòng)
●?HIEEC哈佛國際經(jīng)濟(jì)學(xué)論文比賽
●?IEA學(xué)生論文學(xué)術(shù)活動(dòng)
●?國際DNA日論文學(xué)術(shù)活動(dòng)
●?青年經(jīng)濟(jì)學(xué)家寫作學(xué)術(shù)活動(dòng)
●?全美藝術(shù)與寫作大賽
●?Tom?Howard/Margaret?Reid?小說和散文/詩歌學(xué)術(shù)活動(dòng)
●?本寧頓學(xué)院青年作者獎(jiǎng)
【數(shù)模賽事盤點(diǎn)】:
● HiMCM美國高中數(shù)學(xué)建模賽事
● MidMCM美國初中生數(shù)學(xué)建模學(xué)術(shù)活動(dòng)
● 丘成桐經(jīng)濟(jì)金融建模獎(jiǎng)
● IMMC國際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽
●?MCM/ICM全球大學(xué)生數(shù)模賽事
* 以上賽事主辦方為海外機(jī)構(gòu),不與任何中國的大學(xué)、中學(xué)或小學(xué)升學(xué)加分活動(dòng)掛鉤,其成績(jī)不會(huì)作為任何中國中小學(xué)升學(xué)或評(píng)優(yōu)的依據(jù),僅定位為針對(duì)中學(xué)生的課外興趣活動(dòng)和相關(guān)國際教學(xué)交流活動(dòng)。

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