A-Level和IB到底有什么區(qū)別？英國(guó)本科申請(qǐng)究竟怎么選？

現(xiàn)今，出國(guó)留學(xué)不僅是一種優(yōu)勢(shì)，更是一種趨勢(shì)，隨著留學(xué)大潮流的到來(lái)，去國(guó)外留學(xué)已經(jīng)不是什么新鮮事了，世界各地都遍布著中國(guó)留學(xué)生，其中英國(guó)留學(xué)生占比就非常高。不過(guò)，很多學(xué)生會(huì)面臨一個(gè)選擇，英國(guó)本科申請(qǐng)究竟是選擇A Level還是IB呢？

先一起來(lái)看看它們的異同點(diǎn)。

1、A-Level 比 IB 課程更靈活

選擇 A-Level 的學(xué)生可以從七十多門課程中選取三到四門進(jìn)行學(xué)習(xí)，沒(méi)有領(lǐng)域和必修的限制。這一點(diǎn)使得學(xué)生在應(yīng)試上可以更好的揚(yáng)長(zhǎng)避短，把自己的優(yōu)勢(shì)最大化。

而 IB 課程則用必修的六大學(xué)科板塊硬性覆蓋了人文、藝術(shù)和科學(xué)類，文科、理科都是必修類目，某種程度上強(qiáng)制規(guī)劃了學(xué)生的全面發(fā)展：不能偏科，什么都要學(xué)。雖然難度增加，但這對(duì)訓(xùn)練學(xué)生形成均衡的的思維模式很有助益。

2、A-Level 比 IB 考試接受范圍稍廣

兩者的考試成績(jī)都是廣受承認(rèn)的。但相對(duì)而言?A-Level 課程目前已經(jīng)被全世界160多個(gè)國(guó)家上千所大學(xué)認(rèn)可，包括牛津、劍橋、哈佛、耶魯?shù)仁澜缂?jí)名校。

而IB 課程具有統(tǒng)一的教學(xué)大綱及教材，統(tǒng)一的評(píng)卷，對(duì)全球的學(xué)生一視同仁，為 140 多個(gè)國(guó)家認(rèn)可，包括英、美、加、澳等留學(xué)熱門國(guó)。只是 A-Level 源于英國(guó)，相對(duì)更具英國(guó)特色，是英國(guó)大多數(shù)高中生選擇的課程，而 IB 則沒(méi)有這種特色。

3、IB 課程比 A-Level 更難學(xué)

IB 課程在設(shè)計(jì)之初就有通過(guò)率的指標(biāo)，這對(duì)學(xué)生就是無(wú)形的壓力；而 A-Level 不設(shè)通過(guò)率，現(xiàn)實(shí)中也幾乎是全部通過(guò)。另外IB課程最后的考試評(píng)判機(jī)會(huì)只有一次，而 A-Level 則可以一年里考兩次，直到你滿意所考科目成績(jī)?yōu)橹埂?/p>

IB 不僅需要學(xué)生學(xué)習(xí)六門課程，還要求學(xué)生完成課外創(chuàng)新活動(dòng)、撰寫調(diào)研論文等等，這些不論對(duì)于語(yǔ)言還是學(xué)習(xí)和活動(dòng)能力，要求都是很高的，對(duì)很多中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)更是短肋所在。因而中國(guó)學(xué)生想要在 IB 獲得高的分?jǐn)?shù)，就需要付出格外多的努力——IB 的含金量很大，挑戰(zhàn)也很大。

但話說(shuō)回來(lái)，由于近幾年參加 A-Level 考試的人很多，努力刷分者也大有人在，比如想要申請(qǐng)牛津和劍橋這樣的頂尖大學(xué)，需要不斷考試，刷出理想的成績(jī)來(lái)提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，選擇A-Level 學(xué)生的壓力也是不小的。

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選課建議

對(duì)于該選 A-Level 還是 IB ，需要考慮兩個(gè)基礎(chǔ)：一是兩種考試的不同特點(diǎn)，二是學(xué)生自身的性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。基于這兩點(diǎn)，小編給出以下的選課建議。

如果你較為偏科，A-Level 將會(huì)是更加靈活、更加有保障的選擇。

A-Level 提供幾十門課程供學(xué)生選擇，沒(méi)有選擇的范圍限制，學(xué)生可以充分發(fā)揮自身所長(zhǎng)、有效避開(kāi)不擅長(zhǎng)的科目；IB 的選擇則有領(lǐng)域、范圍的限制，課程設(shè)置非常標(biāo)準(zhǔn)化和統(tǒng)一化，學(xué)生一旦選擇了 IB 課程，將只能按照定制好的規(guī)則來(lái)走，這意味著你不可以偏科，必須在學(xué)習(xí)的科目上更加全面。

如果你更傾向于接受高難度的挑戰(zhàn)、想提前適應(yīng)大學(xué)生活，IB 將會(huì)是更具挑戰(zhàn)的選擇。

通過(guò)對(duì)比 A-Level 和 IB 課程，我們不難發(fā)現(xiàn)，IB的課程相對(duì)更有挑戰(zhàn)性。它不僅對(duì)選課有領(lǐng)域的直接限制，還要求完成幾千字的論文、實(shí)踐活動(dòng)等等，要求知識(shí)理論和社會(huì)實(shí)踐加以結(jié)合，而這正是大學(xué)學(xué)習(xí)考試的必備內(nèi)容。讓學(xué)生在高中時(shí)就開(kāi)始這樣的學(xué)習(xí)和考試方式，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。更傾向于高難度挑戰(zhàn)的學(xué)生，相信 IB 會(huì)實(shí)現(xiàn)你的愿望。

如果你對(duì)考試的及格率有所擔(dān)憂，那么 A-level 將會(huì)是更有保障的選擇。

A-level 考試的及格率近年來(lái)已經(jīng)接近 100%，而 IB 考試的及格率仍保持在它最初的水平：78%，這是一項(xiàng)為全球所接受的數(shù)據(jù)。因此，如果你需要對(duì)考試的及格率有所擔(dān)心，A-level 無(wú)疑是更加讓人安心的選擇。

如果你本身對(duì)于課外活動(dòng)有不小的興趣，能夠或者想要學(xué)會(huì)妥善安排自己時(shí)間，自制能力非常高，IB 課程將是更好的選擇。

這是因?yàn)椋朔敝氐恼n業(yè)，學(xué)生還需要抽出課余時(shí)間進(jìn)行社區(qū)服務(wù)等課外活動(dòng)，輕松自由的娛樂(lè)時(shí)間相對(duì)更少，這就需要學(xué)生有著較強(qiáng)的安排自己學(xué)習(xí)時(shí)間的能力。另外，學(xué)生還需要在藝術(shù)和體育領(lǐng)域也要有小小成就，才會(huì)讓IB成績(jī)更加出色。

如果你的大學(xué)目標(biāo)集中于英聯(lián)邦國(guó)家，特別是英國(guó)， A-level 課程將是更好的選擇。

A-level 課程相對(duì)IB更加具有英國(guó)特色，并且為英國(guó)大部分高中生所選擇、也是英國(guó)所有大學(xué)的更主流的入學(xué)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

值得一提的是，根據(jù)各種調(diào)查顯示，A-Level 的考試分?jǐn)?shù)近年來(lái)有些虛高，而 IB 課程的高階數(shù)學(xué)比 A-Level 相應(yīng)課程的難度更高一些，種種情況導(dǎo)致二者分?jǐn)?shù)不能完全對(duì)等。甚至有調(diào)查還顯示，以 A-Level 申請(qǐng)大學(xué)的學(xué)生成功率較 IB 要高出少許。這些雖然只是部分統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，無(wú)法作為官方數(shù)據(jù)參考，但是也多少給大家一些選擇上的提示。

總而言之，我們建議各位學(xué)生綜合考慮兩類課程的安排和難易度，以及自身的學(xué)習(xí)狀況，做出最合理的選擇，適合自己的才是最好的！