雖然美國高中數(shù)模賽事HiMCM
含金量很高且極具國際影響
賽事O獎(jiǎng)的獲得者每年不超過1%
獲獎(jiǎng)參賽者更容易被世界TOP大學(xué)錄取
但對于數(shù)模賽事小白來說
在如何備賽、時(shí)間線規(guī)劃等方面
或許還是一知半解
3月25日晚19:00
翰林O獎(jiǎng)導(dǎo)師將為大家線上答疑解難
快來掃描下方二維碼報(bào)名吧~
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在此之前
我們也邀請到了HiMCM上賽季O獎(jiǎng)獲得者
和大家分享她的參賽經(jīng)歷
希望對大家之后的準(zhǔn)備有所幫助哦~
參賽前的注意事項(xiàng)
由于HiMCM賽事是每年的11月開始比賽,次年2月初出成績,對于申請已經(jīng)迫在眉睫的12年級同學(xué)來說,無論是時(shí)間還是精力,都難免有些吃力。
所以大家一定要提前考慮好,HiMCM還是要盡早參加!
此外,S同學(xué)還為大家整理了HiMCM的特(難)點(diǎn):

一般來說,那些獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué),前期的準(zhǔn)備和積累一定足夠充分,從開題到提交論文的時(shí)間僅僅只有兩個(gè)星期,臨時(shí)抱佛腳在這里是行不通的。
此外,和隊(duì)友的溝通交流、合作能力、文獻(xiàn)查閱能力、創(chuàng)新能力等等都與這項(xiàng)賽事的結(jié)果息息相關(guān)。
緊張的備賽經(jīng)歷
無論是準(zhǔn)備哪項(xiàng)賽事,井井有條的備賽時(shí)間線都是“必需品”。提前規(guī)劃時(shí)間線不僅能讓團(tuán)隊(duì)保持緊張感,還能提高溝通和準(zhǔn)備的效率。
翰林老師提供的正常HiMCM備賽時(shí)間線長這樣↓

后來根據(jù)小組成員的實(shí)際情況和作品完成進(jìn)度,S同學(xué)最終備賽的時(shí)間線長這樣↓

之后的準(zhǔn)備進(jìn)度按照時(shí)間線一點(diǎn)點(diǎn)推進(jìn),期間和隊(duì)友們及老師的溝通也一直在進(jìn)行。

8號晚上基本敲定初稿,10號課上得到老師的修改/添加/細(xì)節(jié)意見,之后的時(shí)間就是在鏖戰(zhàn)文獻(xiàn)+反復(fù)拉扯中度過。
最終11月16日準(zhǔn)時(shí)提交了論文!

23頁的全英文論文不僅是這14天和隊(duì)友及老師一起奮斗的結(jié)果,還見證了S同學(xué)專業(yè)能力的提升和友誼的收獲~
對于S同學(xué)他們?yōu)楹文軘孬@O獎(jiǎng),他們的帶隊(duì)老師W老師有話要說:
作品評價(jià)
S同學(xué)小組的作品建模流程完整,每個(gè)問題使用的方法恰當(dāng)且嫻熟,而且有創(chuàng)新性。
創(chuàng)新性的點(diǎn)包括論文中使用的量綱分析法、擬合水位面積體積的關(guān)系、布林帶的方法......
另外S同學(xué)手繪的漂亮圖片也是妥妥的加分項(xiàng)!
HiMCM備賽建議分享
為了能讓剛接觸HiMCM賽事的同學(xué)少走彎路、避免讓大家花費(fèi)了大量時(shí)間和經(jīng)歷后空手而歸,S同學(xué)還分享了一些備賽建議:
01 隊(duì)友很重要!(要仔細(xì)核對好信息,確認(rèn)靠譜【以及檔期!愿世界沒有撞車慘劇🙏】)
ps:經(jīng)授權(quán),翰林可幫忙組隊(duì)哦~
02 認(rèn)真上課,精讀PastPaper,好好寫作業(yè)啊朋友們!!
03 10大數(shù)學(xué)建模常用模型和數(shù)學(xué)論文排版工具(ex:LaTeX)一定要學(xué)的扎實(shí)
04選題非常重要(HiMCM是AB兩題,雖然理論上不會出現(xiàn)A非常難但B很簡單的情況,但還是有內(nèi)容和牽扯學(xué)科的差距,可能和不同隊(duì)員的申請方向掛鉤)
05 HiMCM的O獎(jiǎng)一般只有前1%的隊(duì)伍才能拿到,難度對于高中生而言是非常大的。無數(shù)大佬折戟沉沙,如果沒有拿到獎(jiǎng),不要?dú)怵H,不要失望,無論結(jié)果如何都不會影響你的優(yōu)秀!
如果你也想像S同學(xué)一樣,為自己的申請加砝碼,但正苦于找不到備戰(zhàn)HiMCM的科學(xué)方法。
除了收聽3月25日W老師的講座外,還可以向翰林老師尋求幫助哦~
我要咨詢!
對數(shù)模賽事不了解的同學(xué)看這里
如果你還無法參加HiMCM
MidMCM一定適合你!
MidMCM美國初中數(shù)學(xué)建模賽事

美國初中生數(shù)模賽事(簡稱MidMCM),是美國的非營利機(jī)構(gòu)——美國數(shù)學(xué)及其應(yīng)用聯(lián)合會(COMAP)2021年新推出的一項(xiàng)國際性的數(shù)學(xué)賽事活動(dòng),是高中數(shù)學(xué)建模賽事(HiMCM)的延伸。
MidMCM以團(tuán)隊(duì)合作的形式進(jìn)行,旨在提高14歲以下參賽中學(xué)生在團(tuán)隊(duì)中的建模能力,解決問題的能力以及鍛煉他們的寫作技巧。
1報(bào)名人數(shù)
賽事由2-4名14歲半或以下在校初中生參加組成,必須來自同一所學(xué)校。【經(jīng)授權(quán),翰林可幫助學(xué)生組隊(duì)】
2賽事時(shí)間
11月3日—11月16日
3賽事題目
學(xué)生需在一個(gè)團(tuán)隊(duì)環(huán)境中,運(yùn)用應(yīng)用數(shù)學(xué)來解決現(xiàn)實(shí)世界中的問題。題目模型在11月3日下午3:00發(fā)布,參賽團(tuán)可選擇MidMCM的題目,也可以挑戰(zhàn)難度更大的HiMCM題目。
4獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
HiMCM美國高中數(shù)學(xué)建模賽事

美國高中數(shù)學(xué)建模(HiMCM)是由美國數(shù)學(xué)及其應(yīng)用聯(lián)合會(COMAP)主辦的一項(xiàng)國際知名數(shù)學(xué)賽事。
此外HiMCM不僅需要選手具備編程技巧,更強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué),邏輯思維和論文寫作能力。這項(xiàng)賽事是借鑒了美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模學(xué)術(shù)活動(dòng)的模式,結(jié)合中學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)的。
1參賽形式
由最多4名9-12年級在校高中生組成,必須來自同一所學(xué)校,配備一位指導(dǎo)老師【經(jīng)授權(quán),翰林可幫助學(xué)生組隊(duì)】
2賽事時(shí)間
11月3日-11月16日
3賽事獎(jiǎng)項(xiàng)
4翰林2021HIMCM戰(zhàn)績
1支隊(duì)伍斬獲特等獎(jiǎng) Outstanding
4支隊(duì)伍斬獲決賽入圍獎(jiǎng)?Finalist
5支隊(duì)伍斬獲一等獎(jiǎng)?Meritorious
11支隊(duì)伍斬獲二等獎(jiǎng)?Honorable?Mention
5翰林學(xué)霸等你來組隊(duì)
翰林學(xué)員 X同學(xué)
校內(nèi)成績單:
六,七年級總分皆位列年級第一
校內(nèi)任職:
學(xué)生會副主席,辯論社社長
學(xué)術(shù)活動(dòng)&活動(dòng)經(jīng)驗(yàn):
1.兩屆國際部優(yōu)秀生榮譽(yù)
2.4門學(xué)科certificate?of?honor
3.華夏學(xué)子說英文演講比賽上海賽區(qū)?一等獎(jiǎng)#
4.第二屆“我要去聯(lián)合國”中小學(xué)生英語演講比賽?二等獎(jiǎng)#
5.“我生活的這座城市,上海”初中組?一等獎(jiǎng)并參與優(yōu)秀節(jié)目展演
6.2021世界學(xué)者杯?5枚銀牌(含寫作銀牌)2枚金牌(含辯論金牌)晉級耶魯總決賽,疫情期間區(qū)域賽?個(gè)人演講金牌,名次第三
7.澳大利亞信息數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)CAT二等獎(jiǎng)
8.Australian?Mathematics?Competition????Certificate?of?Distinction
9.American?Mathematics?Competition?8???score17?(獎(jiǎng)牌unknown)
10.IELTS?裸考總分7分?閱讀聽力8分
以上就是關(guān)于【HiMCM數(shù)學(xué)建模O獎(jiǎng)獲得者分享備賽經(jīng)驗(yàn)】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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