寫好IB課程 EE，格式要滿足這些要求！

在IBDP總共3分的核心科目成績中，EE成績至關重要！寫好一篇EE，一定要有合理的文章結構。組織論點，充分利用收集到的證據，加之合理構建EE論文結構，一篇EE論文的構架基本完成。

不過除此之外，從細節處IBDP小伙伴們也有許多問題需要注意。IBO對于EE論文有細節方面的要求，無視這些要求，肯定會影響EE評估哦~ 今天我們就看看IB EE格式要求。

要求概覽

擴展論文應該有明確、正確且正式的學術風格，適當的主題，從科目主題引出。擴展論文是一篇正式的研究論文，應該努力保持專業的，學術的外觀。EE需要滿足以下格式要求:

?使用12號可讀的字體

?雙間距

?標明頁碼

?標題頁或頁眉上沒有候選人或學校名稱。

按照要求的格式提交EE將有助于確立文章的基調，并有助于考官在屏幕上進行評估時的文章可讀性。

字數（Word counts）

所有EE的字數上限為4000字。

請注意:考官被要求不得閱讀或評估任何超過字數限制的材料。這意味著超過4000字的論文將會在所有的評估標準中打折扣。

考慮到評估標準的整體性質，在所有標準中，寫作超過字數限制的學生都將受到懲罰。例如，在標準B中，任何超過4000字限制的知識和理解都將被視為不存在;在標準C中，超過4000字限制的分析、討論、再評價將被視為未提及。

導師和學生應注意，電子上傳擴展論文將有助于自動識別評估的分界點。學生應確保保持在字數限制內，并應進行相應編輯。參考以下指導，確認什么內容應該包括在單詞計數內。

√	×
Included in the word count	Not included in the word count
The introductionThe	The contents page
The main body	Maps,charts,diagrams,annotated illustrations
The conclusion	Tables
Quotations	Equations,formulas and calculations
Footnotes and/or endnotes that are not referen	Citations/references(whether parenthetical, numbered,footnotes or endnotes)
	The bibliography
	The Reflections on planning and progress form

用中文和日文書寫EE的學生須知:

用日文或中文寫長篇論文的學生應使用下列數字轉換。

?日語:1個單詞=大約2個日語字符(上限8000個字符)

?中文:1個單詞=約1.2個漢字(上限4,800個漢字)

當用中文打字時，文字處理軟件很可能會在字數計算中包含字符數和標點符號。學生被要求在評估作業的字數計算中不包括標點符號。字數計數應只考慮鍵入的字符數。

插圖（Illustrations）

陳述和整體清晰明確是很重要的，如果EE包含了說明性材料，則插圖是必不可少的，需要進行有效使用。圖表、示意圖、表格和地圖只有在標記清楚并在易于解釋的情況下才有效。

任何標簽都應該包含最低要求限度的信息，以確保考官理解地圖、表格、圖表或插圖的重要性。它必須不包括評論，因為這將被認為是文章討論的一部分，因此包括在單詞計數。

所有這些納入EE的材料必須直接相關文本，并安排在適當的地方。只有當其在EE中被說明和/或注釋，并用于說明一個具體的觀點時，使用照片和其他圖片是可以接受的。

應該建議學生謹慎使用插圖，因為過度使用可能會影響文章的討論。只有當其與文章的論點相關并適當時，才應該使用。

表格（Tables）

表格的使用應該仔細考慮，只有在某些主題中才真正合適。不能使用表來繞過字數限制。

腳注和尾注（Footnotes and endnotes）

腳注和尾注可用于參考目的，如果是這樣，將不包括在文章的字數統計中。如果信息包含在腳注或尾注中而不是引用，則必須包含在單詞計數中。為避免混淆及在不知情的情況下超出字數限制，除非適當，否則建議學生避免使用腳注或尾注。

由于腳注和尾注不是擴展文章的重要部分，學生必須注意確保所有與分析、討論和評估直接相關的信息都包含在文章的主體中。

如果一篇文章試圖通過在腳注或尾注中加入重要內容來逃避字數限制，那么在整個評估標準中都會打折扣。請注意，當遇到腳注和尾注時，它們會被添加到單詞計數中。

附錄（Appendices）

附錄不是擴展文章的必要部分，考官不會閱讀或使用其中包含的任何信息評估。學生必須注意確保所有與文章的分析、討論和評價直接相關的信息都包含在文章的主體中。因此，除以下情況外，應避免使用附錄:

?問卷或面試問題的范例

?許可信的范例

?Group 1，category 1 論文：詩歌或短篇小說(少于三頁)

?Group 1，category 3 論文:從報紙、廣告和演講文本摘錄?語言習得，category 1 和 2:報紙、廣告、演講文本等節選

?語言習得，category 3 :詩歌或短篇小說的節選或副本(少于3頁)?一封外部導師的信，其中一封已經被使用過

?實驗科學的原始數據或統計表(不應包括任何分析或結論)

學生不應該不斷參考附錄中的材料，因為這可能會破壞文章的連續性，考官也不需要參考這些材料。

依賴外部資源（Reliance on external resources）

不管EE涉及的科目是什么，EE都應該是一篇完整的獨立研究，以學術期刊/研究論文為模型，可以獨立存在并被有效理解，而不需要訪問外部鏈接(如超鏈接)或附帶材料(如DVD)。

在評估一篇文章時，考官不會查閱任何外部來源的材料。與論點相關的材料必須包含在文章中，以供考官在評估時考慮。與附錄一樣，如果論據的中心信息被包含在外部鏈接中，則就會被視為觀點沒有被提出，因此可能會影響評估不同的標準，例如標準C(批判性思維)，這取決于其他分析的質量。

樣品材料（Specimen materials）

調查中使用的或由調查產生的樣本材料不構成擴展文章的一部分，不得提交。照片證據可以代替上述材料提交。

除了基本的EE格式要求之外，關于EE寫作還有學術誠信要求，對于引用和參考書目等都有特殊要求等，關于這些要求我們之后再講。這些都是IB小伙伴EE寫作不可忽視的細節性問題。事關EE評估，大家要足夠重視哦~

寫好EE是獲得IBDP高分的關鍵部分之一。在大學申請階段，EE可以影響PS內容和大學面試，如果EE言之有物，含金量高，那么在大學申請時可以更占優勢！

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