AP經(jīng)濟(jì)學(xué)課程學(xué)習(xí)指南

Category: AP課程, 熱門(mén)資訊, 翰林嚴(yán)選 Date: 2022年1月6日下午12:27

AP課程的全稱(chēng)是Advanced Placement，AP的經(jīng)濟(jì)課程是按照美國(guó)大學(xué)一年級(jí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)公共課難度來(lái)設(shè)計(jì)的，主要包含經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念。

經(jīng)濟(jì)學(xué)算是一門(mén)文理兼顧的學(xué)科，應(yīng)用性比較廣泛。如果有同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之后，想學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、金融、或者市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等商科專(zhuān)業(yè)，那么毫無(wú)疑問(wèn)是可以去選擇考經(jīng)濟(jì)學(xué)的；如果大家是想學(xué)政治學(xué)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)等社會(huì)社會(huì)科學(xué)類(lèi)的，那其實(shí)也是可以考慮學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)學(xué)是幫助同學(xué)們?nèi)ダ斫饨?jīng)濟(jì)社會(huì)運(yùn)行的一個(gè)基本規(guī)律，這對(duì)于各個(gè)社會(huì)科學(xué)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很有必要的一個(gè)基礎(chǔ)；如果有同學(xué)偏向這個(gè)數(shù)理方向，那其實(shí)也是可以考慮學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的，因?yàn)橐环矫婵梢园褦?shù)理方面的能力應(yīng)用到經(jīng)濟(jì)學(xué)當(dāng)中去，學(xué)習(xí)起來(lái)相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)簡(jiǎn)單一點(diǎn)，另外一方面，也可以去提升在學(xué)習(xí)偏文科的專(zhuān)業(yè)時(shí)要用到的一些這個(gè)分析能力、思辨能力以及寫(xiě)作能力等等，對(duì)于個(gè)人的能力來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很好的提升。

AP經(jīng)濟(jì)學(xué)相對(duì)于A-Level和IB課程，難度會(huì)稍低。主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面，第一AP沒(méi)有太過(guò)復(fù)雜的數(shù)學(xué)推理，一些偏文科或者數(shù)理基礎(chǔ)稍微薄弱的同學(xué)，就很適合去考AP經(jīng)濟(jì)學(xué)，然后去申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)；第二是AP考察的知識(shí)點(diǎn)相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)少一點(diǎn)，學(xué)生的負(fù)擔(dān)相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)輕一些。正是因?yàn)锳P經(jīng)濟(jì)學(xué)難度相對(duì)比較低，同學(xué)們一般也比較容易考出好的成績(jī)。

上面兩個(gè)表格描述的的是不同的 AP 選課的分?jǐn)?shù)分布百分比，從中我們可以看到，無(wú)論是宏觀還是微觀，經(jīng)濟(jì)學(xué)的 5 分率基本上可以達(dá)到分之 20% 以上，但其他很多學(xué)科的 5 分率大概是在 10% 左右。相比之下，我們可以說(shuō) AP 經(jīng)濟(jì)學(xué)是一個(gè)比較容易出高分的學(xué)科，只要同學(xué)們能夠付出努力，基本上都會(huì)有一個(gè)比較滿(mǎn)意的結(jié)果。

AP經(jīng)濟(jì)主要是會(huì)考察兩個(gè)科目，宏觀經(jīng)濟(jì)和微觀經(jīng)濟(jì)。這兩門(mén)課都是分開(kāi)考試的，考試的形式比較類(lèi)似，都是采用了選擇題加問(wèn)答題的形式。在考試當(dāng)中，共有60道選擇題，每題1分，占到60分；3道簡(jiǎn)答題，占了30分；考試的總分也就是90分。你只要考到了75分以上，你都是可以拿到5分的最高等級(jí)。

下面帶大家看一下，這個(gè)不同的，這些題型的具體形式吧。

首先，在AP的60道選擇題當(dāng)中，有20道是這種比較直接的定義題，是直接考察學(xué)生對(duì)于某一個(gè)概念的理解，只要學(xué)生把這個(gè)概念給吃透了，基本上這種問(wèn)題是沒(méi)有難度的。比如圖片上的這道題，就是在考察失業(yè)率的定義。只要學(xué)生知道了失業(yè)率是失業(yè)人口占勞動(dòng)人口的比例，而不是失業(yè)人口占總?cè)丝诘谋壤敲催@道題目基本上是不會(huì)選錯(cuò)的，答案也是比較直接的。

接下來(lái)是有20道這個(gè)分析題，分析題一般是考察兩個(gè)概念之間的關(guān)系這種題目也是比較直接的，比如說(shuō)圖片上列出來(lái)的，這個(gè)題目他考察的就是這個(gè)存款準(zhǔn)備金率和這個(gè)銀行可貸款金額的一個(gè)關(guān)系，這種題目也是比較直接的，學(xué)生他只要清楚這兩者之間的關(guān)系以及了解這個(gè)計(jì)算公式，就可以很輕松的得出答案了。

第三類(lèi)選擇題是綜合題，占了1/3的比例。這種綜合題，考察的是多個(gè)概念之間的關(guān)系，就比如是通過(guò)a變量通過(guò)b、c變量與d變量產(chǎn)生了關(guān)系，這類(lèi)題目它就會(huì)考察a的變化是如何引起了d變化的。這種題目的難度肯定要大一些，你需要對(duì)這個(gè)邏輯鏈當(dāng)中的每一環(huán)都非常清楚，如果你有一層不清楚可能就沒(méi)有辦法選出正確答案。雖然說(shuō)這種綜合題占了選擇題 1/3 的比例。但是總體上來(lái)說(shuō)，這個(gè) AP 的這個(gè)題目設(shè)置還是有一個(gè)比較合理的這個(gè)梯度的，有一定容錯(cuò)率的。比如相對(duì)來(lái)說(shuō)難度大一點(diǎn)的，綜合題就算錯(cuò)個(gè)兩三道，甚至三四道，學(xué)生還是可以拿到 5 分的。

看完選擇題之后呢，我們?cè)賮?lái)看一下AP的問(wèn)答題。AP經(jīng)濟(jì)總共有三道問(wèn)答題，其中一道長(zhǎng)問(wèn)答題，題干下面的問(wèn)題數(shù)量會(huì)稍微多一點(diǎn)，可能有七八道小題目。另外兩道是短問(wèn)答題，題干下面一般有三四道小問(wèn)題。

問(wèn)答題一般是去考察學(xué)生對(duì)于經(jīng)濟(jì)概念和經(jīng)濟(jì)模型的理解，需要學(xué)生去解釋這個(gè)模型的運(yùn)作原理。如果模型當(dāng)中有一些變量產(chǎn)生了變化，那就需要學(xué)生能夠分析為什么會(huì)產(chǎn)生這種變化，這種變化會(huì)導(dǎo)致什么樣的結(jié)果，有什么影響。在做分析的過(guò)程中，學(xué)生也需要做一些計(jì)算、畫(huà)一些圖形來(lái)輔助解釋。問(wèn)答題與選擇題比起來(lái)的話，難度肯定是會(huì)稍微大一點(diǎn)，但其實(shí)它也是有規(guī)律可循的。學(xué)生要是想在這種題目上拿到比較高的分?jǐn)?shù)，前提是首先要能夠理解這個(gè)模型背后的邏輯，在此基礎(chǔ)上再去掌握到一些答題模板，進(jìn)行一些有針對(duì)性的練習(xí)，這樣一來(lái)，一般是可以拿到一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)的。

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