未來商業領袖挑戰FBLA競賽知識結構分析

重要通知！FBLA全國站經濟學類目時間調整：2022年3月25日-3月27日為避免與其他經濟學挑戰活動“撞車”，原定于2022年4月3日-4月5日的FBLA全國站經濟學類目的活動將提前一周，于2022年3月25日-3月27日進行。請已經晉級的同學們互相轉告，并及時調整自己的準備計劃。FBLA由美國哥倫比亞大學教授聯合美國各商學院老師成立，在各個大學擁有較高的知名度。作為全球大型商科教育組織，FBLA旨在幫助學生連接真實的商業世界，培養全球未來商業領袖。

FBLA對參賽者知識結構的要求分析：

未來商業領袖挑戰FBLA代表的是各種各樣的商科學術活動（如DECA,BPA），這一類商科學術活動的共同特征是：

1. 在全球站的決賽中獲得很好的成績往往需要綜合各種能力，比如FBLA的全球站可選科目大多都包含案例分析和展示的環節。

但受疫情的影響，多數學術活動國內的初選都取消了線下環節，這使得客觀題測試成了預選環節的唯一因素，比如FBLA今年的初選規則就只有線上客觀題測試，所以獲得國內站名次也變成近似于一場考試。

表 1：FBLA全球站部分科目環節

表 2：FBLA國內站計分規則

2. 經濟學相關的知識在客觀題考試中其實占比相當有限，主要考察商科相關的管理學和營銷學相關知識。

比如下圖所示的是FBLA全球峰會的可選科目，需要注意的是中國站初選只給了兩個選項-市場營銷或商業管理，我們在查閱了官方給與的知識圖后發現，經濟學相關的知識在這兩個科目中的占比均不超過百分之二十。

表 3：FBLA全國站和中國站可選科目

總結：如果是在三大課程體系的經濟學科學習完成之后準備FBLA之類的商科或者投資類的學術活動，那就需要基本從零開始進行營銷學和管理學相關的商科知識的學習或者會計學和金融學相關金融知識的學習。這個過程會涉及大量的基礎概念的背誦和理解，可能需要一個一至兩個月的周期進行專門學習。從這一類商科學術活動的客觀題真題來看，它們考察的經濟學知識往往相當基礎，經濟學科的學生學的很多知識其實是遠遠超過了這一類學術活動的考察深度的，在積累上其實基本過剩。

所以其實這一類學術活動更適合學習了三大課程體系商科科目的學生反過來準備經濟學科，這樣只需要簡單準備經濟學基礎常識就可以應付學術活動中的客觀題目。