【陳老師說】美本留學申請的四大難點

蜀道難，難于上青天！

曾經有一個時候，留學被視為是easy way，是相對萬人擠獨木橋的高考而言的一種“捷徑”。

而在今天如果你問任何一位美本留學黨，留學黨的父母或者靠譜的留學顧問，得到的答案多半是一個字“難”！美本申請不是單一靠分數取勝，但是沒有達標的分數往往又會讓申請功虧一簣。

在標化、語言和平時成績以外，美國大學往往還要通過課外活動、留學文書和校友面試等途徑綜合考察孩子在過去三年以來的準備。

只要決心踏上了這條道路，真是每一刻每一方面都不得放松。

不過話又說回來，無限風光在險峰，只有奮力拼搏的人生，才能看到最美麗的風景。

也許在未來的某一天，已經成家立業的留學生回首往事，才會發現當年申請的酸甜苦辣已經成為一段永遠回不去的美麗風景、一段不后悔的青春年華。

定位難

對于遠隔萬里的美國大學，如何才能知道它能與我相匹配？

確實，即便通過官方公布的錄取分數來看，在選擇范圍內的大學也至少要超過五十所。

當然，美國大學公布的新生分數分布和實際國際學生的分布會大不相同，而被錄取的中國申請者分數分布也可能和國際學生的整體情況有所出入。

讓情況變得更加復雜的是直到最后一次考試塵埃落定之前，往往也不知道分數能夠沖到多少。

按我們AADPS歷年學員的情況來看，每十個孩子里面，至少有一個能在考試中超常發揮，取得自己也不敢相信的好成績。

換一個角度考慮，即便能夠獲得學校錄取，四年的大學生活能否舒心愉快的度過，能否充分發揮個人潛力、找到可能的職業道路等等仍然是我們所要考慮的問題。

所幸現在隨著互聯網的發達，我們不但可以通過網絡渠道橫向對比各個學校的項目設置、教學特點、校園設施，更可通過中美兩國的在線論壇和問答網站等渠道看看校友和在讀學生的反饋。

之前我已經分享過關于尋找心儀美國大學和了解未來專業的一些思路，大家可以參考。

隨著目前美本留學熱度的增加，不少學生的高中或者親戚朋友圈子里都有已經成功飛躍的前輩。

他們的耳提面命也能給方向上的選擇以很大幫助。

當然，百聞不如一見，在標化考試已有初步成果的前提下，推薦在高二的寒假申請夏校，并仔細安排申請季前暑假的夏校和訪校行程。

和教授與招生官的接觸，外加實地探訪考察校園，能夠給人更為直觀深刻的印象。

這樣不但能更精確的定位申請目標，也能讓學校感受到你的重視程度（對文理學院尤其重要），并在文書寫作過程中讓你更好的描繪學校的特色以及匹配點。

陳欣老師支招：需要及早通過網絡渠道了解學校，和已經入讀的師兄師姐就學校的各方面情況進行深入溝通。

在條件允許的前提下參與夏校和訪校。

有一位能夠客觀評價并協助設立階段性目標的專業人士也能有很大幫助。

課外活動難

一直以來，我都是按照父母老師的吩咐去做，盡最大能力滿足考試和作業上的要求。

可這課外活動也沒有模板和規范，讓我如何下手？

國內的升學選拔標準在一直以來并不太強調課外活動，覺得學校只負責教學與考試，其他的一概不管。

但是這對于美本留學行不通。

不少家長都和陳欣老師說：“咱家孩子沒有什么活動。

”但是，這種狀況并不能持續到申請季。

我個人建議是，不必一味的追求活動名號上的高大上，而是先從自己真心想做的方向開始，一點點走出舒適區，一點點向前拓展。

這幾年來，AADPS學員里給我印象最深的課外活動，一個是觀摩火車，一個是刻橡皮章，一個是飼養蜘蛛。

這些比起南極科考、香港實習或者雞尾酒會，似乎會顯得平淡無奇，但的確是我們學員所樂在其中的。

在真心投入了數十乃至上百個小時之后，他們獨一無二的活動能讓申請材料變得立體起來，給招生官留下深刻的印象。

當然找到正確的方向只是第一步。

強烈的興趣可以讓你持之以恒，但要真正把活動做深做透，還需要勇于突破新的領域。

在做活動的過程中，不斷會遇到機會和挑戰，你應該努力嘗試自己之前沒有做過的事情。

辦起了辯論社團，能否再組織起全市的辯論比賽？開展了支教項目，能否引入更加豐富的課程大綱并訓練起志愿者？如果有成就，則努力更進一步；如果遇到挫折，就自己仔細復盤學到經驗教訓，看看在未來能夠如何避免出現狀況。

陳欣老師支招：從自己真心想做的事情出發，不要太在意外界的看法。

持之以恒，打開思維。

考試難

第一次參加SAT考試，分數沒有上1300，這可如何是好？

托福、SAT/ACT是申請路上的主要攔路虎，不少孩子在備考的過程中都會遇到瓶頸，遲遲不能突破。

在這之外，還有SAT Subject和AP的挑戰。

從歷史情況來看，我非常不推薦純靠申請季臨時抱佛腳的行為。

第一次托福考試盡可能在10年級（高一）的寒假完成，再根據考試結果來診斷出薄弱環節，逐一突破。

語言是人類與生俱來的能力。

對于不把英語作為母語的中國人來說，可能在初學的階段會暫時遇到種種困難，但在原則上沒有不能學好的道理。

在過往的留學指導過程中，陳欣老師發現不少中國孩子在兩個方面都有提高的余地：一個是可以建立一套行之有效的生詞學習系統。

對于不認識的單詞，先嘗試利用詞根詞綴和上下文信息猜測含義，再查詢專業的英英詞典。

之后既可以用傳統的隨身筆記本也可以用手機的電子筆記來記錄下單詞和詞義，利用碎片時間定期溫習。

另一個是可以設定自己的英語課外閱讀計劃。

我們之前已經在網站上給大家推薦了一個作為參考的書單。

關于閱讀計劃的書籍種類可以是經典英文小說、最新英文暢銷書和專業興趣相關的入門書各占三分之一。

當然對任何標準化考試而言，對于真題題型的理解和做題節奏的把控也是非常重要的。

在考前三個月也需要計劃好薄弱項目的真題練習以及模考，并切實執行下來。

陳欣老師支招：單詞是語言的基礎，閱讀是語言的精髓。

有了足夠多的輸入積累，輔以一定的應試技巧，在美本申請所需的各個考試中定能有所突破。

申請難

啊啊，離截止日期還有十天。

又要準備標化，又要準備網申，留學文書還一筆沒動，還有活動和學術活動要收尾。

把我分成十個人也弄不完啊。

少年/少女，你并不孤單。

事實上每年的這個時候，大家都是“痛并快樂著”的狀態。

每個留美黨的個性和背景各不相同，有人英語基礎差一些，有人活動相對單調，而有人就是不擅長寫東西……但無論如何，一個黃金準則是在暑假前至少要在較大程度上結束掉四塊中的一塊，在暑假時又要盡量結束掉另外一塊，最后把攻網申和剩余的一塊作為申請季的核心內容。

通常會遇到的選擇是，如果標化考試比較吃力需要在申請季繼續刷分的話，暑假要至少把主要的留學文書素材都充分探索了。

如果希望把文書留到后面集中解決，暑假則建議參加標化集訓，至少把場次較多的托福給一勞永逸的解決掉。

不少同學都受到拖延癥的困擾，常常把所有的事情都拖到申請截止前幾天才完成，無疑增大了忙中出錯的可能性。

對于這個問題，陳欣老師建議大家在申請季的時候把未來半個月要完成的所有任務都一一記錄成為清單。

每一項事項預估在兩小時左右完成，把耗時更長的事項拆分成兩個或多個，耗時較短的事項則合并起來。

然后每一天都嚴格堅持完成兩至三項。

當然磨刀不誤砍柴功，學校的大考或者每隔兩周，可以放空一兩天回復一下精力和體力。

陳欣老師支招：擊敗拖延癥人人有責。

早做計劃，合理分配時間是美本申請成功的關鍵。

以書面形式列出申請季的安排，每天完成既定的任務，以飽滿的自信來迎接offer的到來吧！