增加申請英美大學的“后備力量”
得到全球知名媒體的認可與青睞
關注世界,找到想要改變的問題
??2021-2022?《The New York Times》?
? 紐約時報全年度寫作比賽??
《紐約時報》鼓勵全球11~19歲的同學們來挑戰自己的讀寫能力,且獲獎作品將有資格發布在網站上。
通過高含金量、高知名度的寫作比賽,拓寬自己的知識、閱讀能力、寫作能力,還能對自己感興趣的話題領域展開更深度的探索和思考!
2022年《紐約時報》新賽季有什么亮點?
這兩個正在進行的重磅賽事——
個人敘事寫作大賽 + 學生評論比賽
你可別錯過!
個人敘事寫作比賽?
Personal Narrative Writing Contest
在這次比賽中,《紐約時報》將個人敘事定義為關于現實生活中的某一特定經歷、事件或事件的簡短、有力、真實的故事,旨在激發學生對某個話題的感受。

1學術活動時間
2021年10月13日 – 11月17日
2學術活動內容
學生要尋找關于現實生活中的某一特定經歷、事件或事件的簡短、有力、真實的故事,不能超過600個字。
由于與申請美本時需要提交文書的要求太類似了!且得到了《紐約時報》的“官方許可”,真是同學們自我探索和累計素材的大好機會!

3學術活動要求
*?作品應是本次比賽的原創文章,無論是在學校報紙、其他比賽、或任何地方都不曾發表過。
* 學生必須獨立完成,且只能提交一個參賽作品。

學生評論比賽??
Student Review Contest
如果你喜歡對事物發表自己的想法和觀點,那你非常適合這個學術活動!《紐約時報》鼓勵參與學生延申文化想象力并嘗試一些新鮮事物!

1學術活動時間
2021年11月10日 – 12月15日
2學術活動內容
學生可以針對任何類型的創意作品進行評論:書籍、電影、餐廳、專輯、游戲、電視節目、時裝秀等,不能超過450個字。

喜愛文學與寫作的你心動了嗎?
翰林邀請美國名校老師親臨指導!
展現你的寫作硬實力
從眾多申請者中脫穎而出吧!
翰林寫作課程
| 課程 | 班型 | 課時 |
| 紐約時報基礎課1 | 3-6人班 | 10h |
| 紐約時報基礎課2 | 3-6人班 | 10h |
| 國際課堂寫作課 | 3-6人班 | 30h |
| 國際學術論文比賽基礎課 | 3-6人班 | 10h |
我要了解寫作比賽
文科寫作導師? Y老師
◾ 墨爾本大學教育學院中學教育碩士,悉尼大學文學士
◾ 本科期間參與了澳大利亞國家博物館的UTS考古挖掘項目。
◾ 澳大利亞維多利亞州人文學科(歷史、政治、地理、經濟、宗教和道德)注冊教師
◾ 澳大利亞National History Challenge(澳洲版NHD)國家歷史大賽州級評委,熟悉國際文科學術活動考量維度
◾ 指導學生獲得John Locke論文比賽 very high recommendation 獎項,幫助學生通過青少年天才選拔的SCAT測試,成功進入約翰霍普金斯大學夏校,IOL、牛劍TSA、LNAT導師。
文科寫作導師? Adam
◾?哈佛大學ALM國際關系在讀
◾?本科畢業于賓夕法尼亞大學,戲劇藝術與創意寫作雙專業
◾?2018年在上海交通大學完成一年高級漢語課程
◾?美國(西部)編劇協會成員,在Mamahuhu?Media(中國)擔任作家/制片人/導演,
◾?2017年在美國音樂綜藝節目(TBS電臺)中為《Drop the Mic》擔任編劇,共同撰寫試播節目前10集
◾?2016年在Upright Citizens Brigade (UCB) 劇院“Thank You, Del: The Story of the Del Close Marathon ”節目中表演,獲得UCB劇院多樣性獎學金
◾?曾在ABC/Disney Diversity為2012年展覽創作原創小品,并為200多名行業專業人士表演
◾ 2009年~2012年在非洲裔美國人藝術聯盟出品盈利劇目:《陽光下的葡萄干》(2009年4月);《彩色博物館》(2011年11月)

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