為什么藤校更青睞IB畢業(yè)生？北京IB學(xué)校大盤點(diǎn)！

IB課程是什么

IB課程即國(guó)際文憑組織IBO（InternationalBaccalaureate Organization），他成立于1968年，是目前為止國(guó)際認(rèn)可度較高的教育體系。

IB為全球?qū)W生開設(shè)了從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的課程，是全球統(tǒng)一的學(xué)歷認(rèn)證框架并在全球統(tǒng)考，注重學(xué)生發(fā)展的全面性。

IB課程中會(huì)有大量的課外活動(dòng)實(shí)踐的要求，并且計(jì)入成績(jī)。學(xué)生需要在設(shè)有的6個(gè)學(xué)科中各選擇一門課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且至少要有3門課程是高等級(jí)。每門分?jǐn)?shù)的最高分?jǐn)?shù)為7分，加上拓展論文與知識(shí)論文的3分獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù)，滿分為45分。

通常IB考試總分獲得30分，就可以申請(qǐng)進(jìn)入英美澳中等以上的大學(xué)；38分以上可以嘗試申請(qǐng)牛津劍橋及美國(guó)Top30大學(xué)。

IB課程優(yōu)勢(shì)

1.課程優(yōu)勢(shì)

首先，IB課程更為系統(tǒng)，學(xué)生既要學(xué)習(xí)科學(xué)科目，又要學(xué)習(xí)人文科目，還要有大量的時(shí)間去完成各種論文和參加社會(huì)活動(dòng)，內(nèi)容更全面。

并且IB是全球公認(rèn)難度較大、結(jié)構(gòu)性較強(qiáng)的課程體系，不但凝縮了高中知識(shí)精粹，另外也兼具高校先修課，是國(guó)際公認(rèn)的預(yù)科文憑，被世界上所有主流的大學(xué)認(rèn)可。

同時(shí)，擁有IB證書在求學(xué)的過程中能最大程度的避開受各國(guó)簽證政策變化的影響，省去很多麻煩，保障較高。

2.大學(xué)錄取優(yōu)勢(shì)

在錄取中，名牌大學(xué)錄取IB畢業(yè)生比例較高，他們普遍認(rèn)為IB課程是含金量最高的高中文憑從而選擇優(yōu)先錄取。

IBO曾對(duì)美國(guó)名校本科新生錄取率進(jìn)行調(diào)查，顯示IB學(xué)生的錄取率遠(yuǎn)高于平均錄取率。

3.政策優(yōu)勢(shì)

各個(gè)大學(xué)在政策上對(duì)IB畢業(yè)生也有規(guī)定。如果在高級(jí)課程中獲得高分，學(xué)生可以免修課程、跳級(jí)、獲得獎(jiǎng)學(xué)金等，從而節(jié)省高昂的學(xué)費(fèi)。

例如耶魯大學(xué)對(duì)IB高等級(jí)考試獲得6-7分的學(xué)生給予兩項(xiàng)累計(jì)學(xué)分的獎(jiǎng)勵(lì)(相當(dāng)于兩門耶魯大學(xué)的課程學(xué)分)。學(xué)生可利用這些累計(jì)學(xué)分或提前畢業(yè)，或直接越級(jí)到大二年級(jí)學(xué)習(xí)。

普林斯頓大學(xué)以 IB畢業(yè)生的考試成績(jī)作為越級(jí)插班的唯一參考值。通常各科高等級(jí)考試成績(jī)6-7分者可準(zhǔn)許越級(jí)插班。

還有華盛頓大學(xué)、普林斯頓學(xué)院等等的一流大學(xué)都十分認(rèn)可IB課程。

IB課程體系

IB分為三個(gè)課程體系

1.IB-PYP

IB-PYP是專門為3-12歲的學(xué)生開設(shè)的IB小學(xué)階段課程，于1997年正式開設(shè)，類似幼兒園+小學(xué)的設(shè)定，學(xué)制5年。

2.IB-MYP

IB-MYP是專門針對(duì)11-16歲的學(xué)生開設(shè)的IB中學(xué)階段課程，類似中國(guó)的初中，不過要4年。它的前身是國(guó)際學(xué)校聯(lián)盟課程（ISAC）

3.IB-DP

IB-DP階段是高中文憑課程，針對(duì)16-19歲的學(xué)生，開設(shè)于1968年，是整個(gè)IB最早的課程體系，同時(shí)也是大學(xué)預(yù)科課程，為期兩年。

圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)

北京IB課程的國(guó)際學(xué)校

目前中國(guó)認(rèn)證的IB學(xué)校共計(jì)244所，其中北京地區(qū)35所(含不同校區(qū)，包括公立國(guó)際部)。

可以看出，幾乎所有北京知名的國(guó)際學(xué)校都開設(shè)了IB課程，IB逐漸已經(jīng)成為國(guó)際學(xué)校的象征。

信息來(lái)源于IB官網(wǎng)

IB學(xué)校認(rèn)證需要1-2年的時(shí)間，耗時(shí)較長(zhǎng)，可能有更多的學(xué)校已經(jīng)列為IB候選學(xué)校，后續(xù)我們也會(huì)持續(xù)更新。

總的來(lái)說(shuō)，IB課程對(duì)標(biāo)的是聯(lián)合國(guó)教科文組織，自成體系 ，不依附于任何一個(gè)國(guó)家的課程。

這種課程不僅重視發(fā)展學(xué)生的智能，提高學(xué)生的成績(jī)，而且強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生具有國(guó)際間相互理解的意識(shí)，尊重各民族文虎與生活習(xí)俗，成為一個(gè)終身學(xué)習(xí)者，致力于讓每一個(gè)IB學(xué)生接觸到國(guó)際性資源從而塑造國(guó)際觀念。