從未來10年可能發(fā)生的職業(yè)變化，聊聊孩子學編程的意義~

前言 編程屬于理科生學習的東西？

編程一定要成為碼農(nóng)嗎？

其實編程的核心是學習一種思維方式 我這幾天，在TED中聽到的一個演講，深有感觸，演講者是一名帶有溫暖微笑的女孩子——Linda Liukas。

Linda Liukas是芬蘭赫爾辛基的一位程序員、作家和插畫家。Hello Ruby的想法在著名眾籌網(wǎng)站Kickstarter亮相之初，3小時后就突破了10000美元的籌款目標，一個月后這位芬蘭萌妹子已經(jīng)有超過 9000 名支持者，籌款總額達?387000?美元。成為Kickstarter發(fā)布的活動中獲得投資最多的童書。

這本有關(guān)于孩子編程學習圖書《Hello Ruby：Adventures in Coding》，也在2017年中國設計智造大獎中，奪得“金智獎”最高榮譽~捧走了一百萬獎金。

Linda Liukas TED 演講，訪問量超過150萬

2015年度、2017年度歐洲最風采科技女性

思想者20強：2016年度北歐最睿智商業(yè)智慧

芬蘭2014年兒童文化國家獎

2013年Ruby英雄

芬蘭數(shù)字冠軍

為了鼓勵更多的女性學習編程知識，她還創(chuàng)辦了公益組織Rails Girls。如今，在全球250多個城市擁有志愿者，已經(jīng)為1萬多名女性提供了基礎編程課程。

“我覺得每個人都應該學習編程……因為它教你如何思考。”

2012年愛沙尼亞：全球首個讓小學生學習編程的國家

2013年美國：全球180多個國家的學習活動“Hour of Code”

2014年英國：編程成為小學生的必修課

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20年前，編程只是計算機行業(yè)才需要的技能

今天，編程成為數(shù)學、金融、物理等行業(yè)的基本工具。

未來，有可能成為所有腦力勞動者的基礎技能。

比爾蓋茨說：學習編程可以鍛煉你的思維，幫助你更好地思考，創(chuàng)建一種我認為在各領(lǐng)域都非常有用地思維方式。在美國，編程已經(jīng)開始變成和讀寫、數(shù)學、科學并列的學生核心能力，而其核心不是學習計算機語言，而是學習一種思維方式。這種思維叫做計算性思維。

拼盡全力給孩子提供最好的教育，讓孩子贏在起跑線上，是所有媽媽共同的追求。

有個寶媽，老大7歲，老二3歲，一口氣給老大報了4個輔導班，每天大部分時間都是在接送孩子去輔導班的路上，至于3歲的老二，則留給婆婆照看。

她相信堅信孩子學的越多，未來越有保障。

但事實上：做父母的要以超前20年的眼光給孩子進行教育投資，著眼于當下的教育并不能保證給孩子一個好的未來。

未來20年的職業(yè)是什么樣的？

人工智能時代，1億中國人的工作將被機器人替代

麥肯錫全球研究院的報告提到：隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展，機器人會對我們的職業(yè)造成沖擊，在2030年中國將有1億人面臨重新就業(yè)，機器安裝修理人員、安保服務、食物準備工人都在其列。

深藍色圓圈代表工作被取代的1.1億中國人

馬云在烏鎮(zhèn)互聯(lián)網(wǎng)大會上說：未來30年，機器會取代大部分機械的工作，機器Learning、Artificial intelligence（人工智能）一定會讓機器人取代很多人的就業(yè)。

火車剛出現(xiàn)時，馬車夫們都在嘲笑笨重的火車，甚至用馬車和火車賽跑。可他們沒想到，火車搶了他們的飯碗。

深圳連鎖超市的自動收銀機（收銀員有點危險）

不懂得跟著環(huán)境改變的人，必將被淘汰。

人工智能就像18世紀的火車，而我們大部分家長面對人工智能浪潮，還未覺醒（很多人，包括年輕人對“編程”的認識還不夠）。

但國外的情景截然不同，歐美發(fā)達國家已經(jīng)開始采取措施，增強自己國家兒童的未來競爭力。美國撥款40億美金，推動K12計算機教育的普及。

2017年國務院發(fā)布《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，明確提出“在中小學階段設置人工智能相關(guān)課程，逐步推廣編程教育。”

深圳、浙江等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的孩子從小學就開始接受編程教育了，你的孩子能競爭過他們嗎？

人工智能時代教育孩子的正確方式

隨著時代和科技的進步，教育資源、學習的場景都發(fā)生著改變。未來20年，大量的人工智能技術(shù)將進入我們的生活（百度無人車今年就會量產(chǎn)）。

那時我們的孩子剛好參加工作，當要和人工智能機器人協(xié)同工作時，他們很可能Hold不住。

原因何在？

因為我們的孩子不懂編程，無法和機器溝通（程序是用于人和計算機溝通的語言，編程則是編寫程序的過程）。

人工智能時代需要的是：能夠和機器人協(xié)調(diào)工作并且富有創(chuàng)意和想象力的復合型人才。

奧數(shù)、美術(shù)、鋼琴、跆拳道，以前也許會讓孩子脫穎而出，卻不足以讓孩子在人工智能時代立足。

但是學習編程可以。

接受編程教育的孩子懂得如何編寫用程序操控機器，更好地和機器協(xié)同工作。

學習編程的孩子并不一定要做程序員，更重要的是學習“編程思維”，像計算機科學家一樣思考。

訓練邏輯思維：機器是靠邏輯識別語句，孩子的邏輯必須嚴謹縝密沒有錯誤，寫出的程序才能被機器執(zhí)行，學編程的孩子都知道：編程世界里從沒有“差不多”二字，只有“嚴謹和準確”。

編程軟件Scratch解決數(shù)學問題

培養(yǎng)想象力+創(chuàng)造力：創(chuàng)作一個有趣好玩的游戲，孩子必須開動腦筋，聯(lián)想生活中的經(jīng)歷。

提高孩子的耐心+專注力：創(chuàng)作一個游戲，大約需要一小時，這就要求孩子安安靜靜坐在那里思考。

嚴謹?shù)倪壿嬎季S+天馬行空的想象力+一絲不茍的專注力+更好地人機協(xié)同工作。這些都是編程賦予孩子的特質(zhì)。

它能夠讓你的孩子脫穎而出，遙遙領(lǐng)先同齡人15年。

關(guān)于編程學習的一些建議

學習編程的前提是孩子一定要對編程感興趣。孩子有興趣了，就可以選擇合適的編程語言。

目前比較流行的編程語言有Scratch、Python、C++等，適合小朋友學習的主要是圖形化編程Scratch。

12歲以上的孩子，也可以直接學Python，或者C++參加信息學學術(shù)活動（NOIP和NOI）。

獲得提高組復賽一等獎的選手即可免試由大學直接錄取（摘自NOI官網(wǎng)）。

部分重點大學對信息學學術(shù)活動獎項要求

從一百多年前的馬車夫，到十幾年前的打字員。這些消失的職業(yè)都是因為技術(shù)變革導致。未來的人工智能時代，會有更多職業(yè)受到?jīng)_擊。

也許不用多久，10年20年足夠，剛好是我們00末、10后的孩子參加工作的時候，接受傳統(tǒng)教育的他們有把握應競爭過智能機器人么？

但我們無需悲觀。

馬云在2017年烏鎮(zhèn)物聯(lián)網(wǎng)大會上說：“其實新技術(shù)不是讓人失業(yè)，而是讓人做更有價值的事情，讓人不去重復自己，而是去創(chuàng)新，讓人的工作能夠進一步進化。與其擔心技術(shù)奪走就業(yè)，不如擁抱技術(shù)，去解決新的問題。”

馬云說的創(chuàng)新、解決問題靠什么，編程汪覺得對于我們大眾家庭來說，學習編程也許是其中一種最有效的方法吧。

多掌握一份技能，就多一份立足于社會的保障，也許就能比別人多一點優(yōu)勢，而這一點優(yōu)勢很可能就是決定你孩子職業(yè)和生活的關(guān)鍵。

恭喜那些正在學習編程的孩子們，他們已經(jīng)走在了全國青少年的前列。

最后，編程汪為那些送孩子學習編程的家長點贊，你們的超前眼光讓孩子多了一點優(yōu)勢，這對于他們未來的競爭很重要。

機會是留給有準備的人，人工智能浪潮來襲的時候，你們的孩子準備好了嗎？