田海：那些成績(jī)不好的中國(guó)精英階層子女，除了出國(guó)留學(xué)，還有這樣一條上學(xué)的路可以選擇。

中國(guó)高考考題越來(lái)越難，越來(lái)越怪，甚至這種難、怪已經(jīng)延續(xù)到初中，小學(xué)。現(xiàn)在小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)不是貶義詞了，不信，讓一個(gè)碩士甚至博士畢業(yè)生做一下小學(xué)升學(xué)試卷，不一定能考到90分以上，更別說(shuō)滿分。你認(rèn)為正確的答案不一定是標(biāo)準(zhǔn)答案，數(shù)學(xué)題不用方程式根本不會(huì)解，語(yǔ)文閱讀分析甚至作者都沒(méi)有想到的意義現(xiàn)在要研究出來(lái)。

絕大多數(shù)人高考之后一輩子再也用不上那些知識(shí)。甚至就是將來(lái)搞研究，也不一定用得上。那為什么還要下那么大力氣來(lái)學(xué)習(xí)那些難題呢。這不是白白浪費(fèi)精力和時(shí)間嗎？當(dāng)然在解題的過(guò)程中難鍛煉思維能力。

實(shí)際情況是解那些題并不一定有什么實(shí)際意義？而只有題目夠難才能夠讓學(xué)生有高分低分的差別，才能拉開(kāi)學(xué)生間的檔次，才能把學(xué)生進(jìn)行分類(lèi)。

沒(méi)錯(cuò)，上高中的目的不是為了學(xué)知識(shí)和技能，而是為了分類(lèi)。如果是學(xué)實(shí)用的知識(shí)和技能，技校才有這作用。

那么對(duì)一些精英家庭的子女，尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的精英子女。他們不愿意受到高考的洗禮或折磨，一般的選擇是從高中起就直接送到國(guó)外留學(xué)。

那么國(guó)外的精英學(xué)校為什么不那么重視成績(jī)呢。因?yàn)槟切┚W(xué)校本來(lái)就是精英階層為自己孩子而專(zhuān)門(mén)設(shè)立的。他們投資私立學(xué)校本意不是搞公益，讓那些上不起學(xué)的孩子上學(xué)，那是政府的義務(wù)。他們的目的只有一個(gè)，那就是。結(jié)成精英社群，延續(xù)財(cái)富傳奇。

說(shuō)明白點(diǎn)就是讓他們的后代建立聯(lián)系，互相認(rèn)識(shí)，以后接班，這樣會(huì)有更多的資源。一開(kāi)始錄取要求希臘語(yǔ)和拉丁語(yǔ)，而這些內(nèi)容公立學(xué)校不教，這一招就把平民子弟給屏蔽了。

哈佛大學(xué)剛成立時(shí)，錄取根本不看學(xué)習(xí)成績(jī)。就是現(xiàn)在成績(jī)只是占一部分。各種文體才藝組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，做過(guò)什么公益事業(yè)乃至種族都是重要的考慮因素。這些標(biāo)準(zhǔn)肯定是給富裕家庭的孩子更有力。甚至耶魯大學(xué)還規(guī)定。只要給學(xué)校巨額捐款。孩子一定可以被錄取。典型的花錢(qián)買(mǎi)大學(xué)上。

所以2013年，華裔學(xué)生Michael Wang考了2230分的SAT，4.67的GPA,13門(mén)AP課程。而且還參加了國(guó)家的英語(yǔ)演講比賽和辯論比賽，數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)，會(huì)彈鋼琴，參加2008年奧巴馬總統(tǒng)就職典禮上合唱團(tuán)，申請(qǐng)了7所常青藤大學(xué)和斯坦福大學(xué)，結(jié)果只收到了賓西法尼亞大學(xué)的錄取通知書(shū)。

所以美國(guó)的好學(xué)校都是私立學(xué)校，從小學(xué)到大學(xué)。都一樣。那么中國(guó)這情況為什么不一樣呢？因?yàn)橹袊?guó)的富人階層雖然占有的財(cái)富比例非常大，但整體占比人數(shù)還比較少。中產(chǎn)階級(jí)也沒(méi)有實(shí)際形成。住房、養(yǎng)老、醫(yī)療、教育幾座大山壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。

因此中國(guó)的很多私立學(xué)校是打工子弟學(xué)校。是專(zhuān)門(mén)為進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民子弟設(shè)立的。因?yàn)檫@部分人群，公立學(xué)校進(jìn)不去。也有一些高端的私立學(xué)校。但門(mén)檻都比較高。不但收費(fèi)高。對(duì)成績(jī)的要求也比較高。衡水中學(xué)是半私立性質(zhì)的公辦學(xué)校。從全省選拔尖子生。真正的優(yōu)中選優(yōu)。一個(gè)縣選個(gè)一個(gè)半個(gè)。一些國(guó)際性質(zhì)的學(xué)校。主要為一些駐華人士的子女設(shè)立。全封閉式英語(yǔ)教學(xué)。課程按發(fā)達(dá)國(guó)家的中學(xué)內(nèi)容設(shè)置。

這樣一些精英人士的子女，尤其是富二代。如果學(xué)習(xí)成績(jī)不好，又不想出國(guó)。在國(guó)內(nèi)又缺乏上學(xué)的地方。他們不想也不需要浪費(fèi)時(shí)間學(xué)會(huì)那些高難的解題技巧。也不想和窮人在一起，窮人對(duì)他們沒(méi)價(jià)值，他們也想象西方一樣，和值得玩的人在一起玩，他們的家長(zhǎng)更需要他們鍛煉意志、鍛煉執(zhí)行力、樹(shù)立人生目標(biāo)。最終能夠順利接班，把家族產(chǎn)業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。

已經(jīng)有教育界人士看到了這一市場(chǎng)空白和商機(jī)，正在運(yùn)作這樣類(lèi)似的教育機(jī)構(gòu)。鑒于項(xiàng)目正在前期謀劃，此處不便于透露過(guò)多。在以后的文章中會(huì)逐步介紹。如果您對(duì)這個(gè)項(xiàng)目感興趣，可以與我聯(lián)系。