經濟學作為全美本科最熱門的專業之一，受到了越來越多學生和家長的青睞。但其實你知道嗎？經濟學≠商科！在美國大學，經濟學屬于文理學院下的社會科學類，和物理、化學一樣，被稱作基礎學科。

經濟學作為一門理論性學科，寫作能力也是其重要技能之一。想要申請經濟學或者對經濟學感興趣的小伙伴們，這個學術活動有必要了解一下了！

HCER | HUEA國際論文學術活動

面向全球高中生

展示寫作技巧，理解經濟理論

HCER | HUEA國際論文學術活動介紹

HCER|HUEA國際論文學術活動（International Essay Contest）是由哈佛大學本科經濟學會（HUEA）與《哈佛大學經濟學評論》（HCER）共同贊助的一個國際性征文寫作比賽。

學術活動將向任何一年的高中生開放，是展示寫作水平的絕佳機會，也是一篇說服力強、辯論力強的論文的絕佳機會。HUEA強調運用經濟理論和現實案例，構建具有說服力的論據。同時HUEA也是向高校展示你在Common App和UCAS個人陳述方面的高水平寫作技能的絕佳機會。

學術活動獎勵設置

🔷 前三名獲獎論文（經作者許可后）將在《哈佛大學經濟學評論》在線出版物上發表。

🔷 前10名入圍名單將在網上公布，并由2016年經濟學諾貝爾獎得主Oliver Hart進行評審。

🔷 另有20位參賽者將獲得“最佳推薦”榮譽獎，他們的名字將在網上公布。

參加學術活動有什么要求呢？

學術活動對象

9-12年級在校高中生，不限國籍和地區。

學術活動規則

◾在已發布的問題中任選其一，寫出1500字的回答論文，字數嚴格限制，多出將被自動刪減；

◾投稿通過HUEA官網，只接受PDF格式文件；

◾論文由選手本人完成，不得發表過；

◾必須包含引用資料，抄襲將失去比賽資格；

◾只接受一次提交。

參賽條件

◾參賽費用：160元

◾報名后無法退款。

很重要的時間節點

◾論文提交截止日期：2020年12月1日晚上11:59

◾公布最佳推薦和入圍名單：2021年2月

◾官網公布獲獎結果：2021年3月

（以上時間均為美國東部時間）

2020 論文題目

問題1

The 2020 coronavirus pandemic has massively disrupted global markets, policy decision making, and day-to-day human experience. In what ways has the pandemic impacted markets? How have your economic relationships, and market interactions been impacted? What policy work is needed to combat the economic stress? How will markets, trade, and decision making be impacted after the pandemic is resolved?

2020年新冠肺炎疫情的蔓延極大地擾亂了全球市場、政策決策和人類日常生活。疫情在哪些方面影響了市場？你的經濟關系、市場互動受到了怎樣的影響？應對經濟壓力需要哪些政策工作？疫情結束后，市場、貿易和決策將受到怎樣的影響？

問題2

Traditional economic theory tells us individuals use rational calculations to make rational decisions. However, recent behavioral economics research suggests actors in markets do not always make rational decisions. In what ways can people make suboptimal decisions? What are the implications of these decisions? How can markets or governments correct for these inefficiencies?

傳統的經濟學理論告訴我們：個體利用理性計算做出理性決策。然而，最近的行為經濟學研究表明，市場參與者并不總是做出理性的決策。人們可以通過什么方式作出次優決定？這些決策的影響是什么？市場或政府如何糾正這些低效現象？

問題3

Secular stagnation describes a prolonged period of low economic growth. Many economists believe the United States is currently facing (and will continue to face) secular stagnation. Why has secular stagnation occurred in the United States? Is secular stagnation permanent? How can the United States increase its growth over the

long term?

長期停滯是指長期的低經濟增長。許多經濟學家認為，美國目前正面臨（并將繼續面臨）長期停滯。為什么美國會出現長期停滯？長期停滯是永久性的嗎？美國如何才能長期提高經濟增長？

問題4

The advancement of technology, artificial intelligence, and robot techniques will rapidly change the labor market as we know it. Many workers are predicted to be permanently displaced. What are the implications of this rapid increase in technological innovation? What can be done to meet the needs of the millions of displaced workers?

技術、人工智能和機器人技術的進步將迅速改變我們所知道的勞動力市場。據預測，許多工人將會永久失業。這種技術創新的快速增長會帶來什么影響？如何才能滿足數百萬流離失所工人的需求？

看了這幾個題目，是不是已經有了思路啦？

感興趣卻不知道如何動筆也沒有關系哦！

翰林特意為大家開設了

經濟學寫作一對一學術活動輔導班

加深你對經濟學的理解，培養經濟學邏輯，

全面提升論文寫作能力！

授課老師：翰林 W老師

美國猶他大學會計學士，英國倫敦國王學院金融會計碩士，擁有中英美交叉教學背景，熟悉不同體系教育差距。

原某知名機構國際課程項目首席商科導師，獨立完成包括AP、Alevel和IB在內的國際課程經濟、會計和商務課件及習題研發。榮獲重慶某知名培訓機構年度人氣教師，善于將課堂教學與生活相結合，營造輕松活躍的氛圍，讓學生對課堂充滿興趣。

2019年里，AP微觀經濟五分率90%，AP宏觀經濟五分率95%；Alevel經濟3名學生獲得A*，Alevel商務2名學生獲得A，IGCSE商務2名學生獲得A*。

授課老師：翰林 B老師

霍特國際商學院舊金山分校社會企業創業碩士，美國德州農工大學梅斯商學院海外交換一年，西班牙巴塞羅那自治大學企業管理學士，

古巴哈瓦那大學西班牙語高級證書，美國大學理事會與劍橋國際教育雙認證老師；七年歐美生活、工作、學習經驗；掌握中文、西班牙文、英文三語。中外學生皆可輔導，雙語或全英授課；課堂生動活潑，包含大量商業實例，結合當前經濟商業形勢，讓學生深入了解經濟學和商業知識。

執教學員所在隊伍：

● 取得2019年IEO全國總冠軍和2020年IEO全國亞軍，全程指導隊伍獲得2020年IEO全國季軍

● 2020年IEO執教學員獲團隊金獎、團隊銀獎、團隊銅獎數分別占全國總獲獎人數的29%、21%、25%，

● 2020年IEO執教學員獲個人金獎、個人銀獎、個人銅獎數分別占全國總獲獎人數的33%、20%、21%