IB數學改革后純數、應用數學論文EE優秀選題推薦

國際文憑大學預科課程（IB Diploma）有3大核心科目，分別是作為課外實踐考核部分的創造、行動、服務（Creativity, activity, service, 以下簡稱CAS），EE和知識論（Theory of Knowledge，以下簡稱TOK）。

IB滿分45分，IB考察的6門課程每門滿分7分，EE和TOK總計共占3分。

EE是什么？

EE是extended essay的縮寫形式，中文意思為拓展論文，是IB的一門核心課程。

課程目標是：

◾鼓勵學生積極、主動、嚴謹地從事獨立研究；

◾培養研究、思考、自我管理和溝通能力；

◾反思在整個研究和寫作過程中所學到的東西。

因此EE不作為老師在課堂上要講授的內容，而是同學們用課后時間在完成。

而完成一篇長達4000字的研究論文的確會使很多同學倍感壓力，但是根據很多IB畢業生的親身經歷， EE是IB課程學習中最具有學術意義的一部分。為什么這么說呢？

The Extended Essay-拓展論文，簡稱EE。IBDP官網對于EE是這么描述的：

◾EE是一篇學生完成的4000字的獨立研究。

◾EE是IBDP核心課程的組成部分，所有學生必須提交。

◾EE為學生的本科研究做實際準備。

◾EE讓學生有機會調查他們特別感興趣的課題，這也與學生的六個DP科目之一有關。

◾在世界研究中，EE可以讓學生對具有當代全球意義的問題進行深入的跨學科研究

EE是如何評分的？

EE是由IB指定的評分員來評分，EE評分分數范圍在0到34分，總分為以下五個等級：

A – work of an excellent standard.

B – work of a good standard.

C –work of a satisfactory standard.

D – work of a mediocre standard.

E – work of an elementary standard.

IBO關于EE的評分說的比較抽象化，但每條要求都不低，要想獲得EE高等級，小伙伴們還有一場很艱難的仗要打。

對學生來說，這篇專題研究論文可能是他們寫過的篇幅最長、難度最大、工序最復雜的“作文”了，可能面臨多重挑戰：

內容挑戰：需要對學科的研究方法、寫作規范等熟稔于心；

語言挑戰：很多同學第一次寫這么長的英文論文；

時間挑戰：要在繁忙的課程學習中安排好時間，在規定的時間內完成研究論文。

那么，怎樣才能輕松完成一篇高質量EE論文呢？

如何完成一篇高質量的EE？

改革后的IB數學，會于2021年5月迎來全新的考核，在課程設置上，新的課程分為兩大類，分別是：

1、數學：分析與方法；

2、數學：應用和解析。

兩種課程分別設有SL和HL的課程，旨在培養學生的興趣，滿足學生的未來需求。

數學1：分析與方法課題

主要側重于數學中的微積分，更適合于未來打算選擇純數、工程、科學和經濟作為自己專業的學生。現有的數學HL課程中涉及微積分的內容仍會是數學1：分析與方法HL課程設置中的一部分。

我們依托數百位經驗豐富的導師和涵蓋各個專業的數百個課題，為同學們完成高質量EE論文提供有力支持，以數學1純數為例：

以上課題庫僅供參考，實際教學過程中可根據學生興趣、基礎等定制個性化專屬課題。

數學2：應用與解析課題

主要側重于統計數據，建模以及在科技層面探索數據的應用，鼓勵學生用數學角度看待世界，用科技解決實際問題。這類數學課程，適用于目前選擇數學研究SL的學生，而現有數學HL中涉及數學統計和離散數學的內容將組成數學2應用與解析中的部分。