近日CB官網(wǎng)發(fā)布
5月AP轉(zhuǎn)線(xiàn)上考試!
考試時(shí)間大大縮短
考試內(nèi)容也有所調(diào)整
為了幫助大家科學(xué)備考
翰林國(guó)際教育特開(kāi)啟
AP備考線(xiàn)上公開(kāi)課
涵蓋經(jīng)濟(jì)、微積分、心理學(xué)、
計(jì)算機(jī)、物理等五門(mén)學(xué)科
進(jìn)行考綱分析,梳理知識(shí)點(diǎn)
結(jié)合經(jīng)典難題進(jìn)行專(zhuān)門(mén)講解,總結(jié)答題規(guī)律
助各位AP考生們進(jìn)擊5分!
翰林金牌導(dǎo)師天團(tuán)
AP微積分 S老師
◾畢業(yè)于四川大學(xué),任教于著名國(guó)際學(xué)校,6年國(guó)際課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),授課時(shí)長(zhǎng)超過(guò)3000h,AP微積分5分學(xué)生總?cè)藬?shù)超過(guò)120人,5分率90%以上。
◾出版?zhèn)€人獨(dú)立著作《AP微積分滿(mǎn)分教程》,配套大量原創(chuàng)動(dòng)畫(huà)演示和視頻教程,多所國(guó)際學(xué)校和機(jī)構(gòu)采用,反響好。課堂生動(dòng)有趣,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。
AP計(jì)算機(jī)? W老師
◾畢業(yè)于211大學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),6年計(jì)算機(jī)行業(yè)研發(fā)經(jīng)歷,3年國(guó)際計(jì)算機(jī)課程教授經(jīng)驗(yàn);
◾擅長(zhǎng)課本知識(shí)與實(shí)際操作結(jié)合,讓編程學(xué)習(xí)落到實(shí)處,提高學(xué)生能力;
◾ 課堂內(nèi)容精簡(jiǎn),側(cè)重點(diǎn)分明,講課生動(dòng)有趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,AP計(jì)算機(jī)五分率80%。
AP心理學(xué)Amanda C老師
◾心理學(xué)碩士,國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師,七年國(guó)際課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教授美國(guó)、加拿大、瑞士、中國(guó)等國(guó)際學(xué)校學(xué)生,AP 5分率80%,教學(xué)至今沒(méi)有一名學(xué)生低于4分。
◾上課幽默風(fēng)趣,教學(xué)技能嫻熟,多次榮獲教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)。
◾善于運(yùn)用多媒體教學(xué)幫助學(xué)生理解心理學(xué)實(shí)驗(yàn);運(yùn)用自行研發(fā)的Mindmap筆記法和聯(lián)想記憶法幫助學(xué)生梳理心理學(xué)考點(diǎn);幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中真正理解、喜愛(ài)心理學(xué)這門(mén)科學(xué),從興趣到專(zhuān)業(yè),從模糊到清晰,從理論到應(yīng)用。
AP物理?Z老師
◾新加坡國(guó)立大學(xué)碩士,多年國(guó)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),主教物理與數(shù)學(xué)課程.
◾帶出多名英國(guó)物理奧賽超級(jí)金獎(jiǎng),物理碗學(xué)員進(jìn)入全球前100,所帶出來(lái)的AP物理5分率85%以上。
AP經(jīng)濟(jì)(宏觀(guān)&微觀(guān))? W老師
◾美國(guó)猶他大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)士,英國(guó)倫敦國(guó)王學(xué)院金融會(huì)計(jì)碩士,擁有中英美交叉教學(xué)背景,熟悉不同體系教育差距。
◾原某知名機(jī)構(gòu)國(guó)際課程項(xiàng)目首席商科導(dǎo)師,獨(dú)立完成包括AP、Alevel和IB在內(nèi)的國(guó)際課程經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)和商務(wù)課件及習(xí)題研發(fā),善于將課堂教學(xué)與生活相結(jié)合,營(yíng)造輕松活躍的氛圍,讓學(xué)生對(duì)課堂充滿(mǎn)興趣。
◾2019年,AP微觀(guān)經(jīng)濟(jì)五分率90%,AP宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)五分率95%。
公開(kāi)課精彩內(nèi)容
01.AP微積分
S老師主要是通過(guò)經(jīng)典疑難題型的講解 ,為大家總結(jié)了解題模板、答題規(guī)律:
◾找出已知和待求的變化率
◾找出已知量與待求量的等量關(guān)系
◾等量關(guān)系兩邊同時(shí)對(duì)時(shí)間t求導(dǎo)(Chain rule)
掌握這三個(gè)步驟,可以適用大部分的解題步驟!
截面固體在同學(xué)們眼中都是比較抽象的難以理解的,S老師用了動(dòng)畫(huà)的形式幫助同學(xué)們更好的理解,并且講解了具體的解題方法。
02.AP計(jì)算機(jī)
AP計(jì)算機(jī)的S老師主要講解了考試的形式,各知識(shí)點(diǎn)在考試中所占的比重。
并且通過(guò)Multiple choice例題講解和Free Response例題講解,幫助大家總結(jié)了解題的規(guī)律。
解題過(guò)程中需要先了解要考察的點(diǎn)是什么,需要用到哪些知識(shí)點(diǎn),先有了解題思路,才能更好的解題。
03.AP心理學(xué)
AP心理學(xué)的C老師以疫情中的謠言這么一個(gè)事件告訴大家,人類(lèi)都有從眾心理,學(xué)習(xí)心理學(xué)能讓我們更加理性的對(duì)待一些社會(huì)現(xiàn)象。
接著就給大家總結(jié)了AP心理學(xué)的考試內(nèi)容,題型介紹,以及如何得到五分。
最后通過(guò)選擇題和簡(jiǎn)答題的經(jīng)典知識(shí)解析,為大家總結(jié)了如何在40秒做一道簡(jiǎn)答題,以及如何在50分鐘寫(xiě)兩篇essay!
04.AP物理
Z老師主要講解了電磁感應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),這個(gè)知識(shí)點(diǎn)在考試中60%的可能會(huì)考到。
接下來(lái)還講解了力學(xué)轉(zhuǎn)動(dòng)經(jīng)典例題,為同學(xué)們總結(jié)了解題的方法和規(guī)律。
最后是易錯(cuò)題解析,幫助同學(xué)們總結(jié)歸納了易錯(cuò)題應(yīng)該要注意的點(diǎn),以及一些解題思路。
04.AP經(jīng)濟(jì)(宏觀(guān)&微觀(guān))
AP經(jīng)濟(jì)的W老師分享了宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)和微觀(guān)經(jīng)濟(jì)考試形式和內(nèi)容,微觀(guān)涉及的內(nèi)容主要是個(gè)人的,而宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)主要設(shè)計(jì)國(guó)家方面。特別要注意的是:
Free Response的第一題占的比重最大,一定程度決定了你這次考試能考多少分。
針對(duì)五月大考,王老師總結(jié)了五步復(fù)習(xí)法:
了解考試大綱,哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)是自己的薄弱部分;
地毯式練習(xí),所有的知識(shí)點(diǎn)都梳理一下,自己不太熟悉的地方重點(diǎn)記錄下來(lái);
重難點(diǎn)練習(xí),對(duì)不太熟悉的知識(shí)點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)重點(diǎn)練習(xí)攻關(guān)
分類(lèi)復(fù)習(xí),把知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行模塊化練習(xí);
練習(xí)練習(xí)練習(xí)!多練習(xí)歷年真題!
最后王老師給大家做了宏觀(guān)&微觀(guān)經(jīng)濟(jì)中的一些經(jīng)典的常見(jiàn)的圖像分析,幫助大家更好的理解和復(fù)習(xí)。
以上就是關(guān)于【講座回顧 | AP備考攻略、答題規(guī)律,盡在AP公開(kāi)課,快來(lái)領(lǐng)取回放鏈接!】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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