這個消息足以振奮人心，Math League翰林國際教育高晉級率！

?Math League美國數(shù)學大聯(lián)盟

翰林霸氣戰(zhàn)績來襲

低齡段孩子需要提前學習數(shù)學嗎？

數(shù)學中發(fā)散思維、收斂思維、換元思維、反向思維、逆向思維、邏輯思維、空間思維、立體思維等二十幾種思維方式的學習可以幫助孩子開拓思路，提高思維能力，進而有效提高分析問題和解決問題的能力，與此同時，智商水平也會得以相應的提高。低齡孩子提前學習數(shù)學是一種很好的思維訓練。

隨著課程的深入，難度也相應加大，這個時候是最能考驗孩子的意志力的。一開始打著天分和偶然興趣開始，堅持下去就會收獲孩子一生的財富，對今后的學習和生活都大有益處。深入學習數(shù)學對孩子的意志品質(zhì)是一種鍛煉。

如何幫助孩子選擇？

國家政策限制了K12中小學數(shù)學學術(shù)活動后，想進入國際教育體系或者想提前拓展數(shù)學思維的學生應該怎么選？

為您的孩子提供更多的選擇，為之后的留學申請打好最堅實的基礎(chǔ)。小林為您整理了世面上可以選的高含金量低齡數(shù)學國際學術(shù)活動↓↓↓

01The Math League美國“數(shù)學大聯(lián)盟”

The Math League美國“數(shù)學大聯(lián)盟”思維探索活動由兩位美國著名的數(shù)學教育家Mr. Steven R. Conrad和Mr. Daniel Flegler創(chuàng)辦，于1977年成功舉辦第一屆，如今不僅在美國及北美地區(qū)影響力巨大，更是在國際上擁有全球影響力。

翰林國際教育是2019 Math League中國區(qū)合作方,2019 Math League中國考點,2019Math League中國區(qū)官方報名渠道。

兩位數(shù)學家的初衷是希望可以通過Math League數(shù)學大聯(lián)盟促進學生享受數(shù)學，啟發(fā)學生學會利用數(shù)學解決實際生活中遇到的問題，提升創(chuàng)造性思維和批判性思維，更是考察學生聽說讀寫綜合英語能力。每年有超過100萬名中小學生參加。

相比中國現(xiàn)有數(shù)學學術(shù)活動的形式，Math League更靈活生動，更容易激發(fā)學生對數(shù)學的興趣，從而理解數(shù)學、欣賞數(shù)學，而不是看見數(shù)學就害怕。

不僅如此，參加Math League更能在未來申請上添磚加瓦。美國“大聯(lián)盟”(Math League)思維探索活動成績可作為申請北美著名高中和大學的重要參考依據(jù)。

02AMC8美國數(shù)學學術(shù)活動

AMC8美國初中數(shù)學學術(shù)活動由美國數(shù)學協(xié)會（MAA）組織，每年舉辦一次，針對八年級及以下學生(對應國內(nèi)初一初二學生，部分小學四～六年級的優(yōu)秀學生也可以參加)的數(shù)學學術(shù)活動，AMC8獲得高分成績的學生在得到學校允許后，將受邀參加AMC10比賽。

該學術(shù)活動開始于1985年，1998年前，AMC8前身為初中數(shù)學考試American Junior High School Mathematics Examination（AJHSME），1998年更名AMC8。

翰林國際教育為大家整理了自1985年比賽設(shè)立以來所有的AJHSME和AMC8真題及解答，作為AMC的官方指定組隊機構(gòu)，翰林國際教育為大家整理出來AMC有史以來的真題及答案，更是推出了多個AMC培訓輔導班。

03北美馴鹿數(shù)學學術(shù)活動

Caribou Contests北美馴鹿數(shù)學學術(shù)活動是一個獲得加拿大數(shù)學會官方支持的全球線上數(shù)學學術(shù)活動，由加拿大著名數(shù)學教授Thomas Wolf 發(fā)起。每個學年共舉行6次，學術(shù)活動日共有提供6場學術(shù)活動，每一場針對不同年級的學生（2、3/4、5/6、7/8、9/10和11/12并且每場都有英語，法語波斯語三種語言選擇）。

The Caribou Cup馴鹿杯包含一整個學年里所有Caribou系列，作為積分賽，每年 10 月到來年的 5 月，每個學生的排名由6場比賽中成績最好的5場比賽的成績積分排名，為學校數(shù)學興趣社團活動與數(shù)學課外延伸學習提供了很好的平臺。

該學術(shù)活動并不專注于“難”題，而是是通過“交互式”的新穎有趣的問題，激發(fā)學生對數(shù)學的興趣，提高學生的問題解決能力。北美馴鹿比賽從發(fā)起至今，迅速風靡全球 29 個國家，每年有16 萬名考生同臺競技，全球統(tǒng)一排名。

Caribou Contest北美馴鹿賽的最重要目的是：

◆展示數(shù)學謎題可以是有趣的，在數(shù)學學術(shù)活動中與互動問題競爭是令人興奮的。

◆通過多種多樣的富有挑戰(zhàn)性的數(shù)學活動，提高學生解決問題的技巧。

◆激勵學生深入學習學校的基礎(chǔ)數(shù)學，尤其是當他們在解決問題時無法獲取最簡單的公式方法時。

04澳大利亞AMC

Australian Mathematics Competition(AMC)澳大利亞數(shù)學學術(shù)活動于1978年由著名數(shù)學家Peter O’Halloran創(chuàng)立的Australian Mathematics Trust（AMT）澳大利亞數(shù)學聯(lián)合會全權(quán)主辦，是全球最大的基于學校的數(shù)學學術(shù)活動。如今，每年有超過30個國家的學生參與。

AMC為了讓更多的學生可以參與到學術(shù)活動內(nèi)，共分為了兩種學術(shù)活動形式可供選擇，分別是網(wǎng)上和紙質(zhì)。澳大利亞數(shù)學學術(shù)活動AMC 是AMT 每年為澳大利亞選拔國際數(shù)學奧林匹克學術(shù)活動國家代表隊重要學術(shù)活動指標。AMC是全球統(tǒng)一標準，共30題，題目難度逐漸增加，3-6年級的學生需在60分鐘內(nèi)完成答題，7-12年級學生需在75分鐘內(nèi)完成答題。

所有的題目都是為了測試學生的數(shù)學思維所設(shè)計，學生可以在不需要使用計算器的情況下可以快速得到答案。AMC新穎的題型和多語言試題讓全球的數(shù)學愛好者們得以在數(shù)學領(lǐng)域深刻切磋，共同學習，并深刻認識數(shù)學在生活中的重要性。

如何帶領(lǐng)孩子參賽拿獎？

參與高含金量，有競爭力的國際性數(shù)學學術(shù)活動。孩子需要正確的引路人，需要精準的課程教程！

翰林開設(shè)核心低齡學術(shù)活動課程體系

基于全球最受歡迎的低領(lǐng)數(shù)學學術(shù)活動體系

結(jié)合各大低齡數(shù)學學術(shù)活動的考點和大綱設(shè)計

課程體系整合多項學術(shù)活動，目的性強

本期福利

Math League常用詞匯中英對照表

AMC8真題習題集

（部分資源樣圖）

以上就是關(guān)于【這個消息足以振奮人心，Math League翰林國際教育高晉級率！】的解答，如需了解學校/賽事/課程動態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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