丘成桐經濟金融建模獎雖然創辦時間很短,但是還是有很多翰林國際教育的學員踴躍參加,并獲得了很高的成績。今天小編想要分享一下丘成桐經濟金融建模獎的翰林學員的成績。
2018丘成桐中學科學獎(后續簡稱“丘獎”)在原有數學、物理、化學、生物、計算機五大獎項基礎上,又一次打動作:增設經濟金融建模獎。丘獎的經濟金融建模獎是由清華大學經濟管理學院和上海財經大學經濟學院分別承擔北方、南方分賽區的賽事組織工作。
經濟金融建模獎的設立與前5項學術活動科目一致,均采用研究報告的形式參賽,旨在從中學階段鼓勵學生對經濟金融的興趣,幫助培養和發掘對經濟金融研究有興趣和能力的頂尖學生,促進這些學生可以提前掌握經濟金融建模方面的知識和研究能力,為未來走上該行業的道路做準備。
那么經濟學到底是什么定義呢?經濟學科對管理學、法學、政治科學及國際關系等都有重要影響,是社會科學中最重要的基礎學科之一,在社會中具有中心地位。經濟學主要研究人和機構如何有效和公平地配置稀缺的資源;金融學聚焦于研究金融資源的配置,是經濟學的重要分支領域;經濟學也從數學(包括統計學)、心理學等其他學科汲取營養而不斷發展。數學(包括統計學)對經濟金融研究的直接影響是建模,建模在經濟金融學研究中起到重要作用,是經濟金融學研究的科學性的重要基礎。在中學生獎項中設置經濟金融方向的考核,在國內具有前瞻性和超前的實驗性,同時也有一定的必要性。
2018-2019年度丘成桐經濟金融建模賽,翰林學員摘得全球第二名,獲銀獎
2018-2019年度丘成桐經濟金融建模賽,僅南方賽區就有兩支隊伍入圍半決賽,一支隊伍入圍總決賽
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