袋鼠數學學術活動是國際知名的數學國際學術活動之一,而哈佛-麻省理工大學數學學術活動也是國際知名的數學學術活動之一。兩個比賽每年都會吸引很多學生參加。今天小編想要對比一下袋鼠數學學術活動與哈佛-麻省理工大學數學學術活動的區別。
袋鼠數學學術活動由澳大利亞著名數學家Peter O’Halloran于1980年發起。1991年,法國兩位著名數學教育家成立正式學術活動組委會并在歐洲推廣該項賽事,為了向Peter O’Halloran致敬,將該學術活動正式取名為“袋鼠數學學術活動”。
不同于傳統數學奧賽強調的高難度和挑戰性,袋鼠數學學術活動宗旨是用有趣生動、接近生活的題目,激發孩子們數學學習興趣及自信,培養學生數學思維,訓練學生閱讀、理解、分析和解決問題能力。因為其難度適中、生動有趣,能激發學生數學學習興趣和促進課內教學,該項賽事逐步風靡全世界。
哈佛-麻省理工大學數學學術活動(the Harvard-MIT Mathematics Tournament,簡稱HMMT),是全美國影響力最大和名校理工科專業認可程度最高的高中數學學術活動之一,舉辦至今有16年歷史。
該比賽由哈佛大學與麻省理工大學數學協會聯合舉辦,每年邀請全美及世界各地優秀高中生組隊參加,每年有來自全球近 1000 名高中生參與,是美國具有非凡影響力的高中生數學學術活動之一。
其一流的學術水平、新穎的團隊賽形式和領先的數學理念吸引了全美和各國優秀高中生參賽。該比賽嚴格控制規模,僅美國和其他地區部分優秀高中和教育組織有資格獲邀參賽。每年分11月賽和2月賽,分別在哈佛大學和麻省理工大學校園內舉行。其中11月賽難度較低,2月賽難度較高,同學可以任選一個參加。
該賽事從小學至高中分為 6 個難度等級
1.等級 1-Level 1:小學 1 至 2 年級
2.等級 2-Level 2:小學 3 至 4 年級
3.等級 3-Level 3:小學 5 至 6 年級
4.等級 4-Level 4:中學 7 至 8 年級
5.等級 5-Level 5:中學 9 至 10 年級
6.等級 6-Level 6:中學 11 至 12 年級
學生可以選擇挑戰高于所在年級的級別考試,不允許學生選擇低于所在年級的級別
11月份的試題難度相當于AMC10 或AMC12水平,而2月份的試題難度較大,部分題目會達到國際奧賽水平,每年都會有相當一部分IMO(國際數學奧林匹克)金牌選參加2月份的比賽,競爭激烈,同時也使賽事倍受矚目。
全球最大規模的青少年數學學術活動,2019年全世界超過630萬名青少年參加這個國際性數學學術活動。考試在美國的確比較流行,基本上是美國低年級小學生中最出名的“奧數”學術活動了。
傳統數學強國例如俄羅斯、德國每年分別有100萬左右青少年參賽,法國、巴西、捷克、波蘭等國每年分別超過30萬青少年參賽,西班牙、奧地利、荷蘭、瑞典等國家分別超過10萬青少年參賽。被很多國家所看重,含金量極高。
11月份的試題難度相當于AMC10 或AMC12水平,而2月份的試題難度較大,部分題目會達到國際奧賽水平,每年都會有相當一部分IMO(國際數學奧林匹克)金牌選手參加2月份的比賽,競爭激烈,同時也使賽事倍受矚目。
難度高也就意味著會吸引學校的廣泛關注,在HMMT學術活動中獲得優秀成績的學生在申請學校時會更加占據優勢。
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