對(duì)數(shù)學(xué)的狂熱愛好，讓我從競(jìng)賽到夏校一路升級(jí)打怪到哈佛

Category: 學(xué)員訪談, 翰林嚴(yán)選 Date: 2020年1月22日上午10:29

壹丨哈佛郭同學(xué)求學(xué)經(jīng)歷分享

主講人：哈佛大學(xué) 郭同學(xué)

高中階段參加MIT PRIMES USA、SPARC、MATH CAMP、AMS Who Wants to Be a Mathematician入圍（全球12人）；

申請(qǐng)季收獲哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、加州理工學(xué)院等頂尖名校offer。

在活動(dòng)當(dāng)天，首先上臺(tái)分享是來(lái)自哈佛大學(xué)的郭同學(xué)，他用自己親身的經(jīng)歷為我們分享了他的申請(qǐng)經(jīng)歷以及學(xué)習(xí)技巧。與之前專訪內(nèi)容不同的是，郭同學(xué)在本次的分享中除了夏校活動(dòng)與名校的申請(qǐng)之外，還講了一些其他對(duì)其影響很深的事情。

01 學(xué)霸也有“失敗”的申請(qǐng)

比如郭同學(xué)一次夏校申請(qǐng)失敗的經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)這個(gè)是郭同學(xué)非常想進(jìn)入的一個(gè)夏校，并為此花了非常多的時(shí)間與經(jīng)歷去學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，但最終卻沒能進(jìn)入這個(gè)夏校。但在申請(qǐng)這個(gè)夏校的過程中，卻學(xué)到了很多更加高深的數(shù)學(xué)知識(shí)，也認(rèn)識(shí)到了一些在數(shù)學(xué)上天賦、造詣非常高的人，這些都是對(duì)自身一個(gè)非常寶貴的提升。

通過這件事郭同學(xué)告訴大家，你們可以把目標(biāo)設(shè)定很高，這個(gè)目標(biāo)最終有沒有達(dá)成其實(shí)不是那么重要，因?yàn)槟阍谧非筮@個(gè)目標(biāo)的過程中所經(jīng)歷的很多事情對(duì)之后的學(xué)習(xí)或申請(qǐng)都是非常有幫助的。

02 其他的嘗試

在數(shù)學(xué)之外，郭同學(xué)還對(duì)化學(xué)與科研做出了嘗試，也是郭同學(xué)最重要的兩次嘗試。這些都更加確定了郭同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)。

所以還是要多花一些精力找到我們喜歡的方向，哪怕是進(jìn)行一段時(shí)間的摸索，中間有一些調(diào)整也沒有關(guān)系，但一定要在這個(gè)大方向上持續(xù)努力，并且取得一些成就，讓大學(xué)可以注意到你，并可以因此錄取你。

03 “朋友圈”真的很重要

在分享中，郭同學(xué)不斷的提到了他的小伙伴們，都是在學(xué)校、學(xué)術(shù)活動(dòng)、活動(dòng)等種種緣分下認(rèn)識(shí)的朋友，大家在一起學(xué)習(xí)，共同激勵(lì)，這種氛圍是非常重要的。

就像有一些學(xué)術(shù)活動(dòng)，本身并不是郭同學(xué)主動(dòng)要去參加，而是因?yàn)樯磉叺呐笥岩⒓樱谶@種激勵(lì)下，郭同學(xué)參加了更多的學(xué)術(shù)活動(dòng)，也認(rèn)識(shí)了更多的朋友，這也是郭同學(xué)非常慶幸的一件事情。

郭同學(xué)也建議大家如果需要在某一方面努力的話，就去找到一群志同道合的，同樣優(yōu)秀的小伙伴一起去學(xué)習(xí)。在這個(gè)過程中，你們就可以一起相互激勵(lì)，這樣對(duì)自己的意志力要求就會(huì)降低很多。

郭學(xué)長(zhǎng)的這些小伙伴錄取結(jié)果也都非常好，像是斯坦福、麻省理工、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)計(jì)算機(jī)系等都有錄取。從這就可以看出，擁有一個(gè)學(xué)術(shù)性的“朋友圈”是多么的重要。

貳丨郭老師名校申請(qǐng)規(guī)劃分享

主講人：郭老師

郭同學(xué)的堂兄、問頂私塾創(chuàng)始人

清華大學(xué)本科,達(dá)特茅斯學(xué)院碩士

資深留學(xué)顧問、背景提升專家

在郭同學(xué)分享完之后，緊接著是郭同學(xué)的堂兄郭老師的分享，他為我們講解了關(guān)于美本申請(qǐng)的長(zhǎng)線規(guī)劃。并為此舉了一個(gè)非常形象生動(dòng)的例子，讓人印象深刻。

郭老師將申請(qǐng)分為兩個(gè)階段：

第一階段叫做“澆水種樹”。就是說如果你想要取得成果，比如說進(jìn)入頂尖名校。那么你在學(xué)習(xí)的開始，也就是小學(xué)到初中，包括高一。在這個(gè)時(shí)間段內(nèi)，你就要做出很多的嘗試與努力來(lái)找尋自己的興趣和特長(zhǎng)，盡管你可能不會(huì)馬上得到你想要的結(jié)果，就如同種樹一樣，要選擇合適的位置，用適當(dāng)?shù)姆柿希悴荒鼙ＷC你種的樹是長(zhǎng)得最好的那一棵，但卻能在你力所能及的范圍內(nèi)讓樹長(zhǎng)得最好。你也可以嘗試下其他的方向，這些過所有的努力都不會(huì)白費(fèi)，也可能會(huì)找到更適合你的方向。

而且你能為這棵樹澆多少水取決于你水桶最短的那塊板，你學(xué)習(xí)的水平有多高就取決于這水桶中最短的板有多長(zhǎng)，這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中要全面發(fā)展，不能夠有短板，因?yàn)橐坏┐嬖诙贪澹敲磳?duì)你之后的學(xué)習(xí)申請(qǐng)都會(huì)是不小的麻煩。

第二個(gè)階段叫做“取桿打棗”。也就是要獲得成果的階段。在這個(gè)階段中你能夠打到多高的棗取決于你手里的竿子有多長(zhǎng)，這就要求你在前面的基礎(chǔ)上找到你最擅長(zhǎng)的幾個(gè)方面，并為之付出時(shí)間和精力，去盡量讓手里的竿長(zhǎng)一些，才能打到樹頂上，那顆在最高位置，吸收最多陽(yáng)光，累積最多糖分的大甜棗。

叁丨Joyce老師學(xué)術(shù)活動(dòng)規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)分享

主講人：Joyce老師

翰林國(guó)際教育聯(lián)合創(chuàng)始人Joyce老師

美國(guó)西北大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士

學(xué)員100%獲得美國(guó)名校offers

帶出20多位年薪百萬(wàn)的投行offers

Joyce老師在分享中講到，理工科學(xué)生背景提升的途徑主要有兩種，一個(gè)是參加一些國(guó)際頂尖的學(xué)術(shù)學(xué)術(shù)活動(dòng)，另一個(gè)就是做學(xué)研類的項(xiàng)目。

Joyce老師分享了一個(gè)自己親身經(jīng)歷過得案例。在新加坡留學(xué)期間，Joyce老師跟新加坡NUS國(guó)立大學(xué)的教授一起去做的一個(gè)科研項(xiàng)目。

這個(gè)項(xiàng)目特別有趣，是研究龍蝦的尾巴是不是有抗擊能力的一個(gè)性能，就是研究他外部的這個(gè)微觀結(jié)構(gòu)，就這個(gè)微觀結(jié)構(gòu)得出這樣的一個(gè)結(jié)論，并運(yùn)用到了防彈衣身上。得到這樣的一個(gè)結(jié)果并拿去參加了新加坡的科創(chuàng)比賽，最后在ISEF，也就是英特爾新加坡附屬賽區(qū)，拿到了全國(guó)金獎(jiǎng)。充分體現(xiàn)了創(chuàng)新力、領(lǐng)導(dǎo)力，學(xué)術(shù)探究精神。

因?yàn)閷?duì)商科的熱愛，Joyce老師當(dāng)時(shí)從高一，也就是新加坡的初四就開始參加各色各樣的商業(yè)學(xué)術(shù)活動(dòng)，參加了大概三到五個(gè)，在兩個(gè)學(xué)術(shù)活動(dòng)中拿到了前三名的獎(jiǎng)項(xiàng)，充分展示了自己對(duì)商科的執(zhí)著與熱愛。

這些都是在申請(qǐng)時(shí)幫助Joyce老師成功拿到西北offer的關(guān)鍵所在。也充分體現(xiàn)了學(xué)術(shù)活動(dòng)與學(xué)研活動(dòng)對(duì)申請(qǐng)的重要性。

肆丨現(xiàn)場(chǎng)Q&A，答疑解惑

活動(dòng)的最后，我們進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)Q&A環(huán)節(jié)，郭同學(xué)，郭老師與Joyce老師同時(shí)上臺(tái)，并且郭同學(xué)的父親（80年代清華本科，后赴美留學(xué)）也趕到了現(xiàn)場(chǎng)，與幾位主講一同登臺(tái)，為大家解答問題。

以上就是關(guān)于【對(duì)數(shù)學(xué)的狂熱愛好，讓我從競(jìng)賽到夏校一路升級(jí)打怪到哈佛】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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