美國數學大聯盟思維探索活動含金量

從目前申請留學的形勢來看，數學學術活動成績的含金量遠高于SAT的數學成績。像是比較著名的AMC美國數學學術活動。每年斯坦福，麻省理工等世界著名高校都要參考AMC參賽名單和成績，挑選在考試中取得優異成績的學生，直接聯系優秀學生。

但是如果你受不了AMC數學學術活動這樣高強度和嚴肅的學術活動的話，可以考慮看看學術活動內容更加“人性化”的美國數學大聯盟思維探索活動。但是這樣“人性化”的學術活動含金量究竟如何呢？接下來我會為大家介紹一下。

美國數學大聯盟思維探索活動是什么

美國數學大聯盟思維探索活動（The Math League）是在美國及北美地區影響力最大的中小學數學賽事，也是一項具有全球影響力的中小學數學賽事。美國數學大聯盟思維探索活動第一屆學術活動于1977年舉行， 至今已經連續舉辦了40多屆，每年都有來自全球（主要是北美）超過一百萬名中小學生參賽。

美國數學大聯盟思維探索活動創始人介紹

美國"大聯盟"(Math League)思維探索研學活動的創始人Mr. Steven R. Conrad和Mr. Daniel Flegler是美國著名的數學教育家， 1977年Mr. Daniel Flegler獲得普林斯頓大學頒發的“卓越中學教育獎”， 其后在1985年兩人更是榮獲由里根總統頒發的“杰出數學和科學教育總統獎”， the Presidential Awards for Excellence in Mathematics and Science Teaching (PAEMST)，全美國數學和科學教育最高獎。

同時Mr. Steven R. Conrad和Mr. Daniel Flegler也擔任了很多數學雜志的主編和審閱人。他們是美國十五個州和地區的數學學術活動組委會主任委員或委員。 還曾經擔任了六年的美國SAT 組委會會員(SAT是美國大學的入學考試)。

美國數學大聯盟含金量

40多年來每年有超過一百萬名學生參加活動，由此可見美國數學大聯盟思維探索活動強大的影響力。在大學、研究生、及之后的數學研究中美國遙遙領先于世界其他國家。 在中國推廣美國數學大聯盟思維探索活動可以讓參加學生領略美國最為普及、最受歡迎的數學思維探索研學活動的原貌，讓學生理解數學、欣賞數學，激勵學生創新，激發學生學習數學的興趣，培養學生主動探索的精神。

培養學生獨立思考、科學探索、創造性地解決問題和提高創新思維能力。并且，如果能夠獲獎將會為小學及中學階段留下優秀的成績記錄，并且對今后申請美國、加拿大及其他國家知名高中和大學有很大的幫助。

與AMC美國數學學術活動或者是HMMT、HiMCM、SMT等美國數學學術活動相比，美國數學大聯盟的含金量也很高，但是難度要低于前面這些學術活動，所以選擇參加美國數學大聯盟思維探索活動也是個不錯的選擇。如果想要了解更多有關數學大聯盟的內容，可以點擊鏈接查看美國數學大聯盟

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